班會

王悅老師高高興興的進班,開班會。

“都看到成績了吧,考的簡直太好了!剛纔開質量分析會幾個老師都高興的不行,校長說他一會來瞧瞧你們,真的,乾的漂亮!”

“奈斯!”

“這不得請吃飯?”下面同學們也很興奮,喊着。

“那你跟校長商量吧。”王悅老師笑着說,眼睛彎彎,像月牙一樣。

“但還是要說,真是給咱四中長臉了,咱班在這三個學校將近二十個班裡綜合排了第一,相當厲害,好幾科的平均分都過了優秀線,一會老師們都要來誇誇你們,但咱們謙虛一點啊,這他們誇他們的,我樂我的,你們得把形象維持住啊,這個人設別崩奧。”

“知道了!”

“那必須的。”

“你們最好總結一下,這是爲什麼上升的,然後我們再接再勵奧,給邶縣五中整的挺不服的,又要調監控,又約着我們期末一起考的,還說要來老師監考我們,咱不怕他這奧,就打他們的臉,不能丟面。”

“這,他們也不行啊,輸不起啊!”

“那誰知道了。”

“咦~”

“咱們就好好總結一下,這回爲什麼上升了?”

全班沉默,然後不約而同的看向我。

我剛想趴下去睡一會,這屬實是給我整不會了。

“那我們請簡單同學來說說?”王悅老師提議,我依然有些發懵。

我正要說些什麼,數學老師推門而入。

進來就說話:“我實在忍不了了,我一定要先跟你們講幾句,我是跟我那班同學講不下去了,王老師,我能先說幾句嗎?。”

“行啊,我本來想讓簡單上來分享分享學習方法的。”

“慢着奧,我先說兩句,一會簡單講學習方法,我讓我班學生也過來聽聽。”

“行。”

我有些頭大!我一個天天上課睡覺的人懂什麼學習方法?

“咱班同學聽我說,咱班的數學成績平均分是九十四,相當之高了,平均每人在多打兩分,我們平均分就是優秀了,而且這回考的沒有人不及格,我相當欣慰了,你們這相當厲害了。在這一點上我必須誇誇咱班同學,可以看出是下了功夫的,然後後面那幾個學生進步相當之大了,你們真的是NB大了,然後我現在只好奇是什麼讓你們有這種進步,這麼學數學?”

迴應數學老師的只有沉默,然後是竊竊私語,突然一個聲音大喊:“簡單啊。”

一瞬許多人都沒反應過來,很快有想明白了,表示同意的點頭。

“什麼?簡單?這套題可不簡單,是有一定難度的。”數學老師似乎沒get到他的意思。

“我的意思是因爲簡單同學,至少我是,她激發了我征服數學題的慾望,這段時間確實是用了力氣學數學的。”還是他說話。

“沈林青,是你說的嗎?”

“是我。”被叫到名字的人答話,也就是剛大聲喊的那個人。

“因爲簡單同學啊,奧,我知道了,我這就把我班同學領過來,簡單你準備一下,一會分享一下學習方法啊。”數學老師風風火火的走了。

我捂臉想要找個地洞鑽進去,然而,emm……

這個五樓的禮堂都給我們用是什麼意思?都不上課了嗎?四個班這一百來人都來聽我分享是什麼意思?

啊這啊這,是不是有點太誇張了?

這後面排排站的老師們是什麼意思?就不能讓我準備個稿子再來嗎!

唉!

簡而言之,我被安排了,且,場面有點失控的大。

累了累了。

在這個擠滿了人的小禮堂,我有些慌張,牧晨站在我身旁,聽着吵鬧的聲音似乎很不耐煩,我也不適的皺眉。

牧晨用手捂住我的耳朵,在一定程度上降了噪音。

我轉頭看向他,卻看見王悅老師在他身後看着我們笑。

我多少有點被捉姦在牀的心虛,靠近牧晨,告訴他王老師在身後。

他緩慢的放下手,緩慢的轉頭,又快速的轉了回來。

他一臉的不知所措。他低聲說:“不會給你造成麻煩吧。”

“你說呢。”我挑眉,逗他。拉着他的手出了會場,聽着老師組織紀律的聲音,我有些緊張。

“牧晨,你別動,我靠一會。”我略帶疲憊的靠向他。

“好。”他應着。

我低着頭抵在他身前,他輕輕拍着我的後背似乎是在安慰我,我調整了情緒,心跳依然有些快,也不知是因爲一會的分享,還是眼前這個人。

我擡起頭看向他的眼睛,那深邃明亮的眸子了寫滿了關心。

我的心不覺一顫,逐漸平靜下來。

“煎蛋!王老師讓我,”是宋柒在喊我,似乎是看到什麼不得了的了,語速漸慢,“叫你過去。”

“煎蛋!虧我還擔心你緊張,這種時候你還在這裡和你的男朋友幹這種事!”

“我可什麼也沒幹。”我舉起手做無所謂狀轉身進了小禮堂。

“有請簡單同學爲我們分享她的學習經驗。”一個臨時被拉來當主持人的老師說。

我上了臺子,很自然的坐在平常老師們開會校長做的那個位置,已經不那麼慌了,我還是沒忍住做了一次深呼吸,全場寂靜。

我看着牧晨和宋柒從後門進了來,就坐在了後排,看着他兩鼓勵的眼神,逐漸放心下來。

“大家好,我是簡單。”我的聲音還是有些顫抖,我的同班同學們卻鼓起了掌,還帶動了全場。

我這也沒想到,我能有今天。

等掌聲漸平息,我開始了自己的分享。

“我也是被臨時通知的,沒有稿子,然後我想到什麼就說什麼了。”先甩個鍋,省的我講的不好再說我。

“今天與其說是分享我的學習技巧,不如說我們做一個關於夢想與遠方的交流會吧。我認爲學習本身是枯燥的,是難熬的,有時候甚至是無意義的。讓我學下去的動力,是不確定但可以期待的未來,是讓我有一個選擇自己夢想的權利,是因爲我無法改變規則,便只能去適應。我盡我所能的想要達到某種目的,想要和喜歡的人在一起,所以我可以心無旁騖。同時,我也很享受這段不用考慮現實,只去想明天和遠方的時光。我們大可以浪漫一點,我們還年輕,我們無所不能。我們有時間這種金錢無法衡量的成本,何必在意人生是否有意義?只要在意一下自己想要什麼,想過怎樣的生活。到了我們生命的盡頭,時間會給這一切最好的答案。現在我想請大家想一想自己最最想做的事情,如果願意的話可以和大家分享一下。我的這些話或許並不會引起你們心裡的波瀾,你們依然按部就班的無所謂的活着,或快樂或不快樂,甚至有些人大概只覺得不用聽老師嘮叨了,來這裡聽我嘮叨。你們怎麼想都好,不要讓我聽到,影響我的心情,有問題問,沒問題,我到這就結束了。”

我最後多少有些有事啓奏,無事退朝那味了,但轉念一想,要是真讓我當皇帝,沒什麼事還好,有事我一定難當大任。

場上沉默了,看來我還是說多了,給他們都說困了。

“有問題嗎?”還是那個被臨時拉來當主持人的老師說的話。

場下有人舉手。

“簡單同學,你來點人吧。”

“好的。”

“倒數第二排右邊舉手的那個女生。”我看着那排就她舉手,而且舉得很快就點了她。

“我嗎?”她站了起來

“是你。”我努力保持一個禮貌的笑。

“我想問如果沒有一個想要做的事,我學習完全沒有動力怎麼辦?”

“真的什麼都沒有嗎?”我輕聲問她,並不清楚這句話能引起多少思考。