唉，數據很難看，有沒有能幫忙多給幾朵鮮花的？。
華聯私立學院，校長室。
包括江奇才在內，任誰也沒有想到校長在面試保安的時候，居然會問出一道，和保安方面毫無關係的題目。
嚴格來說，這是一道推理題。
伴隨着校長那渾厚低沉的語調，在場的四個人全都聽得全神貫注，與其說是他們接下來被這個故事牢牢吸引，不如說是校長那充滿神秘和懸疑感的語調深深打動了他們。
這個故事，是這樣開始的——
“在英國的倫敦有一個小女孩，她的親生母親死的很早，她和她的父親兩個人住在郊外一棟帶花園的別墅裡。”擡頭看了一眼校長那意味深長的微笑，江奇才認真傾聽着校長所說的每一個字，也認真分析着每一個關鍵性的詞語。比如，“帶花園的別墅”。
“小女孩害怕寂寞，所以在自己的屋子裡面安裝了一面平鏡。寂寞的時候鏡子中的影像也可以陪着自己。每天小女孩都要照鏡子，有時候晚上醒來也會照鏡子。沒多久一個女人爲了她父親的財產而接近她和她的父親。當她成爲她父親的妻子後，也就是女孩的繼母，這個女人才發現其實她並不能繼承小女孩父親的財產，因爲小女孩的父親準備把這一大筆錢全部留給他自己的女兒。”
說到這裡，江奇才眉頭深皺，小聲的自言自語，“鏡子，晚上也要照鏡子……”
校長續道：“小女孩的繼母知道如果小女孩死了的話，那麼全部的財產自然都會由她來繼承。所以，繼母想找個機會，殺掉小女孩。同樣的，小女孩也非常憎恨這個女人，想她死去。正好小女孩看到了一本關於‘詛咒’的迷信書籍，她深信用‘詛咒’這個方法可以殺死這個她憎恨的女人。很巧合的是，她手上正好又有個繼母剛進這個家時送給她的洋娃娃。這樣，小女孩便按照書籍的內容，將洋娃娃當成繼母，用十分殘忍的方法折磨它，就是用針刺洋娃娃的眼睛和心臟。折磨完以後，再把這個洋娃娃掛在窗戶上。當然，小女孩所做的一切繼母都會看在眼裡，同時，繼母也發現小女孩子有照鏡子的習慣！”
“正巧有本關於詛咒的迷信書籍？更巧有個洋娃娃？還把洋娃娃掛在窗戶上？”江奇才雖然腦子裡面浮起一連串的線頭，但是表面上依舊不動聲色的傾聽着這個故事的最後關鍵性問題。
校長緩緩道：“這個故事的最後，最終小女孩如願以償，在復活節的前三天繼母突然死掉了，可是……在復活節當天的雷雨之夜，小女孩也離奇的死去，我要問的就是，小女孩是怎麼死的？爲什麼？”
話音剛落，江奇才以及之前的兩女全部陷入了沉默。
江奇才最後在校長的故事裡面得到的線索是，“復活節，雷雨之夜……”加上之前的那些，聯合起來就是，“帶花園的別墅，鏡子，晚上也要照鏡子，詛咒的書籍，洋娃娃，將洋娃娃掛在窗戶上，復活節，雷雨之夜！”
很明顯，這些關鍵性的詞語是解開這道題目的鑰匙。
江奇才再三確認了自己並沒有遺漏之後，腦子裡面努力使這些東西如條紅線一樣串聯起來。江奇才雖然很聰明，也隱隱約約猜出了這整件事的大概，可是江奇才總覺得校長所給的這道題目裡面，還應該缺了點什麼。
不過江奇才還是沉住了氣，微笑着看其他那三位這時怎麼說。
同樣的，校長也帶着一臉期待之色，轉向最左面那個略顯肥胖的男人，伸手一指，微笑道：“就讓你先來吧！你說說，小女孩到底是怎麼死的？爲什麼？”
這男人略微露出沉思之色，考慮良久，沉吟道：“嚇死的！”
江奇才和校長同時訝然。因爲校長知道答案，而江奇才剛剛左思右想得出的回答，也正是嚇死的。
沒想到這胖子智商還是挺高的，居然和自己想到一起去了。
校長這時又問，“怎麼嚇死的？”
胖子回答：“被那道閃電嚇死的！”
“……”校長和江奇才同時無語。
好半晌江奇才說了一句，“這答案會不會太兒戲了點？”
“靠！你懂得幾個問題？你個小癟三！”對於江奇才，胖子明顯不會和顏悅色。而且通過這句話江奇才也看得出來，此人只是一個煩躁易怒的人，心裡還沒有任何的城府。
