92梵詩玲VS小正太2
致梵詩玲的奇蹟,92梵詩玲VS小正太2
進來這麼一個班，梵詩玲很無語，再遇到這麼一個活寶小正太，梵詩玲更加無語！
樂理課，雖然是基礎知識，不過梵詩玲有許些是沒聽過的，聽着權當增長音樂知識。愛夾答列小正太榭修恩的樂理知識很豐富，以致他超級活躍過度，老師說一句，他可以舉出三個例子，梵詩玲都不得不對他另眼相看。
而她最愛的演奏課，沒想到變成最無趣的課！
二十分鐘的徒手練習後。
“現在架起小提琴，注意鼻子、弦、肘、左腳，要成一直線。”演奏課也是一個年輕老師，她正在講正確的演奏姿勢。
不是梵詩玲自大，而是她拉琴的姿勢連筱樂都挑不出毛病，現在卻要在這裡重新學！同樣提不起勁的，還有榭修恩小正太，跟梵詩玲一樣，他的姿勢也是正確到不行。1
老師檢查一遍後，又開始五分鐘的夾琴練習。
全班十幾人，十幾把小提琴，除了梵詩玲和榭修恩，其他人全都在小提琴把位上粘貼了膠帶，這是初學者識音最常用的一種方法。
這是初級班，最初級的。梵詩玲再遲鈍也意識到了！
“詩姐姐，好無聊哦。”
榭修恩非常自來熟，此時已經跟梵詩玲套近乎撒嬌。他下巴夾住小提琴，腦袋不能轉動只好把眼睛睜得大大的，小小的手不斷晃着梵詩玲的手。
對啊，難道每天都要上這種課嗎？這種不適合自己現階段的課。梵詩玲覺得自己回到了十幾年前，媽媽剛剛教她小提琴，雖然記不太清楚，不過大概也這樣差不多了吧。
沒聽到梵詩玲的回答，可不影響榭修恩繼續說下去：“詩姐姐，我拉琴給你聽吧。”
說完，榭修恩就手放回指板上，拉動琴絃，《Londeisfallingdown》的旋律隨即響起。
那指法叫一個純熟，旋律叫一個輕快細膩！所有人的目光都被吸引了過來。
然而，梵詩玲奓毛，臉都綠了！
TMD，現在是上課啊！！老師在呢，你這個死正太敢不敢再囂張點，再旁若無人一點啊！！！居然說拉琴就拉琴，你也太大爺了！！
老師走了過來，和藹可親地提醒：“大同學和小小同學，上課要聽從安排哦。”
“老師，我還夾着琴沒動，很聽從安排。”梵詩玲立即爲自己澄清。
“老師，和詩姐姐沒關係。”榭修恩說，梵詩玲和老師都有些驚訝，沒想到這麼小就會承擔自己的錯，這時，榭修恩又開口，“是你講課太無聊了。”
“……”老師中了美杜莎之眼，整個人石化了。
噗……梵詩玲憋笑憋到臉都紅，她趕緊別過被笑意扭曲的臉！這小正太實在是奇葩，看在他那麼萌份上，梵詩玲覺得應該爲他解圍一下。
“老師，對不起。”笑意冷卻後，梵詩玲道過歉，然後又對榭修恩循循善誘，“修恩，這樣做是不對的，你應該這樣這樣……不能這樣這樣……”
“哦，詩姐姐我聽你話。”榭修恩很正經地回答，不過老師的眼神依然很懷疑。
“老師，我會看着他的。”直到梵詩玲真誠保證，老師才點點頭離開。