如果說產學研這個課題，主要優勢表現在科技和資金方面，那麼王副校長絕對不會有現在這樣積極。但如果產學研不但在科技和資金方面會發揮優勢，在政治上，也會得到豐厚的回報。那麼對於一個以政治爲目標的人，就絕對不會允許有人拖他的後腿。
政治這個猛藥一下，原本還並不怎麼在意產學研的王副校長，一時間變得雄心勃勃。這個課題，將會是他往上跳的一個跳板，沒了這次機會，他想要去有油水的地方，基本上是毫無希望。所以，對於產學研，在和劉東他們談了以後，他比劉東他們還要積極。
想要說服水木這樣的大學高層，王副校長這樣的人精知道，決定權絕對不會是在那些水木裡面，享有崇高聲譽的專家教授。雖然這些人，有很多可以直接和高層對話，但對學校的掌控力度，絕大多數權利，會是在校方當中的行政人員當中。
所以，王副校長一開始打定主意，就是要以校方行政人員爲突破口。而這類校方行政人員當中，王副校長的級別也算是不低，除了正位校長，其他還有幾個校長比他的權利要大之外，剩下的，都是隻有聽從命令的份。
既然自己有那麼好的優勢，要王副校長還不知道該怎麼去利用，他就不用混了。
於是，在和劉東他們談判了之後，王副校長乘着水木大學當中，並沒有誰缺席的時候，申請召開一個高層會議，討論一下關於產學研發展的問題。
身爲水木大學的黨組成員，王副校長在水木大學當中，還是有一定地位的。雖然在他自己看來，水木的副校長，實在是一個雞肋的地方，雖然掛着副部級的頭銜，但別說和地方上的副部級相比，就算和一些地方上的實職副廳比起來，他這個副部級也沒多大的優勢。
就是因爲這樣的原因，他纔對政績那麼看重。水木大學當中，其他人自然是不知道王副校長的想法，看到王副校長和環亞的代表談了一次以後，就開始進入實質性的內容，內心當中，也是相當的好奇。他們也想看看，這個環亞國際弄的產學研，到底有什麼好處。
在水木大學的小會議室裡面，王副校長拿着一疊資料，站起身來侃侃而談。
“我國做爲一個發展中國家，而且是一個科技相當落後的發展中國家，想要保持大國的地位，就必須要學習國外的先進經驗。引進國外的機械技術，這是一個發展方向，但同時，我們也不能忘記自己開發新的科技。可能有的同志會說，相比起那些一上項目，就要用成千萬上億的資金，直接買來國外現有的成熟技術，豈不是更好？等我們有能力了以後，再開始恢復自行研究。同志們吶，這個想法是要不得的！”王副校長一副痛心疾首的樣子說到。
看到王副校長那壓根就沒有停下來的嘴巴，其他幾個副校長，包括正校長，都有些哭笑不得。如果他們沒有記錯，這個王副校長，之前好像還對造不如買的說法，相當的支持，而且對校內那些搞研究的人，並不怎麼重視。
怎麼這一轉眼的時間之內，就變成了公衆的良心，一副爲國爲民的人。這轉變的速度，也太快了一些吧？但既然現在王副校長有了新的論調，在他沒有說完自己的話題之前，其他的人也不好打斷他的長篇大論。
“我們國家現在是底子薄弱，對於科技的研究投入，比較慎重。優勢的資金，都要拿去搞經濟建設。但這樣的情況不可能是永遠的，我相信，在把經濟建設搞起來以後，科學研究方面的投入，也會增加。因爲誰都明白一個道理，就算買回來再先進的東西，這些東西也只能頂一時，而不能用一世。如果我們一直掌握不住科學的前沿，那我們就會有小辮子被國外的人抓住。這樣是會吃大虧的。想想二戰的時候，我們國內對於科技的投入是多少？槍炮都不能自己製造，一有外部的變化，我們受到的影響就會非常大。如果那個時候我們能夠有自己的完備工業化，抗戰又豈能打八年之久？”王副校長越說，這個話題就越遠。即興發揮之後，居然把話題扯到幾十年前去了。
