34 黨課制度
黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。在一般情況下，原則上每季度至少上一次黨課，也可以根據形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發，採取切實可行的措施，保證黨員都按時聽黨課。能否堅持黨課制度，抓好黨課教育，是衡量黨支部組織生活制度是否健全的一個重要內容。
黨課的內容：（1）中國特色社會主義理論體系和中國夢。加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神等基本理論教育。（2）黨的路線、方針、政策教育。（3）黨章和黨的基本知識教育。（4）形勢任務和時事政策教育。（5）黨的優良傳統和黨性黨風黨紀教育。（6）黨員現實思想教育。（7）市場經濟知識、科學文化知識教育。（8）專業知識教育。（9）企業文化教育。（10）黨的廉政教育。（11）社會主義核心價值觀、中華民族優秀文化和傳統美德等。可根據統一黨課教材來講，也可自己編寫材料。黨課的內容要在注意系統性的同時，力求搞好黨員的思想調查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨課制度實施應注意的問題：（1）黨課教員一般由在同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員領導幹部或先進黨員代表擔任，也可以聘請上級黨組織的黨員領導幹部兼任，或聘請專家學者、模範人物、黨校教師兼任。黨課教員要掌握黨課教育計劃，對黨員隊伍狀況有比較深入的調查和了解。堅持理論聯繫實際，在講課中不僅要講清楚基本道理，還要聯繫實際有針對性地解決黨員思想認識上的問題。（2）黨支部組織黨課教育，要制定出黨課教育計劃，安排好黨課內容、黨課時間、講課教員等。如有必要，可請示上級黨組織，爭取上級黨組織的指導。講課以後，黨支部要組織討論，消化黨課內容，也可以進行測驗，增強黨課對黨員思想的激活和啓迪效能。（3）黨員在接受黨課教育時要有學習材料、有學習筆記。黨支部要定期檢查黨員學習情況，如出勤、筆記等，作爲考察黨員參加組織生活、接受黨組織教育管理監督的內容和依據。
黨課制度圖示
（本章完）