兩天很快就過去，星期一早上雖然還是一樣去跑步鍛鍊，一樣是吃完哥哥做的早餐，然後和哥哥一起揹着爸爸給他們買的新書包，上學了……
他們學校在一座嶺腳，五年級的教室在嶺腰處，要上大約150級的階梯才能到上面。那嶺上夏天可是有很多野果子可以吃的，下課的時候就可以順便去嶺上晃盪一下，找找野果子吃。
記得前世在小學三年級的時候，因爲每天都跟哥哥去鍛鍊，體育很好的她，曾被體育老師叫去練體育。每天一大早都要到學校去集中兩個小時，光那個階梯他們就得上下來回跑五十次，當時她練的是短跑，每天不是練起跑就練步伐，練這些之前得把那些階梯給跑完，她也就感興趣了半年，就覺得沒意思，就跟老師說退出了。
學校離鎮政府很近，也就過一座五十米的大橋，從家裡出來到學校，可能都沒有兩百米，按黃樂樂和她哥哥的速度，兩分鐘就能跑到學校了。
所以，當黃宵源帶着妹妹來到學校後，發現時間還挺早的。因爲他把妹妹送到辦公室等魏老師時，看到牆上的掛鐘，時間才八點零五分，還有十五分鐘呢！因爲老師們都住在學校裡面，一般都是在上課五分鐘的時候才下樓的。所以辦公室裡面也沒幾個老師，兄妹倆跟老師們打了招呼，看着時間早，黃宵源正想帶妹妹去外面的操場上玩一下。辦公室裡的一個老師就過來把兄妹倆叫住了：
“你是黃樂樂吧，我是你的數學老師。”
黃樂樂聽到自己的名字，回頭看到說話的老師，很乖巧的回答到：
“我就是！您是？”假裝疑惑的問。
其實，黃樂樂一看到這老師，一副聰明絕頂的樣子，她就知道這是謝老師！全校的老師，也就他禿頂，禿頂了他還不承認，偏要在右邊留幾根很長的頭髮，然後把長髮從右邊硬拽到左邊，想把絕頂的腦門給蓋住，結果那頭髮賊不給面子的老滑下來，於是謝老師的左手很忙，忙着把頭髮擺到腦門上。
“我是謝老師。”
“謝老師早上好！”
“呵呵……樂樂真有禮貌！”謝老師樂呵呵的，本來想伸手拍拍黃樂樂的肩膀，結果腦門上的頭髮又不聽話的往下掉，於是他瀟灑滴甩了一下頭，愣是把頭髮給甩了上去，只是甩過頭了，把頭髮給甩到後腦勺去了……
黃樂樂和哥哥互相看了對方一眼，兄妹倆都想笑，可又不好意思笑，憋得很辛苦啊！而且倆兄妹又自覺自己是文明人，當面笑話別人是沒有禮貌的行爲！所以憋得更幸苦。
黃樂樂思來想去，只能尿遁，於是禮貌的對謝老師說：
“謝老師，我想讓哥哥帶我去上廁所，老師再見！”說完，還朝謝老師鞠了一個躬，才轉身拉着哥哥的手快步離開辦公室。
倆人跑到遠處，就開始捂着肚子狂笑起來，早上來學校的學生都奇怪的看着在狂笑的倆人，笑到腰都直不起來，他們也弄不明白這兩個同學在笑什麼，也不知道在學校有什麼事情能讓他們笑成那個樣子！直到預備上課的鈴聲響起，兩人才捂着各自的肚子，朝自己的目的地走去……
“樂樂，你肚子不舒服嗎？”魏老師看到樂樂捂着肚子，腰都直不起來，還是從廁所的方向走過來，便懷疑她吃壞了肚子。
“老師，我沒事，可能是從那邊跑過來有些累了。”
心裡卻想着：誰讓那謝老師那麼搞笑啊！我、我、我忍着，等回去我再繼續笑！那謝老師實在是太強悍了！看來以後的數學課、她一定不打瞌睡，只要看着他忙碌的樣子，就能激發起人興奮的神經。
“沒事就好！老師這就帶你去班裡認識我們班的其他同學。”魏老師說完，就高興的牽着樂樂的手朝他們班教室走去。
魏曉燕因爲校長把那麼個考試成績又好、又乖的孩子放在他們，心裡是又高興、又興奮、又有些得意的。可她又不好表現的太明顯。她記得當年黃宵源去了朱主任那個班，本就羨慕死全校的老師，只是由於主任表現得有些過了，弄得全校的老師都去爲難那個小男孩，有事沒事就去刁難那孩子一下。也虧得那孩子聰明，更因爲是男孩子，不管什麼問題，到了那孩子那裡就跟玩一加一等於一那麼簡單。很多孩子的書纔是期中，已經沒剩下幾頁了！而那孩子的書，新得跟沒怎麼翻過似的，到期末了還跟新書一樣閃亮。可人家考試卻一直都是第一名！
現在，校長把那個孩子的妹妹，一個這麼乖的小孩交給她，也是信任她吧！她可不想讓這孩子再遭受她哥哥一樣的待遇！讓那些個同事有機會來爲難這麼個又乖又可愛的孩子！魏曉燕是越想越喜歡黃樂樂。還想着：要是自己也能生出那麼聰明、可愛、乖巧的孩子，那該多好啊！一家裡出了兄妹倆都一樣聰明、還懂事的孩子，這家人可真了不得呢！
