這節課鑑賞的是二胡獨奏《梁祝》,聽着女老師在講臺上講解《梁祝》的相關資料。再靜靜的聽着錄音機裡的曲子。韓天宇也不由得沉浸在音樂的海洋裡,直到下課鈴聲響起,這才清醒過來。
無聊的了會兒呆,韓天宇想起自己還沒給周曼尼打電話呢,就拿出手機撥號,可是周曼尼的手機這次乾脆的關了機,韓天宇無奈的收起手機,想着乾脆等晚上直接回家好了。
這個時候第二節課的上課鈴聲已經響了起來,沒過過久,才分開沒沒一會兒的唐佳竟然走了進來,班裡立刻就傳出一片鬨鬧聲,顯然大家都想起中午聽到的消息,不過唐佳的表現還算不錯。除了最開始的臉紅了一下之外,其他的表現都還算正常。
走上了講臺之後。唐佳先是朝韓天宇這邊看了一眼,這纔開口說道:“同學們下午好。你們王老師今天有點兒事情。所以今天的課由我來帶。你們上節課上到那裡了啊?”
“老師,我們上到《孔雀東南飛》了!正講到劉蘭芝被她婆婆休掉聽到美女老師相問,下面不少男掌生頓時就叫了起來,一個個還陰陽怪氣的,還好此時的唐佳已經不是之前那個怯懦的她了,並沒有理會那些怪聲怪調。徑自翻開書本講了起來。
不得不說唐佳講得還挺不錯,等到把後手段的內容逐一解釋之後,又帶着大家讀了一遍,雖然有人在其中搗亂,但是總的來說表現尚可。
“《孔雀東南飛》通過劉蘭芝與焦仲卿這對恩愛夫婦的愛情悲劇,控訴了封建禮教、家長統治和門閥觀念的罪惡,表達了青年男女要求婚姻愛情自主的合理願望。女主人公劉蘭芝對愛情忠貞不二,她對封建勢力和封建禮教所作的不妥協的鬥爭,使她成爲文學史上富有叛逆色彩的婦女形象。爲後來的青年男女所傳頌。”
“大家要注意的是,這個故事生的背景是在“漢末建安中”當時的背景“罷黜百家,獨尊儒術”儒家的倫理綱常逐漸佔據了統治地位。並展到相當完備嚴密的程度,在婚姻制度方面就規定又“七出天下無不是之父母,等清規戒律。而其中的“天下午不是父母。正式導致焦劉悲劇的根本原因。”
“在這一時代氛圍內,在焦母的淫威之下,焦仲卿敢於站在蘭芝一邊,表明與蘭芝“揭同枕蓆,黃泉共爲友。的堅決態度是難能可貴的,因此。”
就在唐佳講述着時代背景以及兩人真摯愛情的時候,她突然看見下面有人舉起了手。當下聽了下來,衝舉手的女同學點點頭:“這位同學,你有什麼問題嘛?”
舉手的那個女生是韓天宇班上那羣小公主”的頭頭,叫做秦夢嬌,名字倒是不錯。可是人卻沒有一點她名字裡的意境,簡直和個小小太妹有一拼,而且自從去年開始就在追求弗失宇。韓天宇對這樣的女生自然沒什麼好臉。可是秦夢嬌就像是王八吃秤駝鐵了心一樣一直糾纏個不停。
這會兒見到她舉手,韓天宇潛意識裡就覺得有點不對勁,等她開口之後,韓天宇就明白過來,她肯定是因爲聽到中午的事情,所以這會兒開始找唐佳的茬兒。
“老師,我覺的你說得不對。既然焦仲卿的母親不喜歡劉蘭芝,而且她已經被休了。那還幹嘛厚着臉皮非要和焦仲卿湊一塊?沒聽說過好馬不吃回頭草嘛?再說了,她哥哥又給她找了個更好的老公,她就應該嫁過去,然後活的更滋潤,好好的氣氣焦仲卿他們一家。”
“而且我覺得那個焦仲卿也不是什麼好東西,老師你說他敢於站在劉蘭芝這一邊。可走到最後還不是寫了休書?就算最後他準備自殺,也是在聽到劉蘭芝先自殺之後才死的,他怎麼不死在劉蘭芝前面呢?我想要是劉蘭芝沒有自殺的話,他肯定也不會自殺。而是會和他母親介紹的那個羅敷在一起!”
