加上廚房那在蒸中不時傳來的包子香味，氣氛良好——
寫到了晚上九點半的時候，石頭和阿凱的媽媽過來找人，習慣性的張口就教訓，“這猴皮孩子作業還沒寫呢，就知道玩玩玩給你暮家嬸子添了不少麻煩吧？咦……哎喲？我眼花啦？”
這什麼情況？
自家的猴皮孩子居然在埋頭寫作業呢？
阿凱見到媽媽來了，立即急了，吆喝一嗓子道，“媽，我快寫完了，寫完了我就回去，你等我下啊。”生怕媽媽拿衣架子來伺候。
“對啊對啊，馬上了。”石頭亦是連連點頭附和，筆下的作業更是寫的飛速起來——
“不會裝給我們看的吧？”阿凱的媽媽一臉狐疑，稍微湊過去一看，還真是在寫作業，還都快寫好了，立即驚喜了起來。
“真是太難得了，平時寫作業都得一催再催，叫我打幾下才磨蹭着去寫，今兒居然主動寫起來了，哎喲哎，暮老嬸子，還是你家好，兩個教書的看把孩子教的多好啊，都有帶動性了，暮二嬸子，以森以鍵和我家兩猴皮子都差不多大，沒事就多讓他來我家玩，順便帶動帶動我家的猴皮子。”
爲了讓孩子寫作業，他們當爸媽的沒少費功夫，其中最有用的就是衣架子！
現在看到孩子不用打都主動起來了，簡直能用歡天喜地來形容。
但說起猴孩子，暮媽媽更是汗顏，“我家這倆個更猴着呢，我還是第一次看到他們這麼乖覺得寫作業呢。”說着向閨女瞧了去。
整個家裡就閨女最靜最乖了，難道這也是能傳染的？
暮以靜對上媽媽的目光只裝得什麼都不懂的纏上去，“媽媽，包子。”她辛苦了這麼長一段時間終於見了起效，不過也是因爲大哥和二哥都是本性不壞的。
“哦，對，包子。”暮媽媽驀地想起來了，抱起閨女一塊去廚房看，已經快熟了，“再等一會。”
又過了五分鐘，包子蒸熟了，孩子們的作業也先後完成好了，暮以鍵出乎預料的是第一個完成的，之後是研堂姐，大堂哥——
阿凱和石頭落在了後頭，本來以爲吃不到肉包子了很沮喪，但還是堅持把最後一點作業寫完隨各自媽媽要回家去。
“等等……”暮以鍵將人小夥伴喊住，拿着包子衝過去每人手上放兩個。
是暮媽媽吩咐的，暮三嬸其實就想給一個，但是包子是大嫂二嫂做的，她也沒說話的資格，只得看着包子很快少了一大半。
石頭的媽對於兒子能在這裡被帶動完成作業已經很感激了，哪裡願意再收包子，但是見孩子實在喜歡，就叫道“拿一個就好，剩下一個還給你暮嬸子。”
暮三嬸看了眼包子，心底歡喜，面上還要作作功夫：“也就兩個包子而已，不值什麼錢。”
暮大伯母也點頭說，“可不是，兩個包子還是自家做的，你就當拿回去嚐嚐味兒。”對於一對兒女學習積極向上她是最開心的。
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