李毅的一席話說得擲地有聲，雖然來學校的幾位學生家長不是身居要職就是成功的商人，但是從李毅說話開始，他們便覺得始終被李毅的氣勢所懾，原本準備好要讓李毅給他們一個交代的說辭頓時忘了個乾淨。
如果你們對我的回答不滿意，出門右轉是校長辦公室，歡迎投訴。我要回教室讓學生們準備接受採訪的事情，失陪。李毅指了指辦公室的門下了逐客令。
李毅畢竟是他們孩子的班主任，幾位學生家長原本也沒打算拿他怎麼着，只是想趁機敲打他一下，讓他不要總是帶着學生去做一些危險的事情罷了。
採訪？什麼採訪？
家長們聞言連忙追問。
如果你們有疑問可以打開各大門戶頭條新聞那張標題圖片上就有你們子女的身影。
平時工作太忙，他們很少有時間去關心所謂的新聞，聞言連忙掏出手機瀏覽了一下新聞，看到帖子下方的點贊和好評，他們才知道這些在他們眼裡還沒有長大的孩子已經變得有些不一樣了。
雖然每天關心孩子的時間有限，但是他們都知道自己的子女是什麼脾氣，嬌生慣養得不成樣子，但是自從聽說他們換了班主任之後，沒過多久就好像突然變了個人似的。
雖然在家裡依舊不怎麼學習，但是卻好像突然有了奮鬥目標似的，每天都起早貪黑地做些奇怪的事情，雖然不明白爲什麼會這樣，但是看他們總算不再無所事事，也就沒有人理會。
現在想起來，這一切或許都跟這個年輕的班主任脫不開干係。
雖然他們不怎麼看電視，但是他們也都聽子女說過，他們的班主任不但是一個合格的老師，而且還是一個大明星，今日一見果然不同凡響。
想通了的家長們不但沒有怪罪李毅的態度強硬，反而對李毅又是道歉又是致謝的，面對他們的突然轉變李毅卻彷彿丈二的和尚摸不着頭腦，只好寒暄了幾句將他們送了出去。
剛關上辦公室的門，李毅剛想回頭去拿之前準備好的材料，一轉身便看到辦公室裡豎起了一排大拇指，幾位老教師都在爲李毅剛纔的表現點贊。
記者們的行動速度一如既往地快，儘管李毅已經加快了速度，但是還沒等學生們準備充分，一幫扛着長槍短炮的記者便衝了進來，不由分說地對準教室裡的學生按下了快門。
記者的職業敏感性是很強的，一打眼就把李毅給認了出來，於是連忙對原本已經準備好的採訪方案做出了調整。
一上午學生們都過得雲裡霧裡，就好像是在做夢一般，就連自己說過什麼做過什麼都全然不記得了，要不是有李毅幫他們出面抗了無數的傷害，估計他們早就在記者們的攻勢下全軍覆沒了。
在媒體的大篇幅近乎炒作的宣傳下，李毅和他的炎黃高三十二班算是徹底出了名，不知道是誰把他之前提交到教研組的教學視頻給傳到了還在上學的學生們紛紛高呼我們也要這樣的班主任！
不知道已經有多少位班主任遷怒於他，李毅卻彷彿跟個沒事兒人似的，該幹嘛幹嘛，小日子過得依舊愜意，只不過在他的光環籠罩下，高三十二班的風頭一時無兩。
看到學生們這樣的狀態，李毅鼓勵他們的同時也會及時對他們進行鞭策。
狗肚子裡裝不了二兩香油是李毅這幾天說的最多的一句話，他需要讓學生們認清自己，不要因爲有了一點成績就飄飄然，這對他們以後的成長不利。
然而如果打擊得太狠，以現階段學生的自尊心來說同樣是致命的，其中的尺度很難把握，好在李毅帶兵打仗多年，對這些早就有了經驗，還不至於拿捏不好尺度。
這件事剛剛沉澱了幾天，校方也終於對此事做出了迴應，召開全校大會對李毅個人以及高三十二班進行嘉獎。
會議前面的各種繁文縟節讓下面的人昏昏欲睡，直到最後李毅上臺致辭的時候，學生們爲了能夠再次一睹他的真容，一個個才總算來了精神。
上臺之後李毅雙手虛壓，下面雷動的掌聲很快便停止了。
很高興能夠站在這裡，以這樣的身份跟大家見面。
李毅連自我介紹都給省略了，簡單來了個開場白之後繼續道：其實這些天以來，我很少表揚我的學生們，不是我不想表揚，而是我不能。
但是今天借這個機會，我有幾句話相對你們講。
說實話，剛剛接手高三十二班的時候，我的心情非常忐忑，因爲在來之前我就已經聽說過‘十二班’的由來，不過我始終堅信，沒有不好的學生，只有教不好的老師，而這次的事情也讓我終於可以挺直了腰板說，我就是高三十二班的班主任，我爲能有你們這樣的學生感覺驕傲！
十二班的學生們聞言一個個激動得不成樣子，這麼久以來，他們努力，他們刻苦，爲了他們自己的將來和夢想是其一，同時他們同樣想得到李毅的肯定，如今看來他們已經做到了！
距離高考還有最後九十天，我希望你們能夠再接再厲，等我功成身退的那一天，我可以驕傲地告訴別人，你看那個誰誰誰，那是我交出來的學生，所以爲了能讓我以後有吹牛的資本，同學們，努力吧！
半開玩笑的勉勵讓學生們莞爾一笑的同時，也讓他們感受到了李毅在他們身上寄託的希望，高三十二班的學生們見狀一個個鬥志昂揚，心中充滿了捨我其誰的霸氣與豪氣。
看到他們現在的樣子，誰還能想到他們一個月前還是一羣無所事事，日復一日過着混吃等死日子的學生？
李毅不是神，他不能把學生們的腦子掰開然後把知識放進去，他只能通過日積月累讓他們重拾信心，讓他們找到奮鬥的目標之後主動去學習。