六教官還要再說什麼，宋二笙開口了，“報告。”聲音不大。
頓了頓，六教官聲音也不自覺的降下來，“說吧......”
全班同學心裡頓時一陣唏噓，這就是差別待遇啊！！！
“我班有三名學生早晨忘拿東西，現在回來了，我要去收他們手裡的保健卡，希望教官能批准。”
六教官回頭看，發現有三個男生正往他們這邊跑過來，“批准，去吧。”
宋二笙沒鬆懈下來，她上輩子好歹是在軍人堆裡混過的，出列之後繞到後面，才迎着那三個男生跑去。
六教官就發現班裡有不少男生女生的視線都追着這個宋二笙走了，“站好！！目視前方！！”
早在幾場表演下來之後，他們這羣教官就把這次帶的學生之中，最好看，出奇好看的這個，叫什麼哪班的，都打聽到了。到沒啥特殊的心思，就是吧，真的太好看了.......都想知道，誰能帶她.......結果，他中獎了。
然後，近看之下，這個小姑娘更是完美無瑕，白淨的小臉上，一個雀麻兒都沒有，就跟那剝了皮的雞蛋似的，滑嫩的好像吹口氣，就跟扇到她似的......這孩子到底是誰家養出來的啊.......完全不像個真人，近看更加光彩奪目。他自認爲人端正，可還是不自覺的想往她身邊湊.......
原本他還有點懊惱自己這麼沒定力，可和這些小孩子一比，他這其實還算不錯的吧？
宋二笙把馬一旭三人的保健卡送去給班主任。
張領東看她臉上曬的粉紅一片，更加重了嬌豔感，心裡嘆口氣，就留着宋二笙坐下，拿出入學登記表裝作和她說問題，其實是想讓宋二笙涼快涼快。還給她倒了杯茶。
宋二笙喝了一杯就沒喝了，喝多了去廁所，她現在去廁所會被人圍觀。這種情況，讓她這麼淡定穩重的人，都有幾分冒汗——當着一羣直勾勾瞅着自己的女孩子脫褲子真的很囧好吧？
有老師進來了，宋二笙略微坐了一下，就回到了操場上。張領東看着她跑遠了，才收好了登記表。辦公室裡的幾個老師頓時湊上來，“這個宋二笙，真是好看啊，宋家幾輩子的好基因，都長她身上了.......”
“聽說她小學的時候最愛笑又乖巧，然後到了中學就兔子變成狼了。張老師，這孩子以前性格真的和現在不一樣了嗎？”
張領東笑了下，“怎麼會這麼誇張，都是小孩子亂傳的。宋二笙從小就是個打架大王，這個村裡的孩子就沒有沒被她揍過的。什麼兔子......宋家的門楣，怎麼可能養得出兔子.......”真龍鳳凰還差不多。
別的老師有知道的，點點頭，確實，宋二笙真的很能打架，自小就聰明，看新聞聯播，懂得多，從來不罵人可損起人來，真是一套一套的.......不過就算是性格變了，其實也沒關係啊，孩子總有長大的時候啊，又是這麼個青春期......這個張老師就是太把宋家的孩子當回事了.......
又站了一段時間的軍姿，總教官讓各班教官組織學生拉歌唱歌。各班就都被集中起來了，互相面對，圍成了一個大圈。
每個班的教官都鼓勵班裡的學生站出來表演，順便挑戰別的班拉來表演。六班在這種情況，就有點被圍攻了。別的班的表演完了，都要叫六班來表演。幾次之後，連六班最遲鈍的孩子也明白了，別的班的同學是想拉出宋二笙表演節目。
六教官和七教官對看一眼，奈何小仙女兒就是不動如山啊.......真是沉得住氣啊。
三班一個女孩子唱了一段京劇之後，再次點了六班，“六班的同學，來一個！！”其他班跟着起鬨，來一個來一個。
梅楠嘴脣不動的和宋二笙說，“怎辦？”阿笙不會唱歌，她知道啊。不單她知道，現在整個年級估計都知道啊，學習好，踢球好畫畫好長得好的宋二笙，唯一不好的，就是唱歌啊。不但不好，更是不會啊！！
妙妙忍不住了，不就是唱了一段破京劇嘛，三千也會啊！！捅捅三千，“上！！”都中學了，不用在藏着掖着了吧？
宋二笙不動，“我的千呼萬喚才行。”
“........”梅楠和妙妙無語，我的大小姐，都這樣了，還不夠千呼萬喚啊？
等另外六個班都把六班拉了一邊之後，梅楠和妙妙看着身邊站起來的纖細身影，這才明白她剛纔說的千呼萬喚是什麼意思。
眼看宋二笙終於站了起來，頓時一片熱烈的掌聲。就算宋二笙不會唱歌，可她只要這麼站出來，其實就足夠了啊~~~
宋二笙壓壓手心，三次之後，操場安靜了。她這才笑了下，“都知道的，我不會唱歌。不過，剛纔一位同學給了我靈感，既然大家這麼想看我們六班出節目，我就來爲我們班打頭陣吧。”
六班的孩子使勁拍手。宋二笙慢慢走出來，不同於別的班表演的孩子只是走到班級前面一點點，她一直走到了被各班圍起來的空地的最中間，才站住。
終於等到宋二笙出場了，老師們也都過來了。
只見宋二笙低下頭，忽然一個擡頭，頓時整個人的氣場或者說氣質就變了，好像完完全全變成了另外一個人。隨着宋二笙軟下身段，一個伸手，清亮婉轉帶着絲絲嬌嫩的女聲就響徹了全場........
隨着迴盪在操場上還未散去的聲音，所有人彷彿都被帶到了另一個世界。那是個蜿蜒美麗又遙不可及的世界，卻好像近在眼前卻又與自己擦身而過一般。
“這是崑曲。”張領東開口，“遊園驚夢。”
“真好聽啊.......”另一個老師發自內心的深切感慨着。真的把人都帶入了那個瑰麗的遊園之中一樣啊.......
“不用話筒就能唱遍全場，這功力，怎麼練出來的啊？”一個音樂老師簡直歎爲觀止了。