下課鈴叮鈴鈴響了起來，肖憶從來沒覺得下課鈴這樣好聽過，總算是下課了。
不知怎麼，肖憶感到自己右眼皮跳的厲害，心裡總有股不安的感覺。
和同桌交代了兩句，要上課時叫自己，肖憶就趴下了。
不一會兒又上課了。
班主任叫出去的那兩個人早就回來了，只是自己身後卻多了一張桌子。
難道是下課睡的太熟了？竟然這麼大的動靜都沒發覺！肖憶鬱悶的撓撓頭。
老李急衝衝的跨進了門。
“現在有件十分重要的事要宣佈啊，我們班另外一個新同學來了，大家掌聲歡迎。”
“啪啪啪……”臺下掌聲一片，大家都伸長了脖子往外看去。
一個身着白色運動衣，黑色運動褲，白色運動鞋的男生跨上了講臺。似笑非笑的看着臺下肖憶那方的位置，好似在打招呼。
再次見面，多多關照啊！林笙在心底默默說道。
老李讓他做了個自我介紹。
他在臺上凹了個造型，隨意的說：我叫林笙，林笙的林林笙的笙。說完就酷酷的走向了自己的座位。
臺下一片尖叫聲。
好酷，怎麼這麼帥。
肖憶在心裡默默嘆息了一句，哎，又是一箇中二男，看起來病還不輕啊！遞了個無奈的眼神給自己同桌，卻發現她正同情的看着自己。
肖憶突然背後一陣發麻，往後瞥了一眼，天啦，坐我後面，我靠，感覺整個人都不好了。肖憶不敢相信的揉了揉眼睛，沒錯，還在後面。肖憶心裡一陣草泥馬狂奔。
而對肖憶打擊更大的是，竟然還有人一臉羨慕的看着自己，那意思就是你真幸運，坐在帥哥前面。肖憶嘴角不着痕跡的抽了抽。
算了，走一步看一步吧，人不犯我我不犯人，人若犯我，哼，體育課等着瞧！
也不知道老李是不是故意的：“嗯，肖憶你來回答下面這個問題，五四運動在哪一年？”
剛剛還在神遊的肖憶一臉懵逼：19……19……好了，答對了，你坐下吧！同學們異常震驚～一個從來不聽歷史課的人竟然答對了～
老李滿臉深意的看着肖憶，可惜肖憶什麼也沒看懂。“既然大家都預習的挺好的，那麼就考你們一個難一點的吧！來，林笙你回答。《馬關條約》對中國社會的影響是什麼呢？”
：“馬關條約的簽訂大大加深了我國半殖民地半封建社會的程度，是這樣嗎老師？”
看得出老李很開心，臉上的皺紋都擠到一塊兒去了。
“嗯，這兩位同學都很好啊，大家都要像他們學習啊，接下來我們上課～”
接下來的時間很快就過去了，一下子就到了放學的時候。
肖憶慢悠悠的在路上晃盪着，也不急着回家吃飯，逗逗小貓，看太陽慢慢落山。
來到夏趣，點了一份冰鎮酸梅湯。坐在一個安靜的角落，看人來人往，眼中卻帶着遺憾和憂愁。
突然一件白色襯衫映入眼簾，肖憶茫然的擡起頭。乾淨利落的黑色短髮，一張棱角分明的臉，卻有一雙桃花眼蠱惑人心。肖憶感覺自己好像快被那雙黑色的眸子吸進去了。
“小學妹，一個人嗎？‘’
肖憶愣愣的點了點頭。
沈柯便自來熟的坐下了。
沈柯點了一份西瓜汁。解釋道：我不大愛酸梅湯，雖然解暑，但總覺得酸酸的不是滋味。西瓜甜甜的，就像一股來自山林的清風，撫去炎炎夏日的躁動和憂愁！小女孩要多喝西瓜汁，感受夏日滿滿的快樂。
肖憶把目光移向沈柯那張笑得異常燦爛的臉。
“他，是在說我嗎？他看起來好快樂呀！我真的可以嗎？不過～他是誰啊！”
想到這裡，肖憶禮貌性的問了句：“你好，請問你是？”