黃樂樂跟着魏老師進了教室，擡眼掃了一下全都坐在兩人一張的長凳子上的陌生同學，再掃一眼，還是陌生！竟然沒有一個是前世認識的同學！再一想：也是哦？不認識倒應該是正常的了。那些同學大多都是比她小的，要上一年級，也得等明年才上。就如前世的她，不是很願意離開媽媽來鎮裡上學，在村裡上了一個學期，藉口說被別村的人欺負，便不再上學。一直拖到九歲才上的學。現在她不僅提前了一年上學，還直接跳到三年級了！不認識這些同學也是很正常的！
因爲樂樂年齡小，個子也小，魏老師把她介紹給全班同學後，就把她安排在正中間的最前面的第一桌。看來，就她的年齡和個子，萬年第一桌是坐穩了的！
按照慣例，開學第一天的上午，老師都會安排學生給學校進行大掃除，把學校打掃得乾乾淨淨、煥然一新。今天自然也是一樣的，魏老師看樂樂個子小，也做不了什麼，就安排她跟那些個孩子一起打掃教室，擦洗桌子。
等大家把衛生打掃結束，辦公室就有老師按電鈴，讓各班的學生都回教室。然後各班老師，會讓幾個孩子一起跟他們到辦公室去領新書回教室，等發完這個學期的新書；班主任會說一下學生守則和安全提示，再說說一週的課表。把課程表往黑白的一角一貼，讓學生們自己上來看，並記下來，就放學了！
當天的下午，也就是自習課，魏老師也只是提醒一番，佈置學生預習什麼地方、隨口說不懂的就舉手問她。然後就讓學生們自己看書預習功課，老師自己則坐在講臺上的椅子，翻看着什麼教科書之類的本子。
黃樂樂隨手翻了一下課本，看到課本里就是白紙黑字，插圖除了封面，裡邊都是黑白的，畫面也不唯美，一點也不吸引人！想到前世的小學生那些插圖精美得跟童話書一般的課本，一邊想着不如自己來試試畫看？想到了就拿出自己用白紙裁剪裝訂的練習簿，一邊理解課文、一邊想象着畫面，然後順手把課文用畫的形式表達出來，畫了一課，沒聽見下課鈴聲，接着畫第二課，一邊畫、還一邊嘀咕着，這鉛筆就是不如2B鉛筆好用……
坐在講臺上看書的魏曉燕很滿意學生們的安靜，看了一會兒書，發現有些孩子開始坐不住了，小動作、小話已經出來了……可她發現坐在前面的黃樂樂一直在低着頭認真的寫畫着什麼，一點也不受別人的影響。
心想：難道，這，就是聰明和愚笨的區別？於是她輕輕的站起來，想看看黃樂樂到底在做什麼？往一下看，卻看到黃樂樂在一邊看書嘴裡唸唸有詞、一邊在白紙上畫圖，雖然黃樂樂也只是拿鉛筆在畫，可看到樂樂筆下的畫出來的圖案，她還是很驚訝的！接下來，她就不只是驚訝而是吃驚！黃樂樂，這、這孩子是在用圖畫解說課文的含義，而且還不是照着課本畫的！這孩子不只是學習好，繪畫方面也很有天賦啊！她強制壓住自己不要把黃樂樂的本子給借走，只是意圖讓這孩子把整本書都給畫完了，然後她再拿給校長……
黃樂樂畫得很投入，不知不覺的突然就被下課鈴聲給驚嚇到了。這個時候的鈴聲特別刺耳，黃樂樂是被鈴聲給下了一跳，於是放下筆，伸了個懶腰，才一擡眼，發現魏老師用很奇怪的眼神看她。難道剛纔自己在畫的那些畫被老師看到了，可是，她爲什麼沒有提醒自己呢？還是自己的畫有什麼不對勁的地方呢？
其他同學更是奇怪，魏老師這是怎麼了，爲什麼還不說下課呢？於是大家七嘴八舌的邊說邊看着兩眼發着奇怪的光的魏老師，到底想做什麼？
本班同學的嘰嘰喳喳聲加上別班的同學路過他們班的時候聲音也是不小的，魏曉燕終於回神了。覺得自己有點小小丟臉的趕緊說：
“下課。”
“起立。”
“老師再見！”
大家齊聲說完，黃樂樂就看着才認識一天的面孔，一個接着一個的離開教室。中途也有同學叫她一起回去的，只是她得等哥哥黃宵源來接她，她才能走，而五年級的老師又經常會拖堂，強佔學生的時間。她最不喜歡拖堂的老師了！
黃樂樂一邊看着魚貫而出的同學想：明天可能自己又不記得別人長得什麼模樣了！兩世來她一直都不明白，自己爲什麼對記憶人的面孔忘性總是那麼大呢？
同班同學陸陸續續的離開教室回家了。黃樂樂也趕緊收拾好文具，把書包擺在桌子上，然後撐着下盤坐在位子上一邊發呆、並等哥哥來接她一起回去……
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爲毛都不見了呢？？