秦放歌那青春飛揚歌聲依舊在繼續，觀衆們也只沉下心來，靜靜地聆聽。.sogou,36o,soso搜經典免費下載比起現在市場上流行的那些情情愛愛的歌曲，這樣的歌曲更貼近他們生活，和磨滅不去的童年記憶，無疑更能打動他們的心。
“小賣部裡面什麼都有
就是口袋裡沒有半毛錢
安德魯和西卡卡
誰纔是世界第一劍
隔壁班的那個女孩
怎麼還沒經過我的窗前
嘴裡的零食
手裡的漫畫
心裡初戀的童年”
щщщ ▲тт kǎn ▲C〇
在這裡，秦放歌做了一定的改動，九中這裡沒有福利社，小賣部和小市倒是很多，騙學生的錢也是同樣的厲害。安德魯和西卡卡則是這個世界很出名的漫畫天下第一劍中的兩個主角，爲爭奪世界第一劍客的稱號，兩個活寶幹出了不少笑料百出，令人啼笑皆非的事情來。
零食和漫畫，是最受學生們喜歡的事物，據說羅大佑當年爲寫這歌曲，花費了五年時間，所挑選的對象，也都相當有代表性。
而青澀的暗戀，每個學生，或多或少都應該經歷過，非常能激起大家的同感和共鳴。年少慕艾，少女懷春，都是最正常不過的事情。
儘管現在的孩子們，隨着環境的變遷，已經比當初早熟了很多，甚至小學幼兒園就開始交女朋友。可年輕時候的心境，卻是差不多的，青澀又甜蜜。
秦放歌演唱的時候，他的歌聲他的態度，帶給人的感染力特別強，讓那些場景，彷彿活靈活現。
“總是要等到睡覺前
才知道功課只做了一點點
總是要等到考試後
才知道該唸的書都沒有念
一寸光陰一寸金
老師說過寸金難買寸光陰
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊地童年”
聽到這裡，很多同學都會心地笑了，喜歡專研的學霸畢竟是少數，大部分學生都對作業深惡痛絕，能拖則拖，很多時候還要在家長的威逼下，想起老師的淫威才能完成。童年，就是那樣一段當初難過，事後又讓人覺得特別懷念的時光。
然後就是重複這段旋律的間奏，歡樂俏皮，原曲有口哨，秦放歌乾脆直接上口技，沒有歌詞，但卻給了臺下衆人更多遐想的空間。每個人的童年都不盡相同，秦放歌唱出大家童年相似的地方，剩下的，就由他們自己去慢慢體會，懷念。
而流行歌曲就是這樣，一段旋律的重複相當正常，琅琅上口就行，也方便聽衆記憶並跟着哼唱。只要靈感來了，寫出一段優美的旋律，就可以通過各種手法，做成一各方面都過得去的流行歌曲。
在流行歌曲裡，除了旋律和節奏外，能不能獲得大家喜歡，歌詞也佔相當大的因素。秦放歌現在雖然變身天才，可也只是在音樂方面，填詞的話，更多還是考驗文學功底。
當然，填詞也是相當考驗天賦的，要填出和旋律相匹配的歌詞來，做到詞曲膠合，並不是一件容易的事情。羅大佑精雕細琢五年纔有了這童年，真不是隨隨便便就能做得出來的。章法的起、承、轉、合，還有格律，一成功的流行音樂作品都缺一不可。
“沒有人知道爲什麼
太陽總下到山的那一邊
沒有人能夠告訴我
山裡面有沒有住着神仙
多少的日子裡總是
一個人面對着天空呆
就這麼好奇
就這麼幻想
這麼孤單的童年”
這段秦放歌其實想做下調整的，現在社會信息大爆炸，無數的信息涌入小孩子的世界裡，拼命告訴你這是什麼那是什麼。早已經不是當初那個信息匱乏的年代，不過，那時候的孩子們擁有獨立思考的空間，還有單純和幻想，對比起來，其實也是一種幸福。
秦放歌最終沒有做修改，因爲他找不到更好的歌詞來替代，後面想想幹脆就算了，就當寫不同人的童年，並不單單隻指他自己就好了。他作爲唐飛揚的時候，也和羅大佑的童年不一樣，不也照樣唱得很開心嗎？歌曲的創作，也是需要靠想象的嘛！
這一來，倒讓臺下那些上了年紀的老師們有了感懷，曾經他們也這樣傻傻地單純過，幻想着世界有神仙，也曾想過去學武功，可以浪跡天涯，飛檐走壁，行俠仗義。可現在的孩子誰要再有這樣的想法，別人絕對會罵他是。
“陽光下蜻蜓飛過來
一片一片綠油油的稻田
水彩蠟筆和萬花筒
畫不出天邊那一道彩虹
什麼時候才能像高年級的同學