爲了不浪費大家寶貴的時間，來聽王副校長的長篇大論，於是現在的水木正校長張玉璽，適當的咳嗽了一下，然後開口到：“王副校長，你的這些話，我們都知道。要不然當年我們也不會咬牙把大工業建起來，現在能有這麼完備的工業化手段的國家，可僅僅就只有蘇聯，美國，和我國。正是因爲痛定思痛，我們國家纔會在那麼困難的時候，都要努力把工業化搞起來。”
越說越興奮的王副校長，陡然被張校長的話打斷，心中老大不願意。但聽到張校長這麼說，他也不能再唧唧歪歪，進入正題，纔是大道理。
“是啊，正是因爲當年首長們高瞻遠矚，纔有了我們國家現在的成績。這樣的成績，我們必須要保持下去。但是現實的困難卻是國家沒有足夠的資金，來解決這一問題。我們這幾年就已經可以很明顯的感覺到，技術人員，尤其是科技方面，我們國家很多地方都開始停滯，這就是沒有資金來源的後果。科技發展，日新月異，這個東西，是隻能前進，不能後退的。但是國家有困難，卻是不爭的事實。那麼，我們這些搞研究的人，就必須爲國家做出應有的貢獻，而產學研，就是一個不錯的路子。既能讓我們的人員鍛鍊一下業務能力，也能讓企業獲得新的科技，更能夠改善現在科技方面的頹勢，可謂是一舉數得。”王副校長到這個時候，終於開始說起了今天的話題中心。
王副校長的話一停下，就有另外一個副校長開口反駁到：“王副校長，產學研這個課題之所以在國外會那麼盛行，那是因爲在國外，很多科研項目和技術，都是由私人企業完成的。先天上，他們就有接受的理由。而我們國家，是社會主義國家。包括學校，科學院，都是屬於國家的財產。而這個產學研，卻是要用國家的力量，爲私人服務。這樣做，豈不是在挖社會主義的牆角？如果是國企來提出這個產學研，那還好說，肉都爛在了鍋裡。而現在，提出這個課題的，卻是一個外資企業。一個外資企業，就想要動用我們國家的力量，爲他們服務？這豈不是在那個什麼？他們是在我們國內搞投資，而且一投資就是二十億美元，爲我們國家解決了很多實際上的問題。但是一個外資企業，豈會是這麼好心？所以，這個產學研，我們還需要慎重的考慮。”
聽到這個叫做傅奕文的副校長這話，王副校長就一陣膩歪。這個老傢伙，還沒有從那個年月的思想上走出來。平日裡面就是相當的保守，沒想到在這個問題上，他居然又要發言。
其實這個產學研的課題，和這個姓傅的副校長，完全不搭界。無論是傅奕文曾經教授過的思想理論性的課題，還是他現在分管的水木政策性的思想引導，都和產學研拉不上線。最重要的是，這個老傢伙，還有不到一年就應該退休了，現在都是處於辦退的狀態，水木裡面的事情，基本上可以和他說拜拜，這次請他過來，不過是爲了打醬油。
但就是這麼一個原本應該打醬油的人，現在卻是第一個反駁他說法的人，讓王副校長在震驚之餘，還一陣的無奈。早知道這傢伙會對自己唱反調，壓根就不應該請他過來。還是自己之前嘴賤，看到這個傢伙也在，就隨口邀請了一下，現在看來，這完全是搬起石頭砸自己的腳。
“傅教授，你這話可就說得有點不對了。這改革開放嘛，不都是在摸着石頭過河麼？你這上綱上線的，會讓人寒心的。”由於這個傅奕文姓傅，又不是水木大學的正印校長這樣的人物，叫他傅副校長，豈不是在當面打臉？還好他在當副校長之前，有教授的職稱，所以大家叫他都叫傅教授，而不叫傅校長。
聽到王副校長這麼陰陽怪氣的話，傅奕文沒好氣的說到：“我怎麼就上綱上線了？要擱在十年前，你敢提這樣的話麼？現在日子是好過了，但是大家也不能忘記之前的艱苦。雖然國外的成功經驗有些可以借鑑，但這個經驗，不借鑑也罷。這外國人有好的？肯定是有更深的目的。我們還是要警覺一些好。”
看到這個傢伙軟硬不吃，王副校長差點就把劉東的底細給漏出來了。但是劉東這條線，他又是好不容易抓住的。要是這事兒辦好了，多半有他什麼機會。要現在說出來，指不定張校長都會下手，爲了一個老頑固，而把自己的底牌給泄露出來，實在不是一個合格的政治人物會做的事情。