藍田宇死亡的陰影籠罩了我整整兩天，在這兩天裡，我就像是患了強迫症一樣不斷地思索着這件詭異的事情。直到我一遍遍地告訴自己——事情都過去了，就不值得再去深究——我的生活才稍微回到正軌上來。學校也是一樣，校方對這件事情控制得很好，沒有讓這件事鋪天蓋地地渲染出去，一切都漸漸地復歸於平靜。
星期六的下午，我在上完課之後(我所在的高中星期六要補課)，正計劃着怎麼安排一下我的週末，高一12班的班主任劉老師到辦公室來找到了我。
“小於，有件事想麻煩你一下。”年過五旬的劉老師有些爲難地說。
“您說吧，劉老師，什麼事?”
“是這樣的，我們班上的一個同學，叫吳浩軒，這兩天都沒來上學，我想麻煩你週末的時候到他家裡去跟他談談，叫他回來上課。”
我正想問他爲什麼不來上學，忽然覺得吳浩軒這個名字十分耳熟，好像前不久曾聽誰說起過這個名字——猛地一下，我想了起來——12班，就是藍田宇所在的那個班，那天藍田宇來找我時提到過他。
“這個吳浩軒是不是跟藍田宇同一個寢室，而且就睡在藍田宇的?”我急切地問道。
“是的，原來你知道啊。”劉老師露出焦急的神情，“我正打算跟你說呢——藍田宇在寢室裡突然死亡，就是吳浩軒最先發現的。他被嚇壞了。出事之後，他便立刻請假回了家，之後這兩天就一直不來上課。我跟他家裡打了好幾次電話，但家長說他每天把自己關在房間裡，一步都不出來，像是受了很大的刺激。小於，我覺得吳浩軒肯定是因爲那件事產生了嚴重的心理陰影，所以纔來麻煩你這個心理學專家，請你去開導、勸說一下他，叫他還是回來上課——要不然他一直這樣下去可不行啊!”
“他會不會是害怕回來之後還要住那間死過人的寢室，所以纔不敢回來?”
劉老師瞪着眼睛說：“你以爲那問寢室發生了這麼可怕的事，現在還有學生敢住在裡面啊?學校早就安排剩下的那三個住校生搬到別的寢室了——可就算這樣吳浩軒還是不敢回來，所以我覺得跟這個沒關係。”
“好的，我知道了，劉老師，明天我就到吳浩軒的家裡去做一次家訪。”我點頭道。“您把他家的地址和電話告訴我吧，我先跟他的家長聯繫一下。”
“好的，謝謝你了，小於。這是他家的地址和電話，我已經抄到這張紙上了……”
劉老師走後，我並沒有立刻打吳浩軒家裡的電話，而是短暫地思考了片刻。
我想起一些事——那天中午藍田宇來找我時，我曾問過他，他在4點16分被同一個噩夢嚇醒這件事，除了我之外還跟誰說起過。當時藍田宇告訴我，他還告訴了一個人，那個人正是吳浩軒。
現在，吳浩軒在事發之後竟然連學都不敢來上，我在想，他真的僅僅是因爲受到了驚嚇嗎?還是有更深一層的原因?爲什麼他的懼怕感遠遠甚於同寢室的那兩個同學呢?
思忖了好幾分鐘之後。我認爲要想得到這些問題的答案除了和吳浩軒當面談話之外，別無它法。
我用辦公桌上的座機撥通吳浩軒家的電話。