辦公室內的傢俱佈局什麼的，也很合理，不存在有煞氣衝犯人的問題。牆上掛的毛筆書法還給辦公室增添了一絲文雅之氣。
一般來說，個人運氣除了跟環境的風水有關之外，還跟一個人本身的骨骼、面相等有關。但是路校長的面相上是沒有什麼問題的。更何況，他在家感覺很舒暢，一來到辦公室就出現各種症狀，說明問題就出在辦公室。可是，爲何我找不出問題呢？
“小唐同學，咱們樣，看出什麼問題了嗎？”路校長問道。
沒找出問題，我感覺有點困窘，覺得對不住路校長。我不好意思地說：“路校長，我還沒發現您的辦公室有什麼風水上的問題。”
路校長微微地皺了皺眉頭，說：“那可能是我自己身體的問題吧，等學校放暑假了，我再好好修養一段時間，看看能不能把身體調理好！”
我和路校長是在他辦公室的窗前說這些話的。說完話，我不經意間往窗外看了看，目光落在那兩個圓形的花圃以及那些菊花上，腦海裡突然閃過一道亮光，心頭猛然一震。
我指着那兩個花圃問道：“路校長，咱們學校大門進來兩旁原先不是球場嗎？怎麼改成花圃了？”
路校長說：“是這樣的，去年省裡舉行全省美麗校園評比活動，我們幾個校領導商量之後，爲了讓咱們學校變得更加漂亮，就把學校大門進來之後兩旁的球場改成了花圃，種上花朵。小唐同學，這個風水上該不會有什麼問題吧？”
我臉色一沉，說：“有問題，而且是很大的問題！”
“哦，什麼問題，你說！”大概是見我一臉嚴肅，路校長神情變得有點緊張起來。
我正要跟路校長解釋花圃的風水問題，這時，路校長辦公室門口有個人走過。那人走過之後，很快又返回來，在門口往裡看了看，然後舉步走進來。
這人我是認得的。他是學校副校長鄧錫鵬，教化學的，大概一米七幾的身高。鄧錫鵬是名牌師範院校畢業，教書成績也很不錯。
早在當學生的時候，我就留意過鄧錫鵬的面相。鄧錫鵬雙耳貼腦，且高過眉，這是吉利之耳。因爲雙耳貼腦的人往往聰明，有福氣。不過，這樣的人，往往內向，城府極深，別人很難知道他心裡想的是什麼。
相比之下，耳朵往外伸出的人則是招風耳，心無城府，心直口快，心裡想什麼，嘴上就說什麼，這樣的人往往藏不住話。
除了耳朵吉利，鄧錫鵬的天庭飽滿，鼻頭豐厚，這些都是事業心強的標誌。這樣的男人往往在事業上容易取得成功。除此之外，鼻子大的男人那方面的能力也往往較強。
要說鄧錫鵬不足的地方，那就是他的雙眼了。俗話說，交人要交眼，意思是和一個人交往要留意他/她的眼神。目光清澈明亮柔和的人，往往善良淳厚，這樣的人值得去交往。
而目光飄忽不定的人則狡猾，讓人把握不住他/她的內心，那種目光中露出兇殘的人，則儘量避之遠之，能躲多遠躲多遠。
鄧錫鵬的眼睛是三角眼，三角眼本來就不善之眼，加上，鄧錫鵬眼裡流露出的是兇光，從面相上看，其心底本質不會好到哪裡去。不過，鄧錫鵬畢竟已經五十多歲，混社會多年，他善於隱藏自己，眼裡的兇光往往收斂，只在不經意的時候流露出來。
我觀察到鄧錫鵬眼裡流露的兇光是當學生的時候，那時，學校經常開全校大會，鄧錫鵬坐在臺上時間較長，眼睛難免會在不經意的時候流露出那種兇光。當時，我就覺得這副校長不是善類。
