桐生戰之進步

倉持好像陷入了幻境一樣,呆呆的露出不可思議的眼神。

怎麼可能,竟然沒有打到!

這個球是。。。下墜球。

榮純有些意外的看向館學長,雖然這樣的球並沒有什麼奇怪的,但是被館學長投出來卻覺得有些奇怪了。

在之前的練習賽中,館學長給他們的印象就是那有力的投球,球沉的都沒有辦法準確的把球揮到想要的地方,打者經常因爲這一點而出局。

現在館學長卻選擇了躲開球棒,風格發生了很大的變化讓人一下子始料未及。

看到青道那邊驚訝的表情,松本教練笑了笑,顯然很滿意這樣的效果。

之前的館一直都在追求力量上的極致,這也是球隊一向的風格,用力破萬,這樣的風格面向投手的時候是沒有問題的,但是身爲投手的館卻不能被這樣的想法禁錮。

館是會變化球的,但是他喜歡用自己引以爲傲的力量來征服打者,投手都有這樣的習慣,自己的那一方面出色哪種球投出的頻率就會變多,所以沒有足夠的腕力想要將館的球打遠是不可能的。

鍛鍊!鍛鍊!鍛鍊!

桐生的選手就是這樣要求自己的,將自己身體的每一處都發展出來,將自己的身體作爲最強大的武器,技巧反而是後一位。

這在以前是完全行得通的,也正是因爲這樣,桐生纔會成爲棒球名門,一直在甲子園活躍到現在。

但是,時代在發展,棒球也是一樣的。

世界各地不斷的涌現出讓人驚豔的選手,他們以自己獨特的個性和才能在棒球領域活躍着。

這讓松本教練感到了危機,今年夏天到各個地區征戰,一是爲了想要鍛鍊一下選手,讓他們接觸更多不同類型的選手,積攢到更多的經驗。

二也就是讓他們意識到一點,光靠着一種力量是沒有辦法走到最後的,什麼事情都不可能一成不變,他們需要在隊伍特色的前提下,挖掘發展完善更多的自己的特色。

他們這些年來一直在甲子園活躍,卻始終都與王座失之交臂,他們也需要改變了,這樣才能夠適應這樣天才輩出的時代。

他想要告訴這些他培養的孩子們,你們擁有的不只是力量而已,不要依賴於它,爲了勝利,將自己身上全部的潛能都給激發出來吧!

而館,這個他最引以爲傲的學生,是第一個意識到他的心意的人,也在之前的練習賽中不斷的改變自己,學會如何收住自己的力量。

爲了勝利,任何的努力都是必須的,他們要走的路還很遠。

倉持這時已經調整好狀態,看到這樣的局面也是有點頭疼。

現在是兩好球,無壞球,就算是靠近好球帶的壞球他也不得不出手了。

按照投手的習慣,在兩好球的情況下投出好球的可能性還是很大的,倉持在腦海中不斷的思考着對方的球數,同時盯着對方的舉動。

依照剛纔那一球來說,館學長投變化球也是很有可能的。

“咻”

好球!

“倉持判斷是好球馬上出手”

“乒”

接觸球的那一刻,倉持感覺到巨打的壓力從棒球上傳來,讓他不得不後退一步穩住球。

當球擊出的那一刻,倉持就馬上起跑。

“刷”

一下子就跑完了一半的路程。

“真是恐怖的腳程”

“出現了,青道的獵豹!以獵豹般的速度奔向一壘,但是他打擊的球角度好像不是很好啊”

即使是見到過,但是每次看到觀衆們都不禁的爲倉持驚訝,這樣的腳程真的是一個高中生嗎?

就在大家驚訝與倉持的腳程時,一個球飛了過來。落在倉持的前方,掉進了一壘的手套裡。

“是游擊手!游擊手接到了球成功封殺倉持,好快的反應力,就算是獵豹的腳程也無力迴天!”

根本就不是桐生的反應快,而是早有準備,榮純看向場上桐生的走位,那個游擊手一開始就已經守在了附近,不只是游擊手而已,內場的選手都向前了不少,只有一壘的打者站在一壘沒有動過。

很顯然是在忌憚倉持學長的腳程而沒有辦法走動,二壘手更是向一壘的方向靠過來了一點,方便球擊出之後能夠第一時間補位。

倉持學長的腳程奇快但是大家都沒有準確的概念,桐生不同,他們都是和青道比過賽了的,清楚倉持學長的腳程到底有多快。

與此同時他們也同樣知道,館學長那麼沉重的投球倉持學長根本就沒有辦法打遠,一切都在桐生的意料之中,就算是知道了桐生的打算倉持學長也沒有辦法,因爲他沒有辦法預判館學長的投球路線,完完全全被對方給剋制住了。

看似膽大的佈局,一旦被倉持學長把球打出去就會是一個安打,實則是萬無一失,不給倉持學長一點機會。

這場比賽,身爲開路先鋒的倉持學長恐怕會打的很艱難了。

果然不愧是有着30多年執教經驗的松本隆廣教練,果然老辣。

“二棒二壘手小湊同學”

“亮介學長上場了”

“亮介學長加油啊”

“給他們看看你的厲害!”

看到亮介上場,桐生的捕手明顯謹慎了很多,他可是沒有忘記在練習賽中亮介的表現,青道上一場比賽的情景他們昨天也是看過的,從哪一方面來看,亮介都是一個極難纏的對手。

正因爲如此,他也不太好處理,有些猶豫的他看向休息區的教練。

松本教練不經意的擡了擡手,對捕手點了點頭。

得到指示的桐生捕手很快鎮定下來。

“咻”

“彭”

“壞球”

館學長投的是一個很刁鑽的角度,雖然是壞球但是卻貼着好球的邊線來的,沒有想到亮介卻沒有出手,很明顯是看清楚了球的方向。

知道這一點之後他沒有再繼續試探,如果不斷的在這樣危險的地方試探的話有可能會讓裁判加深印象,更加的信任亮介的判斷,要是那樣的話好球帶很有可能就會變窄,之後再對付亮介就會困難很多。

“咻”

“乒”

“界外!”

偏向膝蓋方向的好球,沒有絲毫意外的被打了出去,就是身體也很靈活。

“咻”

“乒”

“界外!”

“咻”

“乒”

“界外!”

就好像是當初的情景再現了,在不斷的界外聲中,亮介學長選中了4個壞球登上了一壘,館學長只打出了一個好球。

在這樣的情況之下,觀衆區的歡呼聲都沸騰了起來,簡直是耍帥滿分啊,對於這個專門拿壞球保送上壘的棒球少年大家可謂是影響深刻。

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