第十一章

“你說什麼?”陳思穎瞪大眼睛,“啊?候堯楚他居然有女友了!”

尹萌打了個哈欠,手賤的去翻看着林柯的作業,和自己的作業本一對比,發現她錯了兩道題QUQ心好塞。

“尹萌!我和你說話咧。”陳思穎像個嘰嘰喳喳的小鳥兒。

尹萌擡頭:“哈?對啊,這年頭,才高中生一個個都是小鴛鴦,讓我這麼個注孤生的……”老孃活了30年都沒交一個男朋友,這羣小盆友居然天天晚過家家,她都完全不記得她當初在這樣的環境裡如何度過的高中三年。

陳思穎:“注孤生是什麼?”

“咳咳,沒什麼。”尹萌敷衍着,她都忘記了這個時候還沒這個說法:“你那個化學班上的怎麼樣?”

“別提了,班裡一個能看的都沒有,不是滿臉痘就是大餅臉。怎麼你運氣就這麼好,隨便選一個都能選到個校草旁邊的……”

尹萌黑線:“你這是上課外班呢還是看人呢……”

陳思穎非常理所當然:“當然是聽課纔是順便的事!”

林柯打着瞌睡,鳥窩頭被後來居上的韓超揉捻了一番:“你們在說什麼?”

尹萌看見他,不待見的一咧嘴。

韓超倒是眼尖手快,見勢不好,奉承着尹皇上伺候了半天,成爲了順利捧得尹萌今日英語作業的第一人。

還真別說,雖然韓超煩人煩的不得了,嘴倒是甜,想討好的時候真能侃到你心坎裡。

李老師進來拍了拍手:“上課上課!今天查衛生,咱們班下午下課都得留下來做大掃除哦~”

臺下一片抱怨的唉聲嘆氣。

有這麼一個壓力在,一天的時間過的超快。轉眼之內,尹萌已經踩着板凳用報紙蹭玻璃了。

韓超平時上課被嫌棄的不行,現在卻已經變成了時下最受歡迎的勞動力。

“韓超!幫我涮一下墩布!”

“韓超!幫打點水好嗎?”

“韓超!和我一起擡一下桌子唄!”

韓超像是個大型犬一樣生龍活虎的在桌椅板凳間穿梭。

不同於他,林柯完全是個不合適做這事的人,他居然擦一片玻璃擦了一個小時(⊙_⊙)。

恨鐵不成鋼的尹萌拉開這磨洋工的人,親自上馬。搞沒搞錯!莫名其妙被老師重用,前面這片她負責督工,弄不好了臉上也不好看。

想回家好好學習的尹萌滿臉QAQ,正惆悵的洗刷刷,突然聽到了李老師的小高跟聲音。

“尹萌,來我辦公室一趟。”

衆人回頭同情的看向尹萌,李老師不是個喜歡找事的班主任。被請喝茶可不是件常事。

尹萌吞了口口水,把抹布扔給林柯跟着李老師走了。

李老師的辦公室並不在一層,而是和語文老師的辦公室一起在同層。等尹萌坐在椅子上,李老師清了清嗓子:“尹萌啊,我最近看了看你的作業,還有別的科的老師都誇你,覺着非常認真,不知道把韓超調到你旁邊有沒有影響你學習?”

尹萌憋的臉紅了,她真的超想說:影響!煩死了!快把這禍害調走!

可是縱使是高中學生也得學會說場面話,抿了抿嘴:“不影響,他挺好的。老師。”

李老師點點頭:“難爲你了。咱們普通班不可能像實驗班那樣個個兒都學習好,但是隻要肯努力,大家互相促進向前。沒準還能超過那些實驗班呢!”

尹萌一噎,連忙點頭,聽到互相促進向前的時候,突然有些不好的預感。

“你們是我帶的第二屆學生,經過了三年的磨礪。我還是多少有些經驗,所以根據咱們班的情況,我決定咱們以學習互助小組的形式,既能相互督促學習,還能迅速的和同學熟悉起來,進步起來肯定會更加迅速。”李老師說着,將一張紙遞給了尹萌,示意她看上面的名字。

尹萌心裡咯噔一下,果然在那上面看見了她自己和韓超的名字劃在一起,圈了個圈。

倒不是她自私不願意幫別人輔導,而是她自己本來就屬於底子差的那種,自己學都困難的不行呢,還互相幫助?那不就是打着學習的名字玩耍嗎……若是她真的學習好,倒也不是什麼難事,只是老師看見她這些天作業都做的完美,其實她是把除了上課以外的幾乎所有時間都畫在上面,才顯得比別的同學優秀的多。打定主意好好學習卻來了個拖後腿的,還拒絕不了,尹萌拿着名單心塞塞的。

李老師滿意的點了點頭:“我開學一直都沒有選學委,就是因爲想找一個學習認真踏實的孩子,你願意當嗎?”

