“吳先生,請留步!”
“吳自貞”方行,見一小廝模樣之人攔下,隨即留步。
“何事?”這句話是明知故問,其實“吳自貞”早就觀察到此人是那男子的手下。至於“先生”之稱,只怕是特意囑咐。
“我家公子見先生學識淵博,特讓小人來請教。”
“哦?你家公子?是誰?”“吳自貞”挑眉。
“先生,小人家公子自是陳子仲陳公子。”那小廝略帶高傲,道。
“哦?原來他叫陳子仲啊?”“吳自貞”略帶輕佻,道,“可我一介樂師,又怎有‘學識淵博’之說?”
那人卻似乎知道“吳自貞”會這般刁難,竟如此道:“小人見先生器宇軒昂,想必是胸有大志,腹有良謀。”
“陳子仲教你的?”“吳自貞”擡眸望去,不掩眸中兇戾。
“是。。。。。是。。。。”那人有些害怕,低下了頭,卻未料到“吳自貞”此時眼中滿是笑意。
“請教什麼?”
“三。。。。。三個問題”
“那三個問題?”出乎意料,“吳自貞”沒有再強人所難,只是問道。
“第。。。。。第一個。。。先生若真有才,何必以此法擇主?”
“倒是直入主題。爲擇明主,有爲廚這,或有爲其俘者,以獻樂爲名,有何不可?”“吳自貞”撫琴,眸光也落在琴上。
“先生高見。 第二個,是先生是否有絕世之才。”
“這陳子仲倒是爽快。第三個?”“吳自貞”笑道。
“先。。。。。。。。先生,您還沒回答。。。。。。”那小廝也愣了,沒想到此人也不答,和其四目相對之後卻又不由得安靜下來。
“第三個。。。。。。。。可否告知,先生的治國之策。”
“不得不說,這三個問題,竟如此直白。那麼,我也來反問你一句,”筆鋒一轉,“怎麼,陳公子是此等爽快之人?”“吳自貞” 明白,這句話出口,此人必答真實,畢竟他這質問的神情,確實對這種小廝有一定威懾力。
“這。。。。。。”顯然小廝也不知如何作答,便將真實情況道出,“也並非啊。。。。今日公子着實一反常態。。。。。”
“那便讓他來沂州找我。”“吳自貞”冷眸微凝,“屆時最後一個問題的答案自會奉上。”
“先生,那第二個問題。。。。。。。”
“告訴他,在下董諭,字長明!”
“您。。。。。您是。。。。。。”
那個揚國的傳奇狀元,誰會忘!
據說,當年那個董諭,十二歲就中狀元,殿試之時,因出語挑釁,被逼七步作詩一首,結果這狀元郎,竟然作出,還藉此暗諷皇帝昏庸,大臣只知弄權,官員只知貪污!
此者,怎會無絕世之才?
——————————----------—————————————————————————————
激動!
終於寫到這裡了!
下一篇,陳子仲見董長明!
感謝一直看下去的人!
馬上!
就要上戰場了!
感謝看下來的人!
看董長明如何制霸戰場!
關於董長明:思想上崇尚法儒兵,最崇尚依法治國。
另外,我知道這似乎是先秦,又跑隋朝去了。。。。。。。我是歷史學霸。。。。。。。。。。
總之,馬上步入正題了!
關於本書:題材是歷史戰爭,同樣涉及宮鬥宅鬥等等,不過還是以統一爲線。