有張成熟與長大的臉
一天又一天一年又一年
盼望着假期
盼望着明天
盼望長大的童年”
小孩子都盼望長大，就可以不用做作業可以想做什麼做什麼，可真當他們長大後，卻又格外懷念單純美好的童年時光，無憂無慮多好，長大壓力更大肩上的擔子更重。年紀越大，對此越有深切的體會。
這一童年，秦放歌並沒有特別高難度的演唱技巧，別人模仿起來都不難。不斷重複的旋律，很多同學雖然不知道後面歌詞是什麼，但在心裡跟着哼哼卻是可以的。
當然，歌詞也相當給力，道出了同齡人，甚至是老一輩人童年的美好時光。
這樣的歌曲，其精品程度不言而喻。
喜歡這歌的人相當多，或者說，在場的聽衆中，不喜歡這歌曲的人寥寥無幾。從舞臺下熱烈而持久的掌聲，還有大家還帶着回味的目光就可以感覺的出來。
一童年結束之後，秦放歌就起身，準備退場。而從觀衆的表現來看，他也明白，能打動人的音樂，纔是真正的好音樂，不管形式是什麼樣子的，古典音樂也好，流行音樂也罷！
可惜他想退場的行動，卻被大家給阻止了。
也不知道是不是江思源她們帶頭鼓動大家的，臺下讓他返場的呼聲非常高，起初還是幾個人在呼喊，很快就匯聚成大河流進大海，並形成波浪，一浪接一浪。
兩個主持人都站在羣衆的一面，支持他繼續表演下去，周敏儀還跟他講，“秦學長你可是大家心目中的鋼琴王子，不來一鋼琴曲，怎麼對得起大家的期待！”
學校領導和寧秀佩對這種情況，也相當喜聞樂見，根本就沒見他們誰說要來幫他，還得靠秦放歌自己撐着。
好在秦放歌對這種事情從來不虛，很快，他便又對着話筒說道，“九中的環境特別優美，也特別原生態。我想在九中，我們大家感受到了，來自動物們的熱情。我從小在九中長大，我也被這裡的動物們深深喜愛着。尤其是樹林裡的野蜂，在我放火燒它們家的時候，追了我三條街，還不肯放過我。那場景，讓我終身難忘，爲了紀念那刻骨銘心的美好時光，我特別創作了一野蜂飛舞。現在斗膽拿出來獻醜，大家寬容點就好。”
聽他說這樣的話，大家都會心地笑了起來，九中的環境特別原生態，這真不是吹牛的。夏天的話，真是容易在校園裡遇到各種爬行動物，膽小的女生遇到蛇蜥蜴什麼的，真會嚇個半死。至於鳥兒，每天都可以聽到它們在樹林裡歡樂的歌唱。
這一野蜂飛舞，當然不是他自己的原創。而是來自另外一個世界的經典曲目，俄羅斯作曲家尼古拉里姆斯基科薩科夫的名曲。這曲子特別炫技，也被改編成很多版本比如鋼琴版、小提琴版、中提琴版、小號版等等。
既然是炫技的作品，度要求就特別快，一般人根本彈不下來。而且要在彈奏度快的同時，做到生動活潑，趣味十足，最好是能展現野蜂飛舞那樣激烈但又不紛亂的場景。
當然，一昧只求快的話也沒什麼意思，還得有感情，王羽佳就彈得就很快，可很多人批評她彈鋼琴像機器一樣，根本沒感情。沒有感情的演奏，層次格調就下降了很大一個檔次。
秦放歌在演奏這野蜂飛舞時候，他的度也是相當快的。
離他最近的兩個主持人看的最爲清楚，那度，簡直快得不像人類能彈的出來的。那感覺就像是在琴鍵上，劃出了一道道殘影，讓人歎爲觀止。
學校專業的攝像機則忠實地記錄下了這樣一幕來，除了攝像機，還有很多同學的手機，他們從一開始就舉着手機拍照或者攝像，一直沒有停歇過。
寧秀佩感覺這野蜂飛舞的難度，和蝴蝶有得一拼，甚至更勝一籌。
最最重要的是，即便是不太懂得古典音樂的同學或者老師們，也能從中感受到相當大的樂趣所在。
都說了是野蜂飛舞，這樣的場景還有他所演奏出來的聲音，都很清晰明確的給大家描繪出這樣一個熱鬧歡樂的場景。
很多同學們甚至還能聯想到，他捅了蜂窩後，被出離憤怒的野蜂們追得滿地跑，叮得頭上起包的搞笑模樣。
這樣的事情，很多人都曾經歷過。即便不是被野蜂追，但都能想象的到。
他把這樣的場景做成音樂，很能收穫大家的歡欣。
而這野蜂飛舞，也將他的鋼琴功底展示得淋漓盡致。就跟炫技派的蝴蝶一樣，真不是隨隨便便誰都能夠彈好的，光是那度要求，很多人就跟不上，更別說彈出其中的感情和趣味性了。