“你今天不上班？”，週一早上八點半看到李尹誠纔剛從被窩裡爬起來，趙哲好奇的問。
“不幹了，一會兒跟你們一塊上課去！”，週末陳曉吟去外地玩了兩天，一直到週日晚上纔回來，可惜的是還沒有找到機會推倒啊。
去食堂吃了籠燒麥，進了教室李尹誠又坐到老座位；看到他進來，江思穎的目光跟着他從前門到後門，準備起身過去和他說兩句，但是想想又重新坐下了，笑着點點頭算是打過招呼。
上課鈴響，老師走了進來，早上這節課是《中國古代政治思想史》，老師姓雲，是帝都大學的博士；雲老師走到講臺中間，並沒有直接開始講課，“這節課呢我不打算講，我覺得天天都是我講你們聽，大家估計早就膩了！今天我出一個題目，你們上學期不是學了《西方政治思想史》，這學期又學了《中國古代政治思想史》，東西方的政治思想有差異也有共同點，你們這節課就這個問題先進行分組討論，然後選一個角度，可以是分析比較兩個有相似之處的思想家、可以是同一種思想在東西方的不同影響，只要不脫離東西方政治思想比較這個範疇就可以；在下課前把你們討論的題目報給我，然後你們有一週的時間蒐集資料、準備課件，下週上課的時候每組選一個代表輪流上來演講，我會根據演講的情況給你們打平時分。”
“老師，怎麼分組？每組演講要多長時間？”，老師剛說完就有學生舉手提問。
“你們分成四組好了。自由組合，但是要保證所有人都參與進去；時間的話。控制在十分鐘之內好了，演講完了其他小組可以提出問題。我這裡做總結。好了，你們先分組吧！”，雲老師把下節課的流程也說了出來。
老師剛說完下面就開始交頭接耳，有些性急的馬上在教室裡竄來竄去拉人進組了；前面的李思琪和孟鐸聊了幾句也開始起身拉人，李思琪走到前排和江思穎說着什麼；孟鐸走到趙哲這裡，“要不咱們宿舍和琪琪宿舍一組好了，咱班分成四組每組得十來個人，咱兩個宿舍就差不多夠了！”
趙哲看看李尹誠，李尹誠聳聳肩示意自己沒有意見。趙哲看了眼江思穎，“我這俺沒意見，不知道她們那邊同意不？”
他看的這一眼被江思穎發現了，江思穎對李思琪點點頭走到教室後面，“琪琪說我們宿舍和你們宿舍一組，你們有什麼意見沒有？”
227的幾個人早就湊到一起了，聽到江思穎的話紛紛搖頭表示沒有意見；過了幾分鐘，分組分好了，教室分成四塊。每個小組佔據一塊開始進行討論，雲老師揹着雙手在教室裡走來走去，時不時的在某個小組邊停下聽聽他們的討論。
下課後，李尹誠很鬱悶。自己爲啥非嘴賤說自己ppt比較熟練，結果弄得現在天天要和江思穎一起寫課件，別人可能爭着搶着想去。但是對他來說躲還來不及呢。
“那你們先去查資料，各自把各自負責的內容完成後發我郵箱。我先去和李尹誠弄ppt的模板和大綱。”，從教室出來。江思穎按照剛纔商量的結果分配工作，其他人或者去圖書館、或者去計算機中心收集資料，就剩下他們倆，“你不是有筆記本麼？你帶上我們找個安靜的地方開始吧！”
“行，你在這等着吧，我回宿舍取了來找你！”，李尹誠有氣無力的說。
“我跟你一塊去吧！然後直接找地方做就好了，你去了再回來，來來去去的耽誤時間！”，沒等李尹誠答應她就往宿舍樓走去。
到了宿舍樓下，一羣荷爾蒙分泌過盛。閒的蛋疼的男生在窗口看到他倆，還以爲是情侶呢，紛紛把頭從窗戶裡伸出來吹口哨起鬨，“哥們兒？妞不錯啊！”，這是嫉妒的；“呦呵，這又換新的了？”，這要麼是認識李尹誠，要麼是居心不良的；李尹誠完全無視，回宿舍去了筆記本電腦下樓，卻沒看到江思穎。
在門口轉了圈才發現她躲到樹後了，估計是害羞了。“走吧！咱們去哪兒啊？”
“圖書館？但是好像圖書館裡有插座的位置不好佔，一會兒電腦就沒電了；要不找個咖啡館好了？”，江思穎的臉微微發紅。
“那就去咖啡館好了！跟我來吧。”，也別給競爭對手增加收入了，還是去自己店裡吧；李尹誠帶着她往店裡走去。
“誒，這家店不錯啊！環境看上去挺有格調的！我之前怎麼就不知道呢？”，一進門江思穎就被店裡的風格吸引了。
你平時好像除了學習就是幹部活動了吧？又不和男生約會，怎麼會知道？“我們坐窗邊的位置好了，你想喝點什麼？”，這次輪到李尹誠不等她迴應就自己做下了。
“我喝紅茶好了，這裡有那些紅茶？”，江思穎坐到李尹誠旁邊四處打量着，和其他女生不同的是她觀察的重點不是那幾只龍貓，而是那些露西亞風格的裝飾。
“這裡四大紅茶都有，我比較喜歡喝祁門，你看你喜歡那種？”，李尹誠看了看她，“額，你是不是坐到對面比較好一點？”
“那我也喝祁門好了！”，江思穎一臉懵懂的看着他，“我坐到對面怎麼看電腦啊？這個得邊討論邊做吧？”
李尹誠用下巴指了下其他座位上的情侶，“你不覺得在這種場合下，我倆坐成這樣很容易讓人產生誤會麼？”
順着他指的方向看過去，正好看見一男一女坐在同一側的沙發上，男生用勺子挖了一塊蛋糕送到女生的嘴邊；江思穎刷的一下臉紅了，馬上起身到了對面，“那你做好一點就把電腦遞過來給我看下！”
李尹誠點點頭表示可以，取出電腦一邊喝茶一邊做了起來，江思穎捧着茶杯小口喝着，是不是想到對面坐下看看李尹誠的工作進度，但始終沒好意思；等了一會兒還不見李尹誠把電腦遞過來，只好從書包裡翻出本教材認真的看了起來。
“幻燈片母版做好了，你先看看吧！”，李尹誠把電腦轉了過去，“動畫效果什麼的等正式做課件的時候再加，你先看看這個行不行？”
江思穎接過鼠標，點擊放映看了起來，他們小組選的題目是分析韓非子和馬基雅維利政治思想的異同點，所以在母版的設計上，李尹誠運用了一些先秦和中世紀翡冷翠的文化元素，簡介大方又不失歷史的厚重感。
江思穎看了一會兒，歪着腦袋想了半天才提出意見，“我覺得挺好的，和我們的課題內容很貼切！”，然後把電腦轉過來對着李尹誠，“就是左上角的兩幅畫面的拼接有些生硬，看起來不夠美觀。”
“哦，你說的是這裡啊！”，李尹誠掃了一眼她指的位置，“這裡先讓你看看畫面內容合適不，我也是用截圖軟件從網上截來的，你覺得可以的話我找個人用專業軟件修改下就可以了！其他有什麼問題沒有？”
“其他沒有了。”，她搖搖頭，“你做的比我好多了！”
這不廢話麼，我上輩子就靠這個吃飯了，你才學了幾天啊？李尹誠在店裡看了一圈，沒有找到狄曉娜，週一她好像是下午班來着！“那這個就先這麼定了，我們就在這裡吃飯吧！吃完飯你先寫大綱，然後我找人把你剛纔說的那兩個圖片處理一下。”