老師的一句話，提醒了大家，大家頓時開了鍋：“歐陽，你看到了嗎，都通報了。”
“太不像話了，我們班算完蛋玩了。”
“走，咱們不能逆來順受。”
“同學們，同學們，不要激動。”老師雖然喊得聲嘶力竭，但是同學們根本就不把科任老師放到眼睛裡，同學們嘰嘰喳喳的轟動着，老師險些被這些孩子們踩到腳底下，心想，自己又不是班主任，管閒事幹嘛，想至此，不聲不響的從前門溜走了，因爲同學們都在後門這裡咋咋呼呼的，情緒非常的激動，自己就呆下去，就成了他們腳下的犧牲品了。
學生們頭腦已經漲熱了，大呼小叫，更多的是起鬨，亂世出英雄嗎，亂了還出人才呢。
“我就是沒有拉選票，咱們班誰說我拉選票了。”歐陽擡腳站到桌子上，俯視周圍，眼睛想從每個人的臉上尋找到答案，下面是亂哄哄的，聽不出所言來。
“嗨，誰說了誰是孫子！”
“對，這就是我們班的叛徒，老師的走狗。”
“說那些都是白費，還是說明有人說，我倒問問我那天拉的選票，我是怎麼樣拉的選票，睡聽見我說一句關於選票的事情了，我說還是沒說？”
“沒說，我沒聽見。”
“我也沒聽見。”
“我們都沒有聽見，老師肯定是誤會了，我們找老師解釋去。”
“好，有大家這句話就足夠了，我就是想證明我的清白，這個班長讓我當我還不當了呢，走，教導處，爲我們班雪恥去，是我們班的，不想當孬種的就去。”
“好，走呀，找教導處去，走啊！”
有些人不想去，但是，有人帶頭，就不好意思說不去了，這些人只是跟在最後，前面是氣勢高漲，他們是竊竊私語。
腳步雜亂的聲音，衝過安靜的樓道，又在上課的老師和同學都很好奇的向門外偷看，這亂哄哄的一幫人，不上課，這是幹嘛去，所經之處，無不議論紛紛，甚至，老師和同學們的腦袋都擠到門口觀望。
下一節課的老師，早早的來到教室，卻沒有見到上課的學生，出門看看沒上的標牌，是呀，樓層，系標誌，教室號牌，都沒有錯，然後，他擔心自己看不清楚，自己就再次下樓去，在樓下重新找了一次，沒錯，就是這間教室。
難道是我記錯了課時了，一個學生也沒有，肯定是自己記錯了，回去看看自己的課程安排，真是笑話了，這麼多年的老師了，竟然記錯了課時，老了，老了，糊塗了，沒記性了。老師一邊埋怨自己，一邊想着下樓去看自己的課程記錄。
歐陽被這些情緒高漲的班級榮譽感十分強烈的同學們前呼後擁的走出教學樓，蜂擁向教導處樓。
安小溪原本是和歐陽緊挨着的，同學們一激動，蜂擁而上，安小溪就這樣被大家擠到了旁邊，自己想看看歐陽他們說什麼，踮起腳尖眼看不到，聽不清楚，就在人羣后面把住同學的肩頭，伸長了脖子觀看。
林琳和露露擠過來的時候，安小溪還在動張西望的尋找呢，林琳一把把安小溪扯出人羣。
“你不出來，踩死你丫，看這些瘋子。”
“你不去給助威？”
“去，給你個面子，捧個人場吧。”
安小溪拉着他們進往前面竄，琳琳拖住她硬往後面退，倆人一看立場就不一樣了。
哄起來的學生是誰也別想攔住的，有幾位客人老師試圖和他們說幾句話，都被他們的蔑視回去了，他們大搖大擺的來到教導處。
科任老師自責呢回到辦公室，與歐陽的班主任碰了頭，班主任詢問：“我記得這趟是你的課，調課了？”
“沒錯，我也是這樣記得，你也這樣記得，我還以爲記錯了呢，那怎麼沒有學生呢？教室的位置我看了兩遍，肯定沒有記錯，那學生呢，罷課了？對我有意見？”
院子裡羣英薈萃的雜沓聲，引來了老師們的好奇，班主任老師一眼就看到了成羣結隊的是自己的學生。
“學生來找你了，不是罷課，是找不到老師了？也不對。”
班主任老師自己說着就感到事情不妙，事態嚴重，她停止了談話，第一個跑出去，攔住了這羣衝動的孩子們：“你們這是？”
“老師，我們去教導處，我們不服，我們要教導處恢復班級名譽！”
老師明白了，看到隊伍中間的頭髮根根豎立的歐陽，就什麼都明白了，她臉一沉，手一揮：“去吧，去吧，你們去吧，你們不是啦幫結夥是什麼，全班同學一起上，你們有膽了，還把我這個老師放眼裡嗎？教導處去，你們這是不打自招去，去吧，去吧！”
