羅德哈特說道道：“孟斐拉你真是好哥們，想把他們帶上覺醒者的路。
但是，你這能力有沒有什麼限制啊，會不會如果讓太多人覺醒，你就會每個月都要流血，啊不，每天都要流血，然後像之前使用能力一樣，最終失血而死啊。”
孟斐拉一腳向他踹過去，：“你才每天都會流血，注意點素質！
沒關係，你不就覺醒了嗎，我現在還好好的，我有分寸。當然，做什麼事情都會有代價的，我不會讓他們不勞而獲。”
香織被羅德哈特不分場合的玩笑弄得很尷尬，沒搭理他，在一旁插嘴道：“斐哥哥，你可一定要小心，上次試驗那個能力，鼻子和耳朵不停流血，可把我嚇壞了，如果有危險的話，一定不能去做。”
孟斐拉微微一笑，他耐心寬慰了香織一陣，向她保證，如果有危險，那肯定就7收手不去做了，一切以自己的安危爲前提。
羅德哈特聽了之後也暗自鬆了一口氣，雖然說的難聽，其實他對孟斐拉也挺關心的。
轉眼就到了學院門口，根據課程表，今天雖然沒有孟斐拉最想了解的冥想術課程，但是“戰鬥訓練”這門課卻可以參加，地點是在學院北邊的訓練場，三人進學院後問清位置趕了過去。
戰鬥訓練課程每次有四個班級參加，每個班大概有三十人，但一般情況下平時在學院的也就二十來個。
教官是兩名23級的四階覺醒者，分別是一名聖騎士和一名法師。
這裡的教官基本上都是客串的，主要講解一些技能的運用，戰鬥的技巧，怪物的特點，職業的搭配等等。這些知識成體系的話應該是挺繁雜的，因此穿插在戰鬥演示中進行講授，孟斐拉覺得這樣的教學效率實在是有點低下。
不過這些教官確實是有真材實料的，能升到23級，起碼肯定經歷了無數次的戰鬥。比如那個法師教官就正在講“冰風暴”這個技能的使用技巧。
如何細微控制發射角度，從而控制凍結範圍，如何用有限的法力凍結更多的敵人，如何在多個敵人的情況下合理輪流使用冰風暴和冰彈，利用冰凍效果的不同，限制不同敵人的移動速度，讓它們自亂陣腳，從而扯開怪物的陣型。
這些技巧確實很有用，至少不是像玩遊戲時的無腦型轟炸。畢竟在真實的世界裡，大家的法力都是很寶貴的，要用在刀刃上。
法師的單人技能講解持續了有一個小時，期間不時穿插着一些技能的演示，一旁的聖騎士給他作陪練，教的非常認真。學員們在外圍坐成一圈認真聽講，雖然其中的法師只有十多個，但其他的職業聽了之後也很有收穫。
孟斐拉最開始時還覺得這樣講課效率不好，畢竟沒有投影儀等等設備，但是聽着聽着就漸入佳境了，很多細節的地方讓孟斐拉這個遊戲老手都拍案叫絕，講的非常到位。
以前在玩遊戲的時候，二十級以前的低級階段很快就度過了，所以對於低級時很多技能的搭配以及戰鬥的細節基本都不會去考慮，遊戲中普通難度時，玩家對於怪物的是具有壓倒性優勢的，隨便拿點裝備就能通關，低級的許多技能都不會去學習。
但是在這個真實世界裡卻不同，大量的低階覺醒者就得熟練運用低級的技能，來消滅許多強大的怪物。
並且在暗黑大陸，這是性命攸關的事情，所以一點都馬虎不得。大家多年來在生死考驗中挖掘了許多技能的細微使用差別，一代代傳承下來，力圖讓每一點法力都能發揮到最好的效果。
並且在真實的世界裡與遊戲中戰鬥最大的區別就是，這裡基本上沒有單打獨鬥，起碼都是三人以上的小隊。因此所有的技能使用以及戰鬥中的走位，都必須考慮自己在隊伍中的定位和作用，都必須以對團隊做出最大貢獻爲前提。
香織聽得很有收穫，她是個絕對的新人，覺醒到現在也就才兩個月，卻已經升到六級了。她在戰鬥中一直很安全，這也導致她的戰鬥基礎很不紮實，甚至有些技能學了之後還沒怎麼用過，目前最需要學習這些技巧。
羅德哈特雖然也才覺醒不久，但是他是熱血型選手，每次遇敵都是衝殺在最前方，技能的掌握以及戰鬥技巧都磨練了很多。不過他也很期待聖騎士的講解，肯定會有不少收穫。
法師講完之後，聖騎士並沒有立刻開講。前者叫所有的法師學員出列走上訓練場，讓大家按照他的要求進行實際技能使用的練習，並且針對了每個人的使用不足之處及時批評和糾正，順便也對場下的衆人進行講解，讓大家明白這些動作在團隊中使用時應該如何配合等等。
一上午的時間就這麼過去了，大家學的頗有些意猶未盡。不過下午時這門課程還會接着上，主要是另一名教官介紹聖騎士的作戰要點。
爲了省時間，大家也沒有再去外面，而是在學院的食堂隨便吃了點東西，然後又迅速返回了訓練場。
這時還沒到下午上課的時間，大家三三兩兩的坐在訓練場周圍的樹蔭下，互相聊着戰鬥經驗，也有幾個閒不住的在場中比劃着上午教官所教的東西。
下午的課程開始了，大家又集中起來聽教官講授聖騎士的戰鬥技巧。羅德哈特很興奮，表現的非常積極，在教官叫上臺去示範和糾正動作的時候很賣力。
他沒有戴頭盔，時不時的一甩頭髮，順着風擺個Poss，期待能吸引下邊一些女同學的目光。可惜這貨雖然有一雙比較流行的小眼睛，但是顏值實在一般，沒有一個女生對他感興趣，倒是收穫了不少男同學鄙視的眼神。
教官發現這傢伙真是個活寶，太能拉仇恨了，糾正動作的時候趁機將他一腳踢出了訓練場，被孟斐拉和香織又鄙視了一番。