鄧錫鵬走進來之後，看了我幾眼，問路校長：“路校長，這是哪個班的學生，怎麼不穿校服？”
路校長顯然不想讓鄧錫鵬知道，我是他找來看風水的，那樣傳出去影響不好，嚴重的話要丟烏紗帽的。
路校長有點慌張地說：“他不是咱們學校的學生，是我一朋友的小孩，想轉到咱們學校讀書！”
“是這樣啊！”鄧錫鵬笑了笑，說：“原先在哪個學校讀書啊？”
路校長隨便編了個學校的名字，鄧錫鵬討好地說：“原來是這樣啊，我還以爲哪個班的學生犯了錯，路校長您親自教訓他呢。”
隨後，鄧錫鵬轉頭看着我，笑眯眯地問道：“讀到哪個年級了？成績怎麼樣？”
既然路校長撒了謊，我只好順着他的謊言說：“高三，成績一般般！”
鄧錫鵬拍拍我的肩膀，說：“沒關係的，咱們振興中學是重點中學，每個教師都很優秀，只要你用心努力一把，考個一本應該不成問題的。”
好不容易等鄧錫鵬出去後，路校長問我：“小唐，你剛纔說，那兩個花圃有風水問題？”
“嗯！而且是大問題！”
“大問題？”路校長臉色突變，擔心有人再進來，他走到門口把門關上，再返回來壓低聲音問：“什麼問題？”
我指着那兩個圓形花圃，問路校長：“路校長，你想想看，我們給死者開追悼會的時候，死者的遺體旁往往放有什麼？”
我這麼一說，路校長也想到了問題的所在，驚叫起來：“花圈？”
“沒錯！”我說：“這兩個花圃修成圓形，簡直活脫脫兩個花圈。路校長您的辦公室正對着校門，這等於給您送花圈，這可是風水上的大忌啊！還有，我們祭拜死者的時候，獻得最多的就是菊花。這兩個花圃以及那些菊花，等於爲您送一個“活花圈”。
“原來是這麼回事！”路校長臉上寫滿了驚恐，問道：“那這兩個花圃的風水問題，會給我帶來什麼樣的後果？”
“非常危險的後果！”我說，見路校長還有點茫然地樣子，乾脆很直白地說：“這兩個花圃要是不剷除，您恐怕有生命危險！”
路校長面露難色，說：“當初鋪蓋花圃的時候，是全校領導商量決定的，要剷除它恐怕會招人議論，阻力蠻大的。”
我有點着急了，說：“路校長，不管遇到什麼樣的阻力，您務必要剷掉這兩個花圃，不然的話，您遲早會出事的。”
路校長想了想，說：“好吧，我再想想辦法。可是，眼下，有沒有什麼辦法可以化解？暫時不要讓這兩個花圃的風水作用到我身上？”
我說：“您可以換個辦公室，或者，找個八卦鏡掛在窗口，將兩個花圃的煞氣給擋回去。另外，我給您兩道符，您趁沒人的時候，埋到花圃地下，鎮住煞氣。這兩個都是暫時的，要想不出事，你還得儘快剷掉那兩個花圃，最好在那個位置蓋上雕龍的亭子，用龍的龍氣鎮住花圃的煞氣妖氣。”
路校長說：“好吧，我先按照你說的去做，然後再想辦法開個全校領導會議，商討一下剷掉花圃的問題。”
隨後，路校長從兜裡摸出錢包，從錢包裡抽出一疊錢，估計有一千多的樣子，遞給我，說：“小唐同學，聽了你的一番話，我如夢初醒，要不是你提醒，我還真不知道那兩個花圃有這麼嚴重的問題。這錢，你拿着！”
路校長學高爲師，身正爲範，一身正氣，我哪好意思收他的錢？我將他的手推開了，說：“路校長，咱們振興中學對我有培育之恩，您管理有方，將學校管理得井井有條，升學率名列前茅，是個好校長。我不能收您的錢！”