今天該去神聖奧術塔報道了，走到爐壁面前，看了看自己只剩下一點點的飛路粉，無法言語，當時入學時，領了一次免費的飛路粉，快要用完了，錢，必須得賺！
現在，先去神聖奧術學院看看，奧術師的天堂到底是什麼情況來着！
狠心地一撒，最後一把飛路粉撒了出去，神聖傳送網一鏈接，立馬把凱頓傳送走了！
這是一個大廣場的中心，一座巨大的雕像聳立在廣場的中央，手中的書籍寫着一句魔紋文字，只要是有智慧的生物，見到這一句魔紋文字都會自動在腦海中翻譯出來：我們追逐世界的根源奧術是爲了更好地說服別的魔法師，而我們拼命修煉身體強度是爲了讓法師們心平氣和地聽我們說。
？？？？
凱頓見到這段話在腦海裡飄過的時候，一頭的問號，這雕像大兄弟說得很有道理，我居然無法反駁！
然後大廣場中，一羣半大小子赤着肩膀，身上全是奇奇怪怪的魔紋環繞，一步一個深沉的腳印，腰部還綁着一條奇特的繩子，拖着一個大石頭，氣喘吁吁地跑着步，那些魔紋按凱頓學習的魔法、奧術知識來判斷，那些都是重力魔紋。
這個場景，凱頓一見，想起了當年高中練體育時候的情況，這TM的是體校嗎？奧術師的天堂？
不管這些體校生，凱頓掩着腦袋，有些頭疼地走進這巨大的奧術高塔中去，進了裡面之後，看到八個門，每一個門也同樣寫着魔紋文字。
第一個門：鍊金術，以物質爲基礎，以魔力作爲催化劑，化腐朽爲神奇的技藝，是法師們需要掌握的基本技術，這是一個燒錢的手藝，也同樣是賺錢的技術！
凱頓看了一眼，明白了，素材要錢，配方要錢，實驗工具要錢，尤其是在鍊金術還不熟練的前期，失敗是家常便飯，實驗失敗的話，按地球君那邊的情況，好一點，還能有一些廢料可以再次處理，但大部分情況是廢料都無法出現，並且實驗出事故的話，搞不好要爲同學點蠟燭了。除非自帶智能芯片之類的外掛，否則幾乎不可能有什麼合格的產出，換言之，就是燒錢。
所以，在神聖大陸中，一名高階鍊金術師隨手煉製的武器可能就值尋常法師辛苦工作一個月的收入，但由於鍊金術實在是一門大後期的技術，也是一門超級高深的技術，因此無人無津。
在魔法奧術界裡，也流傳着“鍊金窮三代，魔藥毀一生”的段子，鍊金與另一門土豪科目魔藥學，都是極爲燒錢的專業。
另一道門，不出意外，確實是：魔藥學，以材料爲基礎，以魔力作爲調配，將不可能變成可能的高等技術，非一般奧術師能學習。
第三道門：魔紋學，以魔紋構建自身魔法體系，最強奧術師之路的起點！
第四道門：法術建模，以法術模型爲主，研究最強法術的基礎。
第五道門：模擬奧術根源反應處，一切奧術論文的驗證之處，無法通過響應的論文，不予研究經費。
第六道門：超級冥想室，請付費使用。
第七道門：虛擬戰鬥場，你說你的奧術等級比他高，好吧！同級別魔力來打一場，誰贏了誰說了算了。
第八道門：哦？能正確說出密碼，你就能進來，有驚喜哦！
“嘶！？恐怖如斯！這麼騷的校長，確定不是老鄉嗎？”凱頓已經吐槽不能了，這些東西真的太太太奇怪了！
“所有的語錄都是初代神聖學院院長留下的？”凱頓個人感覺，這位大牛很大可能性是老鄉了！
壓下心裡的吐槽和驚訝，不去看那些門上面的魔紋文字，不知是什麼感覺地走上了奧術高塔的樓梯，在樓梯的牆壁上，還是看到了很多很多很多的文字，是的，中文！
“火元素存在於萬事萬物中，當物質燃燒，火元素便釋放產生火焰，物質失去火元素，便無法燃燒，灰燼獲得火元素，便重新擁有燃燒的力量，燃燒具體過程可以簡單表述爲：物質燃燒=火元素+灰燼，本來我認爲這很扯淡，可是當我成爲三環魔法師之後，我確定，這個世界不科學！”
“雷元素，呵呵，電子果然是無處不在的，這個世界還是正常的，我想我已經瘋了，爲什麼五環魔法的雷電暴風雨不是融合魔法，而是一個雷系魔法？？？按道理講，明明是雷、風、水系三系融合魔法來着，那些老頭是真的古板，如果不是融合魔法，那麼這個世界還是存在電磁理論的，後續需要研究一下，這絕對不是單純的魔法世界，也必定有部分魔法是符合科學理論的，我不信鬼！我要做雷電法王！！！！”
“暗元素？黑暗？不，這是宇宙負能量物質化？？？？”
“光元素，兄弟，你雖然符合波粒論，但，聖光到底是啥來着？聖騎士好奇怪的感覺。”
“地元素，力學是個好東西，爸爸教你們什麼叫大地之子！”
“風元素，嗯嗯！我是一縷不羈的風，我是一朵漂泊的雲~~”
“木元素，這叫生命元素吧？奶媽首選，可惜我是個雷電力士。”
“水元素，呵呵，它們都以爲我的絕對防禦是大地鎧甲，殊不知爸爸我的水遁加土遁雙重保護纔是絕對防禦。”
“金元素，這是什麼東西來着？五行屬金？可是，加持武器上能讓武器鋒利的特點，兄弟我真的無法使用呢！親，我拿的是魔法杖？可是我神級金元素親和，讓我怎麼放棄？？這麼一算下來，我已經九系全修，人類的處境還真的差，兩個戰神，一個智慧之神，一個光明之神，一個火神，周邊精靈族、龍族神靈都論神系來計算的，我要成爲全系法神麼？成爲人類神系的神王，也許問題不大，不過，龍族的妹子有點可怕，先躲她一下。”
“嘛！爲啥我娶了一條龍？？？？？我的法師塔寫這麼多日記，是不是不好？？”