注：《給十年後的我》——薛凱琪
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韓覺有些懷念第一次來【藍鯨】時的情景。
那些曾經連跟他對視都不敢的小傢伙們是多麼的可愛啊。不像現在，不僅朝他吶喊，看樣子還準備動手動腳，大有他一聲拒絕，就撲上來把話塞回到他的肚子裡去的架勢。
其實韓覺想拒絕也拒絕不了。
一是因爲他是好人。
二是因爲每當韓覺說出【下次吧】、【不了不了】這類字眼的時候，坐在他前面的那幾個小姑娘就立馬捂住自己的耳朵，將他的名字和【音樂課】三個字喊得越發嘹亮，不僅自己不聽，還試圖蓋過韓覺的聲音，讓韓覺本人也聽不到韓覺的拒絕。
“……”韓覺清楚看到去年被她追着跑，差點嗚哇一聲哭了的小姑娘，坐在第二排喊得尤其賣力。韓覺瞪了她一眼，她一哆嗦，怕還是怕的，惡魔的餘威猶在，不過小姑娘聰明，馬上把眼睛閉了起來，繼續喊。
“韓老師！音樂課！”
“韓老師！！音樂課！！”
看着孩子們近乎瘋魔般的神情，韓覺只得點頭說：“好吧好吧，就一堂音樂課，別再搞什麼舞蹈課、美術課、電影課、戀愛課……”
“喔喔喔喔！！！~~~”
人羣瞬間沸騰，都把雙手跟不要了似的往天上扔。
然後韓覺宛如一葉扁舟，身不由己地被人潮推到了鋼琴前面。
韓覺呆坐在鋼琴前，一臉迷茫。
聽着耳邊整齊的【韓老師！音樂課！】的呼喊聲，韓覺在思考着事情究竟是如何發展到這一步的。
……
早上到達【藍鯨】之後，韓覺先去拜訪了老董事長。
老爺子見到韓覺後十分高興，拉着他就坐下來聊天。
他們聊《唱作人》。老董事長說每一期他都會看，原本把韓覺塞進首發，是用了人情的，但現在節目口碑大爆，反超《歌手》，對方監製打電話來說反倒要欠老董事長人情了。韓覺笑着說他會繼續努力，爭取讓《唱作人》監製的人情欠得更大一些。
聊唱片發行。老董事長說【藍鯨】雖然幫忙製作母帶，但錄音版權還是屬於韓覺自己的，不用擔心公司會坑他。
聊五人演唱會魔都站的合作舞臺。韓覺說他這次會合唱完整的出道曲，老董事長欣慰道他到時候會去現場看。
聊未來規劃的時候，老董事長知道韓覺靠電影賺了不少錢，於是問韓覺要不要買點【藍鯨】的股份，進董事會。嚇了韓覺一跳，想了一下，說他太散漫了，怕是不適合【藍鯨】。老董事長搖搖頭說，掛個閒職就好，偶爾回公司看看，孩子們都很喜歡他。
說到這裡，老董事長話鋒一轉，說公司下個月準備推出一個新女團，要讓韓覺看看水平怎樣。
於是韓覺就跟着老董事長去了二樓的排練房。
看到了那些年輕女孩們，正爲出道的舞臺做着練習。
在圈子裡，一個組合出道即火是非常非常困難的，是小概率事件，像【W.I.N.5】這種是佔據了天時地利人和的幸運兒。
女孩們看到老董事長和韓覺之後很激動，唱啊跳啊的，變得更加賣力。
韓覺看了一會兒，說不錯。
老董事長就希望韓覺能跟孩子們分享心得，說點什麼，讓她們少走點彎路。
韓覺點點頭，就準備說點什麼。
此時一個扒拉在排練房門口探頭探腦的孩子們，突然說她也想聽，韓覺不知道自己早被盯上了，所以心想不差這麼一個旁聽生，於是就放了進來。
結果這放了一個，就彷彿放了一串，外面連綿不絕地進了人來。
一傳十，十傳百，舉着手機，架好相機，最後變成了公開課。
公開課就公開課吧，給幾個人說不是說？
只不過現在說完了，韓覺沒想到緊接着還要唱點什麼。
有姑娘大喊：“韓老師！《當你老了》！《慢慢喜歡你》！”
說完，周圍人一陣鬨笑。不知這人是點歌還是藉機表白。
“《給自己的歌》！”
“《暗涌》！”
“……”
音樂課是意料之外的安排，韓覺沒有準備什麼課件。
韓覺側着身子而坐，扶着琴鍵，看着滿眼希翼的孩子們，一邊心裡在想能用什麼歌當教材，一邊跟孩子們聊着天，拖延時間，尋找靈感：
“從現在往前推。兩年復出，四年蹉跎，一年大起大落，一年磨練，一年比賽……馬上就是一個十年了啊。十年前，我也跟你們一樣，在現在這個地方，爲邁出第一步做準備。”
在重新安靜下來的排練房，韓覺環顧一圈，右手扶着鋼琴椅，左手開始按起了琴鍵，叮咚聲拼湊出零零碎碎的思緒。
韓覺繼續說：
“那個時候的我，對十年後的我會是怎樣，大概是有過幻想的。
然而……
我得跟那個時候的【我】說聲抱歉。因爲現在的我，應該不是他想要的樣子。”
隨着韓覺的自白，琴聲營造的氣氛便開始變幻。
聲聲脆響，聲聲卻像嘆息。
衆人安靜看着韓覺。
他們當中有人能從韓覺的話裡聽出傷感，但年輕的他們，只當那些傷感是因成長而留下。
