“我本來因爲在學習能力比較強，就沒有必要去上一年級啊，我之所以去上一年級，就是爲了鍛鍊我自己，也是爲了多騰出一點時間，去學習其他的東西不是嗎？”
小溫甜對於自己爲什麼要從一年級開始，認認真真的上學這件事情，瞭解到還算是比較透徹，所以她纔會如此冷靜的說出這樣的話。
在聽到了小溫甜的話之後，溫心和慕北辰先是愣了一下，而後有些無奈的搖搖頭。
溫心見狀直接說到：“我們想要幫你去解決麻煩，和你要在學校裡進行成長這兩件事情，並不衝突，因爲很多事情都是需要家長去交涉的，如果真的發生了什麼的話，一定要記得告訴我知道了嗎？”
溫心也能明白爲什麼小溫甜會有這樣的想法，因爲可能在她看來，有些事情她是能夠解決的，可是他們之前不是都說好了嗎？如果發生了她不能解決的事情，一定要向家長求助啊！
溫甜似乎是想起了之前跟媽媽承諾的那些話，於是有些不好意思地笑了一下，這才接着說道：“可是我現在並沒有遇見任何的問題啊，媽媽你真的不用擔心，沒有事情的，沒有人會在這個時候欺負我的，更何況他們也不是傻子，如果欺負了我肯定會有你和爸爸的報復呀！他們又怎麼會做這樣的事情？”
雖然說小孩子的世界，可能是最天真的，但是對於小孩子來說，他們也同樣是最聰明的，如果某一件事非常不適合他們去做的話，他們是一定不會做的。
在聽到了這些話之後，溫心嘆了一口氣，這才接着說道：“如果真的是這樣的話，那我也就不用多操心一些什麼了，如果有人欺負你的話，你要麼自己去解決，要麼我幫你去解決，這些事都沒有問題的，如果沒發生什麼事情那我和你爸爸也開心，樂的輕鬆，畢竟在學校裡面，你們主要還是去交朋友學知識，總是欺負來欺負去，也不是一個很好的相處方式。”
既然能夠從女兒這裡得知，這一段時間她並沒有受到什麼傷害，溫心一下子就放心了許多，也不像是之前那樣擔憂啦！
在聽完了溫心所說的話之後，慕北辰並沒有插嘴，而是認認真真的觀察自己女兒表情，因爲有的時候他很有可能會通過一些微表情，來展現出她說的話到底是真是假。
在認真的看完之後，慕北辰也不得不承認，女兒真的沒有在學校遇見什麼事情，既然如此那他就沒有什麼好擔心的了。
溫心說完了那些話之後，卻又突然有了一個想法，於是便對着小溫甜說道：“我明天可以一起和你去上學嗎？我恐怕還沒有和你的老師怎麼熟悉過吧！之前你再去學其他東西的時候，媽媽可是三不五時就送你去上學，明天媽媽要是送你去上學的話，你會介意嗎？”
聽到了這話，溫甜搖了搖頭，而後笑着說的：“媽媽要是能送我去上學的話，我自然是很開心的，又怎麼會反對呢？反正了媽媽要是來的話，我是真的會很開心的。”
溫甜說了這話之後，溫心笑着點點頭說道：“行，那明天早晨我和你一起去上課，正好可以感受一下，你們學校到底是個什麼樣子，然後明天中午接你去吃個飯，吃完飯我再回來好吧？”
溫心既然已經安排好了，溫甜自然是沒有任何的意義。
一家人一起吃過飯之後，大家便各自去做各自的事情啦！
小溫甜上去做完成今天的家庭作業，而溫心則跟着慕北辰到了書房。
進了書房的門之後，溫心說的第一句話就是：“你剛剛有沒有看出什麼東西？她的表現自然不自然？她應該沒有隱瞞我們什麼東西吧？”
慕北辰點了點頭，對着溫心笑着說道：“放心吧，她沒有對我們隱瞞一些什麼她做的事情，都是我們能夠想象的到的事情，不過我覺得有些奇怪的就是，雖然說我可以，從他的表情看出來，她沒有被人欺負，但我總覺得她的神態有些不對勁，你明天到了學校之後，好好的瞭解一下，也許有的時候，並不是會在人的身上留下傷痕的才叫欺負，她可能是和別人起了爭執但是之後就直接冷戰沒有再繼續下去，這雖然說不算是欺負但是也算是增值的一種你還是好好去了解一下吧！”
聽見了慕北辰說這話，溫心笑着點了點頭，既然如此，那她着重關心一下就是啦，反正明天正好送小溫甜去上課，關心一下這件事情也不是什麼麻煩。
小溫甜還是真的沒有認爲，自己受到了欺負，所以她纔會如此的淡定，第二天一大早，慕北辰邊去上班啦！小溫甜想着其他的事情，起來了之後，溫心和她一起吃早飯，然後開車將她送到了學校。
因爲之前送小溫甜過來上學的時候曾經有過登記，所以再去保安那裡亮出了自己的身份證，並證明了自己和小溫甜的關係之後，溫心便成功的進到了學校。
溫心將小溫甜送到了教室裡，這才按照自己之前知道的那些消息去，找他的班主任！
班主任很有可能會知道一些他們不知道的消息，還有可能意識到一些小問題，自己都沒有意識到的東西，所以去和班主任交流是必須的事情。
來到了辦公室之後，恰逢班主任收拾收拾東西準備去教室裡看一看學生們，於是溫心並和他約定好了一個時間，而後溫心就開始一個人逛一逛這個校園啦！
差不多是到了約定的時間，溫心這纔來到了辦公室，繼續等着班主任過來。
班主任很快便過來了，因爲和溫心約定好了時間，畢竟是學生家長，他也不能隨便地拋下，於是她便守着時間就過來啦！
“你好，我是溫甜的家長，我是他的媽媽今天過來，主要是想向您瞭解一下，這一段時間我們家孩子的表現情況，和他的在學校的一些與其他人交往的情況，因爲我之前工作比較忙，所以現在正好換了一份工作，就要好好關心一下孩子。”
聽到了溫心的話，老師笑着點了點頭而後說道：“家長都很忙的，我們也能理解，大家都是爲了生活而奔波的人，也沒有必要彼此爲難，您今天過來如果是要了解您的女兒的話，其實她是一個非常優秀的女孩子，所以你也不需要去擔心一些什麼。”
聽到了班主任如此鄭重地誇獎自己的女兒，溫心的心中自然是開心的，畢竟自己在自己的心中誇女兒優秀，和別人誇女兒優秀，是完全的兩種感覺。
“謝謝老師，謝謝老師，您能夠這樣看重我的孩子對我們來說也是一種非常大的鼓勵，我主要就是想了解一下，就是我的孩子有沒有在學校和別人起什麼爭執或者口角之類的？您不要誤會，我不是來找麻煩的，因爲我家的孩子比較早熟，所以在這一方面，我會更加用心的去關注一下，之前曾經在她上一些興趣班的時候，因爲這個問題起我矛盾，所以我現在想要提前瞭解一下，看看有沒有可以和您商量着的，去預防這樣麻煩的一些方式？”
溫心並不是來找麻煩的，所以即使是她在說這些話的時候，態度也比較好，看上去是一位非常明事理的家長，所以老師在跟她通過這些事情，進行交流和溝通的時候，並沒有什麼太多的防備心，就將自己知道的事情說出來了。