高二·二班，此時正在上歷史課。
歷史老師趙老師，一向都是全校最嚴厲的老師，對學生的高要求是出名了的。可是在這個班級裡，他的嚴厲根本無法施展出來。這裡的學生，和一般老師心目中乖巧的形象完全是兩個概念，他的嚴厲，對這些老油條根本沒用。體罰是不可能的，這裡的學生，除了背景強硬無比外，還一個精過一個。
面對這些他眼中的“小混蛋”，他完全沒辦法應付，久而久之，只好聽之任之了。記得他剛接手這個班機的歷史課不久，就惹到了一個看起來相對沒有後臺的學生。這個學生，不僅上課聽MP3，最不能原諒的是居然還弄掉了他精心選題，費了好幾天功夫才編成的歷史複習試卷。冒火之下，他罰這個學生在教室門外站了一節課，下課後，他來到學生面前，措詞嚴厲地罵了他一頓。沒想到這一切，都被學生用數碼相機拍了下來，用電腦合成的技術，做了他去打學生耳光，踩學生腳的所謂“曝光”視頻。當這段“鐵證”出現在他面前的時候，他被弄得是啞口無言。這件事要是傳了出去，他就不用在教師界混了，就算他明知道這段視頻是合成的，自己是被冤枉的，但還是沒辦法，只好接受了這些學生的“勒索”。隨後他上課，經常被這裡的學生整蠱，以至於每次來這裡上課，他都是提心掉膽的。
就像今天，他在臺上講課，下面的學生完全當他是空氣，他上他的，學生們做什麼就做什麼，根本就不像普通高中教室裡應該出現的景象。從某種程度上來說，他甚至比學生還更盼望下課的鈴聲。
此時，就在大家鬧騰得正歡的時候，彭主任打開教室門走了進來。本來還鬧哄哄的學生，一下子安靜了下來。他們倒不是害怕教導主任，而是一眼就看到了似乎是新來報來的同學——班上又來新人了，這下好玩了。
這個同學滿高的，估計有一米八到一米九左右，長得很像天王偶像ANDY，當然，是年青版的ANDY，不過氣質上似乎有了一絲細微的變化，有種似是而非，濛濛朧朧的感覺。
此刻班上這些同學的神情都很複雜，女生們顯得要熱情一些，因爲這個新生確實長得很帥。而男人則明顯有一絲敵意，看來是同性相斥，害怕他搶了自己的風頭。不過總的說來，對新來的陌生人，大家或多或少都有些不適應。
教導主任叫過來歷史老師，和他小聲說了幾句後，便匆忙地離開了高二·二班。
在學校所有老師的眼裡，高二·二班完全就是地獄。可是，他們又不可能開除這裡的學生，一方面爲的是學校的聲譽，而另一方面，則由於這些學生家庭背景普遍不簡單，有一位還是中央某高層的孫子。這個班的學生，儘管很不堪，但由於背景深厚，他們犯錯頂多也只是記個大過，然後便大事化小，小事化無了。
“同學們，這位是新來的插班生——劉德華同學。”這是歷史老師這一個月來，對高二·二班學生說得最多的一次話了。然後他便厭惡地閉上了嘴巴，說實話，他不想和這裡的學生有過多的交流，他恨這裡的學生。簡略地介紹完劉德華後，他便又轉身埋首到黑板上，寫着今天的學習要點。他也不管這裡的學生記不記筆記，他的責任也只能到這裡。他根本就不想多出一分力，他恨不得這裡的所有學生都高考失敗。想像着這些學生一個個失落悲痛的表情，是他最愛做的一件事情，這是一種幻想，又或者可以說是自我滿足。
聽到“劉德華”這個名字後，所有學生都開始放聲大笑起來，特別是男生，笑得更爲厲害，前俯後仰的。女生則只是輕輕的發出一點聲音，便用小手將櫻桃小嘴給捂住了。對她們來說，只要新生是帥哥就行了，不在意什麼名字好不好的。
趙志雲當然明白這些學生在笑他的名字和一個名人同名同姓。不過，這原本就是他故意想要的效果。反正只是一個名字，暫時借來用一下也沒什麼大不了的。
“劉德華同學，你自己找個位置坐吧。”歷史老師頭也不回地說道。他不是班主任，犯不着爲這件事情操心。說真的，自從上位班主任被氣病住院後，高二·二班還真有段時間沒班主任存在了。期間來了幾個，都被這些學生給整得不請自退，最久的也沒堅持過一個星期。