“老師，爲什麼給我們班通報，這不是個人的問題，這是班級榮譽的問題，我們不服氣。”
“對，不服氣。”
“我們沒有拉選票，這是污衊，污衊。”
老師等幾位同學發泄了一番，然後自己才說：“同學們，什麼是拉選票，拉幫結派，團伙，才令人懷疑，看你們，現在是不是團伙？”
“我們不是團伙，是班級，我們有集體榮譽感，老師，你應該站到我們一邊，維護我們共同的利益。”
“老師，你也去。”人羣中胡亂的深處幾隻手來，就把老師拉進了隊伍，不用老師自己費力氣，自己就被這羣同學們架空了，身體不受控制的隨着隊伍前進了，指導教導處，老師才被推出來，推開門，同學們就把老師推了進去，老師身後，是一堵人牆。
老師，你好威風！
教導處正在開會，這些教授級的重量人物正在研究規劃校園藍圖，安靜的樓道突然被熙熙攘攘攪亂了，繼而，一名女教授破門而入，身後是一堵威嚴的人牆。
“請問，你有事嗎？”
校領導好疑怪，這是什麼情況，示威遊行？
“我，我沒……”
“我們是來反映問題的。”
“還真的是遊行示威，罷課，少見了，來，同學們進來座。”
年輕氣少的小夥子們都站到了隊伍的前面，但是，小夥子們也有他們的共通的弱點，就是吃軟不吃硬，校領導只客氣的說了兩句話，就有人不好意思了，那與生俱來的囂張
氣焰立刻矮了三分，站到偌大的辦公室裡，本來是氣勢洶洶的像猛虎下山，領導的話語之後就變成了溫順的綿陽了。
“全來了，團結就是力量，好，兄弟齊心，其利斷金，一個一個的說，誰先說？”
“我先說。”歐陽已經是居於老師之後的第二位被推選到前面的人。
“大家之所以會來到這裡，就是因爲我給惹得禍，原因其實很簡單，我請大家吃了一頓飯，其實什麼也沒有說，恰逢學校說重選班長，我就被說成了拉選票，我自己受點委屈無所謂，但是，大家認爲通報批評我們班，我們班級榮譽受損，所以，我們請求校方恢復我們班的名譽，我們要求在全校張榜，聲明我們班沒有拉選票行爲，我可以自動不參加競選。”
“你就是那個拉選票的班長了，號召力不小呀，把全班同學都召集來了，我想問一下，今天，來到這裡的就是尋釁滋事，要受到嚴重的處分，還要拔除份放到檔案裡，有多少人不是自願的來的，不是自願的來的，學校就不追究責任。”
部分同學低下了頭，小聲的埋怨：“都是你，都是你。”
“你看到了吧，有多少同學是礙於情面來給你站腳助威的，本來，你自己就可以到這裡解釋清楚，可是，你的行爲恰恰出賣了你，說明你就是有拉幫結派的動機，還有必要解釋嗎，大家都看到了，同學們，老師們都可以作證，帶領全班同學來找校領導，是什麼責任，什麼罪過，你們能說你們沒有犯錯嗎？”
短短的幾句話，校領導就掌控了學生們的心理變化，他挑起眼眉來，意味深長的問：“哪……位……同學……還……想……說說，我看你們中誰能把我的話駁倒，我在全校大會上給他親自發獎狀！誰來說呀，誰來說！”
和藹的口氣突然間變得嚴肅了，大家不寒而立。
上當了，上當了！歐陽的思想裡立刻反饋出這樣的信息來，不要再爭辯了，失敗是定局了！
“怎麼不說話了，你們來的時候不是理由充分的很嗎，不都是有話要說的嗎，怎麼了，怎麼到這裡就成啞巴了，想好的那些道理呢，說出來，年輕人嘛，敢說敢做，是對的，我支持你們，說說，說說。”
領導的語氣是陰陽結合，同學們不覺得膽戰心驚起來，門口的人都想向門外移動腳步了，人心徹底散了，散了。
“領導，你不要難爲大家了，如果追究責任就只追究我一人吧，與他們無關，他們都是好心，他們是給我來證明我沒有說謊的。”
“他們都是你的證人，你讓他們來給你作證的？”
校長的問話可謂含水很深呀。
“不，我們是自願來給他證明的，大家說對不對？”
關鍵時刻，安小溪跳了出來，一句鼓動的話就馬上有人響應。
“是的，我們是自願來證明的。”
安小溪個子矮，站在人羣中說話，校領導看了幾眼沒有看清是哪一個小丫頭這麼大膽而聰明，竟然說出這樣有鼓動性的話語來。
校領導的眼睛裡含着陰森的笑意，寒氣逼人的說了句：“是嗎！”
（本章完）