雖然，樂樂雖然不相信自己會跟夢裡一樣的倒黴，不過也不是很放心的。但有人安慰總比自己一個人扛着好過一些吧可樂樂還是不自覺的有些心慌慌的感覺，按說經歷兩世的她，不說多麼的淡定，但也不至於有這樣的心情啊難道今天會有什麼意外的事情發生不成？
樂樂自己也心驚得很，她也想不通自己怎麼會產生這樣的感覺。陷入沉思的樂樂，都不知道這樣的預感怎麼突然就出現、然後又突然消失。那樣的感覺跟傳說中的第六感挺像的。也可以說她非常的敏感，對於未知的事情有一定的預知能力。
曾經看過一本書，說有這樣預知能力的人。或許曾經是個巫師，轉生的今生，在他當巫師時候的預知能力，會通過夢或潛意識的敏感傳達給本人。樂樂想：前世自己只是個平凡的小女人，那麼，或許前前輩子自己是個有預言能力的巫師所以，這一世，她的預知便潛意識的存在她的靈魂深處？
也不能怪樂樂會這麼想，她還記得前世自己多次出事，當時的心情就是這般。突然就心慌慌的，腦袋也不是很清醒的有些渾渾噩噩的。所以她只能不斷的在心裡、在腦袋中提醒自己：最近都要小心行事遇到問題要跟身邊的親戚朋友商量，千萬不能自己一個人想瞎想。前世每次她一個人呆着，那些事情就會發生；而與同伴在一起，有人商量了，就什麼事情都沒有發生所以她覺得自己直到清醒之前，一定不能單獨一個人呆在。
在樑涼的車順利的來到學校後，樂樂懸着的心放下了一小半。至於爲什麼沒有全部放下，因爲這天還沒有過去。不穩定的因素也就還存在，她又怎麼能放心呢？
樑涼看到樂樂小心翼翼地模樣，自然不放心，便把她送到考場的教學樓樓下，，對她說：
“樂樂，今天我在外面等你，有什麼事，你一出教室的門就能看到我了。”
樂樂想想也好，俗話不是說“不怕一萬就怕萬一”嗎？萬一她有個什麼事，二兩哥哥在這裡的話，也能幫襯一下。便對樑涼說：
“二兩哥哥可不能騙我哦，等我考試出來要是見不到你，你就是小狗”
“放心吧哥哥還能不守信用了不成？”樑涼捏了下樂樂的小鼻子說。
然後樂樂在樑涼的目送下，“風蕭蕭兮易水寒”的模樣，踏進了考場。
樂樂不知道自己最近是太幸運、還是太不幸了，她的位子在竟然是在第二橫排的正中間她請坐在旁邊的同學讓一讓，然後走到自己的位子。
準備考的是統考科目，相對其他科目來說，這門是不容易過的科目，所以在老師沒來的時候，大家都在悶頭複習。樂樂坐下，也跟大家一樣，翻着書來看。眼睛盯着書，一個字都看不進腦袋裡。她卻覺得自己的腦袋現在是一片空白不說、還感覺到涼颼颼的，就差沒覺得陰風陣陣了按風水說：這考場失了地利，至於人和嗎？她跟那些個同學也熟，也就懶得理會那些個同學了。哪還有什麼人和可說啊？
就在樂樂捧着書在胡思亂想的時候，監考老師來了，而且還一來就來了三個監考老師讓大家把書籍什麼的拿到講臺的桌子上放，大家是便有序的把書啊什麼的往前臺的一張桌子上放好，有些同學非常的誇張，連拿書到講臺的路上，還要看兩眼書在放完書回到位子來的時候，都免不了有些緊張。
樂樂放好東西回到自己的位子，表面很淡定的坐在位子上等老師把試卷發給他們。心裡卻就有些哇涼、哇涼地，腦袋也空白一片，貌似之前複習時候看的內容全部都消失於腦中消失不見了她潛意識裡覺得今天的考試，總會有些什麼發生似的。她想：只要是沒跟她有關係的事情，她就高高掛起絕對不會去參與。
老師發了試卷，樂樂拿到試卷一看題目，跟她夢裡做的題型差不多，拿起筆就唰唰的寫名字，然後開始答題。她是想盡快做完，以免發生和夢裡一樣的事情的時候，她已經可以交卷出去了。對於旁邊坐了誰，跟她是沒有多大的關係的。
樂樂正答得順利，一個小紙團就掉到她的桌子上，樂樂擡頭正好看到老師看向她，所以沒有理會那團紙條，只是用筆戳、戳、戳，然後把紙團戳到了桌椅之間的縫縫裡，然後繼續答題。
