蕭凡說：“看你們的設計成果唄！如果設計效率高的話，那就多放幾天，如果效率不高。視情況而定。”
林允兒說到：“這個還要視情況而定啊！那我和白姐還真是要辛苦一陣子了。”
“得好好的構思一下內部的設計，到時候，教學樓整個建成我們就要到裡面去，大概的看一下主要的構型還需要測量一下。”
“這個可不比珠寶和服裝設計直接拿出紙就能畫。看一看，每一個房間的格局。都得考慮。”
“而且。辦公室跟教室的設計總不能一樣吧？所以這個也不能單單隻涉及一間屋子，還有多設計幾個。”
“在一層樓的最左邊和最右邊說不定兩個班級的格局也是不一樣的，這都是要去現場看的。”
蕭凡說：“這就是你和白起要考慮的事情了，到時候你們兩個一塊商量着。”
“對了，我覺着呀，就像你剛剛說的，雖然說辦公室和教學班級不能是一樣的。其實辦公室裡並不需要什麼特殊的設計。”
“到時候，辦公室只要把他們的牆面塗上白料。然後剩下的桌椅板凳就給他們安排上。”
“再有辦公室內部貼幾張字畫辦公室。也就完成了，再不需要什麼特殊的設計了呀。”
“而我們正常教學班級的話。必須要有的就是圖書角，這是你們要考慮的在其他的整個班級的構架呀，簡單的設計一下。”
“畢竟有那麼多個班級不能每個班級都涉及的特別的複雜，那樣特別浪費時間。”
“這只是我們投身公益建設的第一所學校。接下來還會有福利院還會有其他的學校在設計上絕對不能浪費太多的時間，你說對吧。”
林允兒知道蕭凡是什麼意思？速戰速決嗎？就是早點完工點開起一個公益項目。
於是他就對蕭凡說：“我知道了，我知道你是什麼意思？到時候我會跟白姐好好商量的，一切從簡。”
“但是也得做的像模像樣的，雖不能是最好的，但也儘量給那些孩子們一些好的東西。”
“畢竟啊，那些孩子能夠擁有這樣一所學校實屬不易，你說對吧？”
蕭凡說：“沒錯，確實是不容易。我只希望他們都能夠好好的愛惜這所學校，能夠在那面實現自我。成就更好的自己。”
“讀書是那裡很多人的夢想，但絕對不是這裡所有人夢想。”
“我不能保證每一個人來到這所學校，他們都能感激我都能愛上這裡，但是至少很多人會這樣。”
“很多同學他們會爲有這樣一所學校而感到開心，這就足夠了。”
林允兒說到：“你心裡有這麼多的想法呢，這孩子他們都會感激你的。無論熱愛學習還是不熱愛學習。”
“有這樣一個場所，孩子們能夠聚在一塊兒。讀書識字一起玩鬧，這都是一個好的地方。”
“你放心吧！我們的肖先生，絕對是一個大善人，很多小朋友都會喜歡我們的蕭先生的。”
蕭凡說：“我可不用他們喜歡。我只要一個人喜歡我就夠了。”
林允兒看着他，他說：“我只要林允兒喜歡我就夠了。”
第二天早晨。早蕭凡一大早就去上班了，而林允兒因爲設計部裝修的事情，今天不用上班。
她已經約好了她的閨蜜要出去逛街，而且呀，她還答應蕭凡給他一件禮物呢。
林允兒之前還沒有想好到底要給蕭凡什麼禮物，但是後來呀，他逐漸在腦子裡有了一個還不太成熟的想法
他想diy給蕭凡做一個小東西，用金錢買到的東西，看起來都不是那麼的有誠意，如果是親手做的東西，那就是不一樣的了。
於是。他和零零兩個人逛完街買了一些衣服和吃的之後，就來到了一家陶藝館。
這家陶藝館爲可提供一個可以自己製作陶藝的機會，所以呢。林允兒之前就在網上種草了這家陶藝館。
她還是很喜歡這裡的，看網上的評論網友們來過這裡的都給出了好評，說這裡環境優美。老闆呢待人也很友善。來過的還想要再來呢。
林允兒和零零把他們買的東西先放置在一旁，便穿着上了專門要做陶藝的衣服，然後纔不會把自己的衣服服弄髒。
林允兒剛開始只想到來陶藝館給蕭凡做一些什麼，但是卻沒有具體的想法要做什麼。
一進到陶藝館之後，他的思路像是泉涌一樣，突然就想到了做什麼他要給蕭凡親手製作一個杯子。
杯子的寓意很好，就是要一輩子，他要跟蕭凡一輩一子相親相愛，夫妻一體。
大給蕭凡製作一個在給自己做一個這樣兩個就是一對永遠也不分開。
由於林允兒和林玲兩個人之前從來都沒有過做陶藝的經驗，所以他們的手法極其笨拙。
教他們的陶藝師還算是有耐心的，還在認真地給他們講解教着，兩個人的手像是不聽使喚一樣，手中的陶泥無論如何也捏不成形。
林允兒有些着急。但是他要製作成杯子的決心，非常明確，絕對不會半途而廢。
今天如果這不成他也絕對不會離開的，零零呢，就是陪着林允兒來的，他並沒有什麼特別想要做的東西，於是就跟着一塊兒一塊玩。
做了大半天，終於臉圓手上全是糖尼，他的杯子有了一點點形狀。
林允兒最開始的想法是做一種有把手的杯，但是啊，他覺得這個實在是太爲難自己了。
不如就做一個杯體吧，以後如果技術稍微成熟一點的的話，再做一些難度高的，至於這個貝殼咖啡燙不燙手，那就另說
反正她心意到了，她給自己做的杯子也是一樣的，花費了快一下午的時間。終於，林允兒做成了兩個杯子。
這做杯子都要程序還挺複雜的，他捏完陶泥之後呢，拿到火中加熱將陶泥凝固住，然後再用尼彩上色。
最後才能呈現一個完美的杯子，林允兒一步一步來，最終兩個杯子終於做成了。