有人卻疑惑韓覺爲什麼要傷感，現在的他毫無疑問比十年前的他更好了啊！難不成天王巨星纔是他想要的樣子？還是說，是加強版的惡魔混蛋？
韓覺看到了那些疑惑，心裡黯然，笑了笑，說：
“有些人大概覺得奇怪，現在的我有了那麼多成績和成就，有自己的一段傳奇，有很多受人追捧的好作品，還有一隻貓。如果這都不是【以前的我】想要的樣子，那還想怎麼樣呢？”
底下傳來一些輕笑。
“怎麼說呢？雖然我也覺得現在的我還算不錯，但凡事都是有代價的……”韓覺說，“人不可能一直保持不變。比如夢想，夢想是人受到現實挫折之後第一個被拋棄的東西。再比如，爲了做一個不動聲色的大人，你得成熟，而這成熟，讓你不能痛快哭，痛快笑……”
零碎的音符逐漸在韓覺的手中組成旋律。
“如果能向十年後的你們提問，你們會問什麼呢？”韓覺問着大家。
會問什麼呢？
房價漲了嗎？
和喜歡的人結婚了嗎？
“如果是我在你們這個年紀的話，我會問……”
韓覺沒把話說完，或者說，他準備用別的代替話語。
韓覺轉過了身子，使自己正面朝着琴鍵，那隻一直空閒的右手此刻也放到了琴鍵上，加入了彈奏。
一串流暢的旋律傾斜而出。
這是隨着韓覺的談話，一點一滴形成的旋律。
不等孩子們驚歎這種音樂課的級別，他們就聽到韓覺開口了：
【這十年來做的事，能令你無悔驕傲嗎？
那時候你所相信的事，沒有被動搖吧？
對象和緣分已出現，成就也還算不賴吧？
旅途上你增添的經歷，又有讓棱角消失嗎？
……】
歌詞雖是問着十年後的自己，但反過來，也可以對應十年前的自己，捫心自問。
從參加選秀比賽，到現在，已經有快十年了啊……顧凡聽着韓覺的演唱，有些感慨。
在這十年裡，無論是把組合扛出低谷，走出一段傳奇，又或者是在之後的生活裡兢兢業業成爲小天王，他都可以堂堂正正地驕傲。而最讓他驕傲的，是把韓覺找了回來。對於能否把韓覺找回來，顧凡始終堅信，不曾動搖，如今他真的做到了。
看着之前說着【後悔】的韓覺，顧凡一邊淌淚一邊笑着。
【軟弱嗎？你成熟了不會失去格調吧？
當初堅持還在嗎？刀鋒不會磨鈍了吧？
老練嗎？你情願變得聰明而不衝動嗎？
但變成步步都停下三思，會累嗎？
……】
在十年前的選秀的比賽裡，向祖作爲和韓覺同爲華夏區的參賽人，他最能明白始終被韓覺死死壓制的滋味，那並不好受。
只要和韓覺在一起，所有的光環都是韓覺的。
向祖對韓覺始終不怎麼服氣。
在他眼裡，韓覺只是仗着天賦爲所欲爲的低能兒。不懂人情世故，沒有內涵，不堅持學習，愛惹事……這樣的藝人可能會紅會火，但必然是一陣子的事，賺的是短錢。
因此向祖默默努力，在暗處使勁。拼命學習，拼命練習，試圖彎道超車。
出道前夕，韓覺臨陣跳槽，向祖固然感到憤怒，但心裡未嘗沒有“果然如此”的心理準備。
之後在沒了韓覺的隊伍裡，向祖比以往要十倍二十倍地奮發努力，因爲這是個證明自己的好機會。
證明他能贏過韓覺。
最後的結果很明顯了：他帶着隊伍翻了身，而韓覺被萬人唾棄，請求滾出娛樂圈。
笑到最後的纔是贏家啊。
可是之後呢？
之後……
向祖想了想。
之後他鬆懈了。
成名之後，他頻繁參加上流社會的聚會酒會，置辦產業，學習時間幾乎沒了，音樂只聽當下流行的唱跳，分析着成功的因素。他忘了有多久沒聽新的音樂了。演技呢，演技夠用就好，幾部高收視的偶像劇，足夠他躺在功勞簿上享受了。多久沒有看書，提升自己，磨練演技了？當初他可是靠着演技彎道超車了韓覺的啊……
韓覺短短一年多時間裡，捲土重來，迅速和他拉開了差距。
等向祖想要重新和韓覺競爭的時候，已經來不及了。
看着韓覺重新走上高峰，向祖重新感到了年少時的無力——天賦就在那裡，彷彿無論怎麼追趕都是白費勁。
所以我就不追趕了嗎？
我爲什麼不追趕了呢？
向祖恍惚着。
【你還是記得你跟我約定吧？
區區幾場成敗裡，應該不致，麻木了吧？
快樂嗎？你忘掉理想只能忙於生活嗎？
別太遲又十年後再來想快樂嗎？】
一曲結束，韓覺收回雙手。
看着面對未來這個宏大命題，或展望或擔憂的孩子們，韓覺說：
“雖然歌名叫作《給十年後的我》，但也是我替【十年前的我】質問現在的歌。之所以把這首歌送給你們，是希望你們十年後回望現在，不要留下太多遺憾。
對未來你們也不要有太大的壓力，一點小小的後悔是允許的。人生若無悔，那該多麼無趣。當然，最好是把後悔的事情或情緒寫成歌，既排解心情，還能賣錢歌，這樣一來，也就不算完全辜負十年前的自己了。
今天我教給大家如何從零到有創作一首歌，想必大家都已經學會了。
很好。
那今天的音樂課就上到這裡。
下課。”