下一節生物課，他沒敢缺課。
生物老師三十出頭，是個很有陽剛之氣並且風趣幽默的傢伙，也是爲數不多最受學生歡迎的老師。
“各位同學聽好了，人的神經系統是很嚴密也是很脆弱的，一旦被長期刺激或者有先天病，神經系統就會產生紊亂……”
聽到這裡，周小文突然產生僥倖想法：或許……根本不存在什麼庫格，什麼寄生生物？是我的幻覺？
但畢華偉真的死了，警察的出現莫非也是幻覺？
“哦，那邊有同學舉手了，恩恩，這個態度我就很喜歡！”生物老師明顯上課前喝了兩盅，帶着一股灑脫勁：“請說！我會知無不言言無不盡，實際上對於你們有心思提問題，我已經吃驚的要去看心理醫生了。”
一陣短促的鬨笑，大家都心照不宣：這種三流學校三流班，莫說學生主動提問，老師都懶得點名提問，因爲被提問者往往呈現石化狀態。
“有沒有人長期受刺激，有時候會變成另外一個人？會出現幻覺幻聽？”周小文聲音很小。
“完全可能滴！”男生物老師點點頭：“這或許不在課本知識之內，但看你這麼有求知慾我就大發慈悲給你講點……在生物學上這叫做精神分裂，當然在病理學上也叫精神分裂；至於你說的幻覺幻聽，那是妄想症！”
精神分裂？妄想症？周小文心尖一顫，頹然坐了下去：我……難道我得了這種病？
生物老師還在手舞足蹈的說着什麼，周圍的同窗笑成一團，但再好笑的笑話周小文都笑不出來了。
突然他感到身後有人用小紙條丟他，回頭一看後面坐着的陳大樹正對自己擠眉弄眼。
陳大樹是超齡留級生，比班裡的其他學生都大三歲。
據說他上學晚一年，小學又留了兩年級，所以理所當然是班裡的大叔級人物。
如果說周小文在班裡還有朋友的話，大樹勉強算一個，因爲他們以前經常排成一列被畢華偉當沙袋；算是患難之交。
周小文疑惑的打開紙條，只見上面歪歪扭扭寫着：小文，畢華偉真被你放倒了？牛！以後跟你混了。
他苦笑一聲：我都這樣了，還跟我混……得了這個病不知道能不能治好，精神分裂……要是被學校知道了肯定會勒令退學。
想到這裡周小文一個寒顫，不行，絕對不能被退學。
他還記得老爹說的話：小子，不管你學好學歹，一定要混個大學文憑！不然就要跟我們一樣，每天累死累活還沒幾個錢。
當他回過神來的時候，發現教室早已空無一人，只剩收拾教具的生物老師。
課間十分鐘往往被授課老師壓榨，所以不論男生女生都會抓緊時間釋放膀胱。
“黃老師……”周小文怯生生的走上前去：“您說的精神分裂，好治嗎？”
“怎麼，你家人……”生物老師雖然微醺但還能及時收住舌頭，二話不說把一張名片遞給他：“你若是有需要，找這個人吧！縣醫院我同學，找她不用排隊。”
胡小妍，精神科主治大夫。
名片上的女醫生五官細緻，很有氣質的樣子。
“謝謝您。”周小文有點感動，這個老師雖然大大咧咧的，卻真心的把學生當人看。
但這種感動沒持續多久，他就開始沮喪起來：沒錢，誰給你治病？
醫院，是尋常百姓談之色變的地方。
得個感冒可以讓你半月工資蒸發，若是小孩得了禽流感，直接就等於傾家蕩產；在２０１ｘ年曾有人天真的認爲未來這個問題會好轉，其實幾十年來絲毫沒有改觀。
自己憑什麼去？就憑兜裡的六塊七？下午放學的時候估計就是五塊七，一塊錢的涼粉做午餐已經省到極致了。
想到吃飯，肚子不由自主咕嚕一聲。
“好餓，咱們是不是該進食了？”庫格尖細的聲音再度響起，讓周小文不由自主的捂住嘴巴。
“哎，你們人類啊……就是喜歡自己欺騙自己，這有什麼用呢？我這些天跟着你閱讀書籍和電視節目，知道你們嘲笑某種動物——應該叫鴕鳥吧？你們說那種鳥類不敢面對現實，面對危險把頭埋在沙子裡以爲就沒事了；恕我直言你現在也一樣！”庫格毫不客氣的喊出聲來：“你要是還不信，我就殺掉幾個人讓你確認一下……啊，好睏，不完整寄生體就是麻煩，我又要去睡了……你可千萬不要做傻事！任何人知道你的秘密都很危險，包括你的親人！哎，不行了，我……”
身體內的庫格暫時又悄無聲息了，周小文卻坐不住了。
儘管還有一節課，但他還是毅然決然的翹課翻牆出去，出來校門他玩命的跑，往沒人的地方跑。
當他停下來的時候，周小文才發覺已經到了幾條街以外。想想庫格剛纔威脅自己的話，他有些不寒而慄：非我族類其心必異，這種生物壓根沒有絲毫憐憫心，說到做到的！
遇到這種情況，他覺得應該跟老爹周樹人談一下了。
老周的這個名字很文藝，卻是個不折不扣的粗人。他認識的字不超過100個，屬於半文盲狀態；好在爲人勤勉幹活踏實，所以這些年在外地打工收入還算穩定，穩定在一個極低水平線上。
小賣部的老太太沒好氣看了他一眼：“市話三毛，長途五毛！”
她似乎認定了這小孩沒什麼錢的，周小文一身衣服加起來估價不到70元。
老太太的白眼讓他猶豫了着是否去別的地方，雖然只是個初中生但周小文明白沒有花錢找氣受的道理。
就在猶豫的片刻，他腦海掠過庫格的話：咱們的秘密被人知道的話，就死定了！
冷靜下來分析一下，這傢伙說的有點道理。若是人們知道自己成了半人半怪物，會怎樣對待自己？科學實驗？解剖？標本？
連打幾個寒顫，他徹底打消了向父親求援的念頭。
這種事情就算如實告訴雙親，其結果也很可能是被送到精神病醫院。
“周小文！你在這裡幹什麼！”
一輛自行車停下了，騎車的是個胖子，一隻眼睛大一隻眼睛小。
“大樹！”看到好友周小文總算心情好了點，一竄身坐上後座：“快點！送我回學校！”
這傢伙算是周小文的難兄難弟，兩人以前經常一起被畢華偉欺負。
這孫子一臉神秘：“你小子這是怎麼了？突然變得這麼拽？黃老師的課你都敢翹？你知道他是校長什麼人嗎？”
黃老師是校長的乘龍快婿，已經跟校長女兒訂婚了。
所以他在學校幾乎是橫着走狀態，教導主任副校長什麼的見了都要客客氣氣，對學生也最爲粗暴蠻橫。
“別理他。”雖然周小文嘴上這樣說，心裡卻打嘀咕：不會給我開除學籍吧？
他心裡很清楚，最容易被校規校紀辣手摧之的不是那些囂張的太子爺，而是他這種偶爾犯錯的小戶人家子弟；其實這跟法律的執行也有觸類旁通之處。
“難說。”大樹小心翼翼的騎車前行，雖然他體型龐大但卻像性情溫馴的食草動物，屢屢成爲被欺負對象。
有時候強弱與否不是體型決定的。