心想：丟字條的人，不是白癡、就是腦殘的主。不然怎麼會想到在老師的眼皮低下作弊呢？
樂樂一邊順利的答題，一邊無聊的想：好在自己讀的是文科，只要寫寫就好，要是學了理科，經常要寫寫算算，估計自己的腦袋早就不夠用了看着那些數字，有時候會覺得頭疼，她寧願寫上一篇五千字的論文，也不願意去算。
當然高中的時候不算，那時候的數學是不得以、而必需要學的。她花在數學上的時間，比文科類科目的時間要多得多，也才勉強跟得上文科的分手。而語言類的又是她的專長，學起來也不費勁，多好啊
考場裡很安靜，除了筆劃在紙上“沙沙沙”的響聲之外，再沒有多餘的聲音。
三個監考老師，那個女老師穩坐在講臺上，一個男老師坐在教室的後面，還有一個在巡考。問樂樂怎麼知道？當然是用眼睛的餘光看到的了
這門課很枯燥，給他們上課的是個三十多的男老師長相平凡，形象也不好、有些猥瑣的感覺。樂樂就好幾次見他一個褲腳高一個褲腳低的來上課，而且他的西服貌似從來都沒有燙平過，都是皺巴巴的像酸菜。樂樂甚至還到老師的皮鞋的鞋頭大概餓了，是裂開了口子的。但看他的那個樣子，似乎一點都不在意大家的眼光。每次都踏着鈴聲進教室，又踏着鈴聲出教室。
有同學曾經試圖跟這個老師拉關係，結果他只是冷冷的不甜不鹹答上兩句。後來就沒再有人去跟他討教了
樂樂記得，她在這個老師的課堂上，沒有一堂課是不睡覺的。上得實在沒幾個同學在聽。要不是他每節課都點名，還算在平時分裡邊。只要你達到兩次缺課的，他就把你的平時分給砍掉。所以很多同學非常討厭他，卻又不得不來上他的課，大家對他都鬱悶得很呢
有時候，甚至在他的課堂上就討論起他來。樂樂曾經坐在後面，聽到幾個女生的話：
“你們說，這個老師都給我們上了快一個學期的課了，我都沒有看到他穿着整潔過”
“就是啊，又不是要去種地，他卻經常一個褲腳高一個褲腳低的就出門了。”
“也不知道他結婚沒有哦？”
“聽說結了。”
“那他老婆怎麼都沒有幫助他，至少要幫把他身上的衣服給打理一下吧？”
“看他那個邋遢樣，說不定跟老婆吵架，要不就是已經離婚了，因爲傷心才這個樣子的。”
“搞不好他的形象原來都是這個樣子的呢？”
“那說明他的老婆跟他是一樣的”
“怎麼說？”
“不一樣的話，誰受得了他的邋遢樣啊”
“要不就是：就是他和他老婆都沒有做過家務，以前在家裡，有人幫着做了。結婚後，出來住，不邋遢纔怪。”
“……”
一整堂課，她都睡着了，那些討論八卦的女生還在熱烈的討論着這個無聊的話題。樂樂對於她們的這樣熱衷八卦事業，很是佩服
嗯，終於答完題目了樂樂把筆放下，甩了甩有些酸的右手。然後開始檢查答案。瀏覽的一遍，樂樂覺得應該沒有什麼問題了。就算有，她也檢查不出來啊反正她的答案就是這樣的，對於是否正確，她也不是非常清楚。只是自我感覺良好就是了看了看時間，已經考了一個小時，還有一個小時的時間可以答題呢可她已經做完了，也檢查過了。
不知道現在可不可以交卷回家呢？因爲樂樂總覺得這個教室會發生些什麼似的。就跟之前的那張紙條一樣，明明知道她坐在老師的眼皮低下，還是把紙條丟給她，這是單純的想要陷害她嗎？她還是快點離開吧於是，樂樂舉手把老師請了過來。
巡考的老師一來到樂樂的身邊，問倒：
“這位同學有事嗎？”
“老師，現在可以交卷嗎？”樂樂看到大家還在認真的答題，便小聲的問監考老師。
“這位同學，這才過了一半的時間，你再檢查、檢查，先別急着交卷。”監考老師很負責的說。
“老師，我已經檢查過了再檢查也就這樣而已。”樂樂有些堅持的說。不知道爲什麼，她總覺得要是還不離開這個教室，會讓她很難受
監考老師看到樂樂堅持要交卷，也是到了可以交卷的時間，他也沒再多說什麼，便讓她交卷了。監考老師拿了樂樂的試卷就往講臺的方向走去。
樂樂也開始收拾桌上的文具也準備離開教室，可她才站起來，便被一個紙團給打中……