本來班裡的大部分人都不是什麼善碴,沒事兒的時候都想惹出點事兒,更何況現在已經有人挑起了由頭。雖然唐佳是個大美女不假,按說班上的男生應該放過她,可是偏偏中午傳出了她和韓天宇的消息,男生的心裡自然有些不舒服,所以等秦夢嬌的一段話說完。班上安刻想起了一陣叫好聲。
儘管唐佳這段時間已經漸漸習慣了老師的這個位子,也開始做得有模有樣,但可能還是第一次面對班這樣一。地景,所以多少有點反應不討忙點中往韓天申蟲邊心刁※眼,現他正笑着看着自己,心裡就不知道從哪涌起一股信心,穩了穩情緒之後,這纔開口。
“着樣子你們大家都很贊同網才那位女同學的意見,對嗎?”
“是崛”。
眼見講臺上的唐佳沒有火。反而這麼問。班的人頓時就興奮了起來,一個二個扯着嗓子大喊,想要看看唐佳到底會怎麼解決這個問題。
“既然大家都這麼覺得,不如我們就來現場討論下好了。但是在討論《孔雀東南飛》之前,我想問問大家,你們是怎麼看待愛情的呢?”
“老師,學校有規定。不讓我們早戀!”後排的一個男生笑嘻嘻的喊道,班上一片贊同之聲。
“呵呵,老師也沒說讓你們早戀啊!畢竟我們現在學到這個地方,而且我相信,大家心裡對戀愛還是有一定的憧憬的,對吧?”
這一次總算是沒人鬧騰了,看到自己的話起了一定的效果,唐佳信心大增,接着說了下去。
“在你們眼裡。愛情是什麼樣子的呢?老師想說的是,它絕對不會是等價交換,也不會是對物質的渴求,而是兩個人自內心的感覺。相信每個人都想象過自己將來的另一半是個什麼樣子的,不過到最後,你們的另一半很可能不是你們想象的那個樣子,但是那個人偏偏就是會陪伴你們一生的人”。
“當然,也許你們會認爲,所謂的愛情是非常甜美的,但走到時候你們可能就會現,愛情並不是你們想象的那樣,它不單單會帶來快樂,同時還意味着責任,也很可能會帶來痛苦以及無奈,但是在面對它所帶來的負面情緒的時候,你們會怎麼辦呢?是會矢志不移的堅持下去,還是就此放棄?。
“如果按網才那個女同學說的話,那麼你們的答案就是放棄,或者說選一個更好的。可是這個世界上從來就是沒有最好,只有更好,就算這一次你選了個好的。那麼下次再遇到這種情況,你們是不是還要放棄呢?”
“你們要知道,在愛情裡,從來都沒有最好的,有的只是最合適的,如果你是因爲一個人的外在條件,比如長相或者條件。那麼那絕對不是愛,而是你心底的**罷了。小。
唐佳洋洋灑灑的說了一堆她對愛情的見解,韓天宇聽得連連點小頭,雖然看她的樣子好像沒談過戀愛似的,但是沒想到認識到是不淺。
“而劉蘭芝和焦仲卿的愛情就是如此,在那個時代,父母說出來的話就是聖旨,這就是雖然兩人都很不願意,但是卻不得不分開的原因,不過即使他們分開了,他們的心也還是連在一起的,而這也涉及到我們學習這篇文章的主旨,那就是每個人在心裡都應該充滿對自己幸福的不懈追求
“老師,聽你這麼說。是不是你談過戀愛啊?你的男朋友是什麼樣子的?給我們說說啊”。
這個時候另一個男生開口了。因爲問出了很多聳生的心聲,所以立即引起了一片贊同的聲音。
唐佳的眼神就開始有些閃爍,不經意的朝韓天宇這邊看了一眼之後,又把目光投向了其他人身上:“那個,老師也沒有戀愛過,只是從書上或者是日常生活中看到的,不過如果我有了心愛的人,那麼不管面臨什麼樣的問題,我想我都不會放棄的”。
聽到唐佳說自己並沒有戀愛,那麼也就是說中午的謠傳可能根本就是假的,所以班的人心裡也就沒那麼多牴觸了,就連之前的秦夢嬌在扭頭看了看毫無表情的韓天宇之後,也沒有再說些什麼,所以唐佳的課也就得以繼續上下去。再也沒有人蹦出來說些什麼,甚至當下課鈴響起的時候,班上的人竟然不約而同的鼓起了掌。
接下來的兩節課都是自習了,因爲昨天晚上沒怎麼睡好,所以等唐佳走出教室之後。韓天宇就準備趴桌子上睡會兒,可是還沒等他趴下呢,就現秦夢嬌已經站到了他面前:“幫天宇,網才唐老師講的你都聽到了吧?我覺的老師說的很對,所以我決定了,不管怎麼樣我也不會放棄你的”。
說完之後,秦夢嬌就轉身離開了,看的韓天宇一愣一愣的,這算什麼?戰前宣言?不過秦夢嬌之前說的也沒什麼錯,畢竟喜歡一個人是人家的自由,但是想讓韓天宇接受她,恐怕就是個不可能完成的任務了。
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