過了一會兒,又幾件東西一一上了臺,轉眼間,到了最後一件幕品入場的時間,而且從節目的歷來趨勢看,往往壓軸的藏品都是價值很高的,少有例外.
拿上來的是一件大明宣德爐.
經那位持寶人的點評.此爐是明代香爐的典型式樣,雙魚耳形象生動,底設穩重的圈足,廣腹敞口,從爐身銅質內部向外閃現暗黃色,爐底陽文楷書";大明宣德年制";.
當然,持寶人的介紹自然算不得真,是真是假還得聽專家分析.
不多時,上上下下把玩了一陣宣德爐的一位老師道:";您是多少錢收來的?.
老頭道:";五千.";
那位老師呵呵一笑:";其實這個價格也能看出些端倪了,若是五千塊撿到一個宣德爐,那這漏豈不是太大了?這麼說吧,您這件東西口,耳,底,足,都不對稱,皮色不潤.";
李老師接着道:";款也不好.是用翻砂鑄造的,字跡略有模糊.";
老頭道:";那值多少錢?";
李老師想了想,婉轉道:";反正到不了五千,不過也不會低得太離譜,您可以當個工藝品擺在家裡,也挺好看的.";
說白了,就是不值錢.
聽到這個結果,在場觀衆都很意外.
這時,陶寶寶見節目快結束了,趕緊道:";咱們進趟後臺吧.";
王朝狐疑地瞅瞅陶寶寶:";俟,您有想買的?";
陶寶寶點頭:";嗯.看上一件.";
馬漢看了陶寶寶一眼,也不在意,
人羣離場,走得差不多以後,陶寶寶三人便去了後面.
幾個持寶人此時不在後臺,而是在另一個房間裡聊着天,他們手抱各自的藏品,臉上表情有欣喜的,有低落的,好像正準備離開錄製廳.
進屋後,馬漢不屑地往牆上一靠,道:";沒我看上的東西,你們去吧.";
這時,身後門開,李老師在內的三位專家進了屋裡,看到陶寶寶,同時愣了愣.
王朝趕緊催道:";他們八成是來買那個扇面的?快點下手,不然就晚了.";
那邊,幾位老師相視一笑:";看來有人跟咱們想到一塊去了,呵呵.";
說完,李老師便走到陶寶寶跟前,衝才,王朝馬漢點了下頭,對陶寶寶道:";怎麼樣,小師妹?看上那個扇面了?那我跟他們兩個說說,不跟你爭了.";
陶寶寶笑道,";呵呵,師姐,我哪能跟你們爭啊,我就是來湊湊熱鬧的.您忙吧,不用管我.";
";那好,咱們各忙各的?呵呵.";
陶寶寶也怕東西被別人搶走,禮貌地和李老師打招呼後,便快步朝角落的兩個持寶人走去.
三位專家那邊也完成了交易.其中一位老師買了扇面,正拿在手裡把玩.
眨眨眼睛,陶寶寶來到了那位帶着硯盒的中年人面前,跟他聊起了天:";您好?";
那中年人擡頭看了陶寶寶一眼,";什麼事?";
陶寶寶道:";我想問一下,您這硯盒真是跟朋友那裡收來的?";
中年男子雖然臉上沒表現出過多的情緒,但依舊掩飾不了眼中的沮喪,他輕輕拍了拍那個被鑑定爲臆造品的硯盒,";是啊,一特好的朋友,他說這東西百分之百值錢,我想肯定也不會騙我,嗯,專家不是也說了麼,包漿非常好,沒準是他們也沒見過的明清硯盒呢.";
陶寶寶詢問道:";那您打算怎麼辦?再找人鑑定?";
中年人搖頭道:";我可不花那冤枉錢,是在不行的話,我下個月準備送拍賣會,肯定有懂行的.";
其實,不少藏家也跟這個中年人的心態一樣,都覺得自己的東西肯定是真的,專家鑑定了也不信.