這一次蘇牧沒有提前交卷。
畢竟是最後一次考試了，總得在最後結束的時候尊重一下自己的高中生活。
作文寫完之後，蘇牧將試卷又反反覆覆的看了兩三遍，對一些覺得不太完善的地方也進行了補充。
直到最後一課鈴聲響起的時候，他才滿意的放下了自己的紙筆。
蘇牧微微有些感嘆，在奧數集訓隊的時候，怕是都沒有現在這麼認真。
因爲沒有提前交卷。
所以蘇牧走出考場的時候周圍已經有不少的考生。
人羣中有一些女生認出了蘇牧，但是都很自覺地沒有來打擾他。
等到蘇牧走出了校門，顏小珂已經和父母一起在等着自己出去吃午飯。
顏小珂看上去心情不錯，看來語文考試大家發揮的都還行。
下午還有數學考試，幾個家長都心照不宣的沒有問“發揮的怎麼樣”這種問題，只是中午叮囑兩個孩子都多吃點，養足精神面對下午的數學考試。
.....
下午三點。
數學考試正式開始。
監考老師照例在講臺上宣讀着紀律，臺下不少的考生們已經緊張的流出了熱汗。
對於蘇牧來說，數學是最簡單的一門。
而對於更多的考生來說，數學卻是真正的鬼門關！
拿到試卷，蘇牧第一時間便掃過了試卷全篇。
這是他向來的習慣，有時候先看完所有的題目，會對試卷的全貌有一個底氣。
“emmmmm...”
掃過了試卷。
蘇牧陷入了沉默。
天氣很熱，但是他卻只覺得心有點冰涼。
他發誓。
他真的只是想稍微看一看而已！
而且，他考前已經準備考2個小時認真鑽研試卷上的每一個題目，不放過任何一個漏洞！
但是，僅僅只是掃了一眼，蘇牧就已經算出來4道選擇題，3道填空題，以及後面的幾何體，解析題的思路。
欲哭無淚。
？？？？
有必要這麼簡單嗎？？？
不是之前有人說今年的數學高考會出的特別難？？
高考選擇題的套路根本就沒有任何變化，不論怎麼變來變去，考的總是那麼幾個東西。
集合，數列，誘導公式，向量運算。
蘇牧：“……”
考場裡的不少學生正在皺着眉頭思考。
但是蘇牧卻發現。
自己連打草稿的機會都沒有！
一想到接下來兩個小時，自己還要一直面對這樣一張試卷，蘇牧就覺得渾身難受。
終於，在一陣思想紛爭過後，蘇牧終究還是接受了這個事實。
“隨便考考吧，這也太難受了。”
他雖然真的很想認真對待這場號稱足以改變命運的高考。
但奈何實力太過於強大，早就已經和這些考生們不在同一個級別！！
強迫自己去看這種簡單的題目。
蘇牧覺得簡直是一種折磨！
上午語文考試還好一些，畢竟很多答案都具有主觀性。
但是數學，這種固定的答案，他甚至都沒有查漏補缺的機會！！
八分十四秒。
蘇牧完成了所有的選擇題答案和填空題答案，以及前面三個答題的所有詳細解析。
考前所有醞釀的那些緊張的情緒，在這張數學試卷面前，全部都蕩然無存。
蘇牧甚至都懶得去檢查。
難受的瞅了一眼試卷。
全部都是送分題。
送分送的還沒有一點兒技術含量。
圓錐曲線題的第二問居然是求取值範圍。
蘇牧很想問問這一屆的主考官。
他把題目出的這麼簡單難道良心不會痛嗎？？
要知道，去年的題目蘇牧也做過，雖然說同樣都是些簡單的題目。
但是今年的數學高考，簡直就是簡單中的簡單！！
蘇牧非常的絕望，甚至快要失去最後一絲對高考的期待感！
懷着悲痛的心情。
蘇牧開始做這張試卷的壓軸題。
“已知函數f（x）=1/（根號【1+x】）+1/（根號【1+a】）+根號【ax/（ax+8），x屬於零到正無窮。”
“（1）求當a=8時，求f（x）的單調區間。”
“（2）對任意正數a，證明1＜f（x）＜2.”
......
第一問：
“當a=8時，f（x）=（1+根號【x】）/根號【1+x】+1/3 ”
“求導得f’（x）=1-√【x】/2√【x（1+x）】^3”
“故x∈（0，1】時，f’（x）≥0”
“當x∈【1，+∞）時，f’（x）≤0”
“所以f（x）在（0，1】中單調遞增，在【1，+∞）中單調遞減。”
這道題考察的是很基礎的求導，難點在於很多根號看的人眼花繚亂。
或許對其他人會是一個難點，但是在蘇牧眼裡，完全就是一個脫了…
蘇牧搖了搖頭，他覺得那麼形容不太符合核心價值觀。
第二問：
“嗯？”
在解答第二問的時候，蘇牧的精神終於振奮了些。
因爲這個第二問，證明起來就稍微有點意思了，成功引起了他的注意力。
而且這個出題手法，和奧數裡面的風格非常相似，表面看上去只是證明1＜f（x）＜2，但是實際情況上來看，卻最起碼要分成四種情況去考慮。
蘇牧思考了一下，第一次動用了自己的草稿紙。
“對任意給定的a＞0，x＞0，因f（x）=f（x）=1/（根號【1+x】）+1/（根號【1+a】）+根號【ax/（ax+8），有f（x）=f（x）=1/（根號【1+x】）+1/（根號【1+a】）+1/根號【1+8/ax】。”
“若令b=8/ax，則abx=8。”
蘇牧首先嚐試着帶入了一個數值b，緊接着開始證明f（x）＞1。
“......”
半個小時。
足足花了半個小時。
蘇牧才寫滿了整整密密麻麻一張草稿紙。
就連他自己都有些驚訝。
在這種簡單的高考試卷上，居然有能讓他花費近三十分鐘的題目？？
要知道，一般的競賽題，蘇牧也就是隻是花費不到十分鐘的樣子，這種三十分鐘的解析題，足以媲美一箇中等難度的IMO！
這就是所謂的數學高考難度加強？？？
前面簡單到離譜。
最後一問難出天際？
蘇牧的確是能做的出來。
但是，他幾乎可以肯定，這道題目全國能做出來的人數絕對不多！！
這道題，即使是放在集訓營，也可以作爲常規訓練來考察了！
然而，高考數學只有兩個小時，這道題最終留給考生們也不過二三十來分鐘。
在這個時間限制內，即使是對於集訓生也頗有難度！對於普通的考生來說，這道題目絕對就是送命題。
出題人也太奇葩了吧！
當然，不過蘇牧還是很滿意的。
畢竟他反正是做出來了，終於沒有讓他浪費兩個小時。
別的考生會不會送命也跟他沒啥關係。
“等等。”
完美寫完試卷，正在沾沾自喜的蘇牧，神情卻突然一愣。
他爽是爽了。
但這道題目這麼難，如果顏小珂拿不到分怎麼辦？！
.....