“啊?”尹萌一愣,嚥了口口水,“願意。”

李老師再次滿意的點了點頭。

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宣佈完尹萌認領學委一職,陳思穎湊過來看她手上的“學習互助小組”表。陳思穎是傳說中大考牛逼那一類,平時顯現不出來,學習向來屬於中上的老師不愁水平。剛開學老師也沒特別重視這個傢伙,以至於表上完全沒有她的名字。

陳思穎鬆了一口氣,“幸虧沒有我。”

韓超反應巨大,瞪着眼睛看着尹萌:“你?你物理分不是還沒我高呢嗎?”

尹萌一聲冷笑:“呵呵。”

“別別別,您別生氣嘍!我給您揉腿還不行嗎,皇上。”

尹萌一蹙眉,她倒是沒看出來韓超這點兒郎當的傢伙爸爸是機長,媽媽是空姐,他自己以後也是要當飛行員的。

也就是說,高中畢業後不會和他們一起高考。

尹萌將名單貼在後黑板上,翻了翻自己的課表。她週末不是囤在家就是和陳思穎出去耍,建個學習小組其實也不是什麼不好的事情。

李老師規劃的這個學習互助小組,便是以開學分班成績而言,開始進步一個分數等級。比如說尹萌入學考試的英語只考了75,那麼期中考試的目標便是85以上。

其實英語的話,她可以拿95的Y≧▽≦Y~

說實話,李老師這樣安排其實也是很有些水平的。尹萌踏踏實實認真學習,英語語文這種科目不在話下,而韓超毛毛躁躁卻很有幾分聰明,凡是數理化中一些平常認定的難題,有的到他手裡竟也能迎刃而解,可是大概是自學時間不夠,基礎知識薄弱了些。

李老師這小組分的可不是說說而已,雖然新校長來了之後增加課外活動,課都減少了幾節,但是減少了不能不學了。這學習互助小組明文規定了,在互助學習卡上面記錄每週互相監督學習的時間。

“怎麼着,你以後下午放學就別出去打籃球了,咱們一起做複習和預習唄。”尹萌覺着自己沒結婚生子就面臨了看孩子的問題。

“哈!別啊,尹萌你行行好吧!籃球是不能不打的啊!我剛進校隊!”韓超一臉痛苦,誇張得張開雙臂就要拖着尹萌。

尹萌一臉嫌惡的躲開,又提議道。

“週六你有時間嗎?來學校學習吧!”尹萌拽拽他袖子,拿着李老師發的“互助學習卡”有些發愁,剛帶上學委帽子怎麼也得好好帶頭表現一下。

韓超長大嘴巴:“這種事情,你不說,我不說,誰也不知道咱們學沒學啊!”

尹萌想了想,還是覺着先開始怎麼也得買李老師個面子,不過換個學習地方的事情:“不行,我得以身作則。”

韓超眼睛瞪的和牛一樣:“不是吧,你真要和我約會?!”

尹萌還沒動韓超已經被林柯率先扇了頭,“我跟你們去吧!這小子太皮了你根本管不住的。”

尹萌不明所以的看了看林柯:“學神,你居然還學習……”

林柯儼然和原來一樣,在班裡掀起了膜拜學神的狂潮。畢竟上課不聽講,下課也不寫作業(現在偶爾寫),考試卻能頂着黑眼圈撐起半邊天永遠佔領第一寶座。怎麼也是門技術活,要不是他矮估摸就已經成了七班的大衆男神了。

不過就算不是大衆男神,他仍舊是全班膜拜的對象。

“我我我!我和你們一起!”李璐登登登跑過來,她有些窘迫的看着身後的鄭家碩。

她一個半大沒男朋友的小姑娘,莫名其妙分給了一個男生互助學習。如果像是韓超和尹萌這樣熟悉的關係還好,鄭家碩她根本連話都沒說過,她可不願意跟他單獨呆在一起。

鄭家碩也是林柯的好哥們,自然答應。尹萌還沒說話這事就被拍板訂釘了。最後就連陳思穎這種號稱要出去逛街的都決定湊湊熱鬧和他們一塊來了。

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