雖說劉禪跟諸葛亮之間是有名有實的師徒關係，但說實話劉禪跟諸葛亮這個老師的相處過程實際上跟師徒並沒有多大的關聯，反而更像是互相印證的一種過程。
這不是劉禪自吹自擂，反而恰恰正是貨真價實的現實，沒有一點摻假，若是不信的話大可以向旁人求證，最直接的兩個證人，便是如今還在荊州軍營裡面熬資歷的張苞關興兩位小老弟最清楚了。
當初作爲劉禪的伴讀小書童，他們二人可以說是最清楚劉禪跟這些老師之前的交流過程。
而其中簡雍，孫乾幾人，都是教什麼劉禪學什麼，沒有多餘的問話，畢竟師長的教學模式如此劉禪也問不出個所以然來。
可等到後來諸葛亮出任之後，原本死板的教學風格卻是發生了極大地轉變，劉禪比原先多出了很多自由思考的方面，師生之間的交流一下子就升高了許多。
當然，這些對於關興跟張苞二人其實沒什麼區別，畢竟一個是隻知道睡大覺，一個是裝樣子像那麼一回事，但實際上卻是跟張苞半斤八兩的結果……
恰恰是因爲諸葛亮的改變，劉禪才能夠發揮出自己超出這個時代人們的長處，眼光的長遠見識的繁多，種種在劉禪這裡的擅長全然凸顯而出，這也就使得諸葛亮對與自己這個學生，對於自家的這個少主，產生了極大的興趣！
如此情況之下，師生二人之間便是發生了變化，跟尋常的師生有着本質上的區別，但是名分卻又未曾有絲毫的改變，實際上劉禪從諸葛亮那裡學來的東西卻是遠遠要大於他的庫存量，所以這有名有實自然是沒說錯的。
但師徒師徒，做徒弟的多多少少都應該被當先生的影響一些纔是，可正因爲劉禪跟諸葛亮之間的不尋常師生關係，使得劉禪跟他這位老師的相性基本沒有什麼可相似的地方，甚至若是仔細的觀察後，其中差距還是相當明顯的……
對此諸葛亮卻是不甚在意，人各有志心性不同，總不好他這個當先生的還要把所有弟子都擺正成他的模樣吧。
更別說劉禪還是少主，最是忌諱被先生師長影響太多，最應當也是最直接作爲劉禪學習對象的人，永遠只可能是其父也便是諸葛亮的主公劉備一人而已！
可作爲弟子的劉禪，很多時候對此就很納悶，想不明白自己怎麼就沒有辦法跟老師諸葛亮一樣什麼都略懂一些精通的方面各式各樣。
這些關鍵性的知識財富劉禪沒學到多少，但有一點他卻是無師自通甚至可以說是青出於藍而勝於藍！
便是在於那無形打的裝逼之道上，劉禪到是跟自己的老師諸葛亮不相伯仲甚至有的時候還隱隱超出了一線……
然而這種不切實際的東西就算學的再想又能如何，有用的地方少之又少，大多數情況下也就是多幾分被人崇拜的眼神罷了。
每每想到此處劉禪都頗有些氣悶，但是若讓他徹底放棄的話，那自然也是不可能的。
畢竟一時裝逼一時爽，一直裝逼一直爽到底呀！
但劉禪這個徒弟雖然有些長歪了，可鄧艾作爲諸葛亮正兒八經教成才的親傳弟子，卻立馬就成了他老師的簡略復刻版。
那一絲不苟的做事態度，時常廢寢忘食的處理事情，種種各方各面都隱隱露出了諸葛亮的影子。
唯獨有一點，便是在逼格之上鄧艾那是一點都沒有學到，反而是拍馬都趕不上劉禪……
按理說他的口吃基本上也被治好了，可鄧艾依舊是沒有改變自己不願意多說話的習慣，甚至在經歷了南中平滅雍家一事時，劉禪還發現這傢伙還多出了一個面癱的毛病，這一點根本就完全沒道理的說。
可不管劉禪怎麼引導，鄧艾依舊是我行我素的樣子，搞得劉禪都開始懷疑自己那位老師到底教了他些什麼東西，怎麼讓原本好端端的一個能笑能哭面部表情蠻豐富的人，變成了現在這樣死板不變的樣子。
然而到最後劉禪也沒有跟諸葛亮開口問出，那反之諸葛亮自然也不會上趕着解釋什麼，畢竟就算是當先生的他自己，其實也沒搞清楚這個好端端的親傳弟子愛徒鄧士載到底是發生了些什麼……
鄧艾的轉變有些莫名，但其實也不是不可以接受，總之能夠爲益州盡力爲大漢盡忠，這邊已經足夠了。
管他是天水麒麟兒還是新野貔貅崽呢，能用可用的人才，那就足夠了，要求太多可是不行，做人貪心過度之餘下場往往都不是很好啊……
這正如值百大錢所帶來的收益一樣，劉禪完全可以預想到在明日自家老爹徹底在整個益州推行之後，官家府庫到底會以怎樣的一個驚人速度在飛快的充滿。
當然，前期很大一部分來源還是要挽救當初的那個錯誤，那個在成都攻陷時老爹劉備許諾下的那個條件。
劉璋府庫半數的財富被士卒們拿走了，進而還需要跟他們提供軍費，這些錢財落到士卒手裡實際上根本沒多大用處，常年生活在軍營裡面的他們怎麼可能會讓錢財流通起來。
縱使是託人帶回家去，可這佔比也是相當的稀少，畢竟士卒們大多數都是孤苦伶仃獨身一個，走到哪徹底的安頓下來，纔有可能說是安家生根啊。
而恰恰是藉由值百大錢的收斂能力，將士卒手中的財富中心的歸還到益州府庫中，這樣在不折損士卒們利益的前提下，又能夠讓府庫重新的充盈起來，簡直是一石二鳥之計！
不過有一點卻是需要注意，也便是值百大錢的弊端所在，便是等到起價值飛速消退之後，士卒們手中的值百大錢再不復當初那般巨大面額時，劉備等人就需要實打實考慮一下士卒的感受了。
民變可怕，但兵變比之更甚，益州的自我發展已經是需要時間跟金錢兩方面同步進行了，這要是再出些什麼亂子來，那恐怕會是影響到整體的大局，這一點不得不考慮清楚！
而劉禪就此琢磨辦法，就是爲了能夠彌補值百大錢的後續影響，跟他老師諸葛孔明思考的方向一模一樣。
但是師徒二人的區別在於，諸葛亮手頭上的事情多不勝數，考慮解決值百大錢的問題只可能會是其中之一，甚至還不一定是最重要的那一個。
與之相反，劉禪到是頗爲清閒的很，畢竟南中這一遭他也走過來了，接下來按照老爹的承諾自然是不會主動將任務交給他去處理。
那麼相應的多出來許多時間的劉禪，自然是能夠就值百大錢的問題進行仔細的斟酌考慮，想辦法研究出一個行之有效的提議，不僅能夠彌補值百大錢的鄙陋還能讓益州的財政不至於又陷入到什麼窘迫的境地當中。
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