這種“小角色”江奇才從來不會放在眼裡，所以只是淡然一笑，根本懶得理他。
倒是旁邊那個女的情不自禁多打量了江奇才幾眼，問道：“那你說說這答案爲什麼不可能？”
江奇才沒好氣的翻了翻白眼，“那小女孩黑夜都敢在家裡面照鏡子，足以證明她的膽子還是挺大的。你認爲只不過打了個雷，就能把她嚇死了麼？”
校長眼睛裡面發出了光，“那你說說，她是怎麼死的？”
江奇才考慮了半天，一字一頓道：“嚇、死、的！”
“……”
胖子一臉怒容道，“你這小癟三是不是耍我啊？”
江奇才一臉高深莫測之意，微笑不語。
旁邊的女士搖頭道：“我不認爲是嚇死的！”
“那是怎麼死的？”校長又問。
女士道：“應該是被那個‘詛咒’反噬，結果反而把自己害死了吧！”
聽了這話，江奇才大笑道：“這位姐姐，你真有想象力，我好佩服你呦！”
女士皺起了眉頭，道：“難道我說的不對？”
江奇才道：“你認爲在這個故事裡面，真的有詛咒麼？你不要把這個故事想的太簡單了。況且我問你，如果真的詛咒有反噬效果的話，那個小女孩難道不知道？爲什麼故事裡一點也沒有提到？舉個最簡單的例子，就是小女孩割破自己的手指，將鮮血滴在那個洋娃娃上，也許會有反噬的效果。可是這故事裡面，就連這一點提示都沒有……”
女士的臉色微微一紅，強辯道：“就算故事裡面真的沒有提到，可是也不能忽略這種可能性存在啊！”
江奇才深深的看了她一眼，搖了搖頭，不說話了。
這時校長轉向第三個男的，問，“輪到你了！”
這男的明顯是理科出身，一張嘴就，“30%的可能性，是被閃電嚇死的，30%的可能性，是被反噬的，30%的可能性，是被閃電嚇到了，然後中了反噬而死！”
校長哭笑不得的問，“那還有10%的可能性呢？”
“3%的可能性這個世界上有鬼，小女孩是被鬼弄死的，3%的可能性小女孩吃飯噎死，喝水嗆死，上山摔死，生病痛死，出門被車壓死，等等等這些意外的死亡方式！另外的1%，我認爲是……”
校長這時連看都懶得看他了，理科生只好收口不語，尷尬的摳着自己的手指。
校長目光轉向最後一個江奇才，問：“這次輪到你了！你也該說說自己的看法了吧！”
江奇才還沒說話，旁邊的胖子就一臉不屑的小聲嘀咕，“看你能說出什麼來！”
女士也是滿臉的不服氣。
理科出身的男人則是用一種異樣的眼神看着江奇才，不過很明顯，他也不相信憑江奇才這身造型和外表，能說出什麼好的答案。
畢竟，在他們眼中看來，這道題實在是太難了點。而江奇才也實在是太年輕了點。
加上校長，四個人八道目光瞬間全部集中在江奇才的身上。江奇才坦然處之，也並沒有着急給出答案，深思熟慮了一下，江奇才揉了揉太陽穴，看着校長的金絲眼鏡，道：“這道題你給的並不完全，應該還缺了一個很重要的提示！”
此言一出，三個應聘者全都以爲江奇才是想不出答案，故意耍賴。
但沒有想到這話說完，校長卻突然間激動的站了起來，又很快坐下，努力使自己臉上的表情顯得非常平靜的道：“整整一個月了，在這些應聘者當中，你還是第一個問我這種問題的人！你很聰明！”
聽了校長的話，身旁的兩男一女面面相覷，全都以爲自己的耳朵出了嚴重的問題！
但是校長卻再也沒有興趣看他們一眼了，目光緊緊鎖住了江奇才，彷彿看着一個寶貝似的道：“沒錯，最重要的那個提示就是，花園中還有一個雕塑！而且，在這個雕塑的手裡，還捧着一朵鮮紅的玫瑰！”
“雕塑？玫瑰？那和小女孩的死有什麼關係？”兩男一女完全搞不懂江奇才和校長到底再說什麼。
但江奇才腦中的靈光卻是不斷閃爍，有了這條線的提示，所有的東西果然全都穿在了一起。江奇才露出一個自信的微笑，雙手從自己的太陽穴上轉向身前的桌子，並輕輕在桌子表面敲擊出一道道完美的音符，“我現在可以肯定，小女孩的死，百分百的原因是被嚇死的！”