從高一到現在，一連換了六個班主任，到後來根本是談虎色變，一提去高二·二班，所有人自動就轉換話題，自動忽略這個班沒班主任存在這一現實。學校對高二·二班是徹底地放棄了，而這個班的學生們，正好樂於沒人管理，所以現在纔會顯得如此混亂。
趙志雲看了下班上。嗯，真有趣，但凡是男生，看着他都是一臉的不屑，而女生則偷偷地望着他，眼裡有種莫名的期盼——嘿，還別說，這個班的女孩子，幾乎都是美女，看來美女都不太喜歡學習，這個傳言有一定道理了。
“都不鳥我？哼，我得早早給你們一個下馬威。老虎不發威，當我是病貓。”趙志雲如是想到。他可不想被人欺負，若要在這裡站住腳，一定要讓這裡的問題學生服他。
東張西望，趙志雲好不容易纔在教室的角落裡找到了一個閒置的座位。全班這麼多美女，而閒置的座位旁邊，卻都是些粗俗的男生，也太不協調了吧。不過沒辦法，總不可能現在就囂張地讓那些坐在美女身邊的男學生“滾”吧，他搖了搖頭，只好朝那個沒有鮮花的角落走了過去。
當然，他一路過來的時候，班裡的幾個不良少年故意伸出腳來，想拌倒他。趙志雲是何等人物，怎麼會讓這些小兒科的東西給整到？伸腳出來的學生，和趙志雲的腳硬碰硬，臉漲得通紅。趙志雲的腳給這些學生的感覺，完全就是他們用自己的腳去碰石頭。那種鑽心的痛，讓他們一個個忙不迭地收回腳來，彎下腰使勁地揉着碰撞的部位，兩眼都快擠出淚花來了，看來這種痛楚實在是不輕啊。
趙志雲放下書包，大咧咧地坐了下去。在他周圍的男生，都轉過頭來，用一股獵殺獵物的兇狠眼光望着他。可悲的是，這些學生只有敵意，而無一絲殺氣顯露出來，怎麼能和趙志雲這種能把殺氣化做實物的高手相提並論呢？趙志雲也不想表現得太過，他微笑着用“貓看老鼠”的表情看着他周圍的同學們，笑得很是開心。
沒辦法，拌不到他，用兇惡的眼神也嚇不了這個新同學，看來這新生還真是個棘手的對象啊。哼，只好下課的時候，再教訓他一番了。
趙志雲還不知道這個班級的潛規則。來這裡的新生，要經過他們地獄般的折磨測試，才能在他們心中默認你是他們中的一員。普通插班生，都不會來這裡，在趙志雲以前的插班生，有那麼幾個聽說這個班有趣而想來試試，無一例外地都在不到一週之內選擇了換班，可謂是聞“二”變色。
和趙志雲不同，陳金羽所扮演的角色要輕鬆多了。至少在正式上課之前是如此。除了高二·二班。譚校長有意識地陪他視察了剩下的十四個高二班級，先從普通班級開始，然後到了幾個重點班。
陳金羽這位大帥哥，無一例外地受到了女同學的歡迎。這些花樣年華的女孩子，一下子碰到這麼一個年紀不大，相貌英俊，身材挺拔俊逸，充滿着陽光氣質的男老師，都張大了小嘴。她們做夢都沒想到過，居然會遇到這樣帥氣的男老師，而且據說他還要教好幾門課，這下好了，不用每天面對着“地中海”式的男老師了。
每一個班級，陳金羽都停留了一會兒，他的來到，吸引了所有女同學的注意力，這讓一些老師頗爲不滿。不過校長親自帶來的新老師，恐怕不是一般二般的角色，這些負面情緒，也絕對不能在校長面前表現出來。他們憂心忡忡，擔心這個新來的老師會搶了他們的飯碗，後來陳金羽離開後，這些老師講課的時候都有些精神不集中。
當所有班級看完後，譚校長帶“張學友”來到了教務處，讓他做出最後的決定：教哪些班級？什麼科目？
在高二·二班，聽到下課鈴聲，最高興的莫過於歷史老師了。沒等學生從鈴聲中反應過來，他就如一陣風一般，老早地就衝出了教室，倒是讓趙志雲看得直髮愣。他沒想到，這個老師竟然會如此怕這裡的學生，當下對高二·二班又增加了些許濃厚的興趣。
不過，興趣歸興趣，他還沒忘記來這裡“臥底”的任務是什麼。