這就是鐵塔共和國任迪，拒絕用鏡面三階思維思考的原因。三階鏡面任迪要做的事情，和鐵塔共和國的任迪要做的事情截然不同。若是完美連接，以三階思維看待現在鐵塔共和國發生的事情，不會有任何感覺。因爲絕對理智下已經算到了一切可能，在如此大到近似於絕對的概率下，鏡面的任迪不會對鐵塔共和國接下來發生事情有任何感覺。
然而現在鐵塔共和國的任迪想要完成在鐵塔的嘗試。雖然現階段思維總量不足。然而現在這裡的二階任迪在自我想要做的感覺下，將逐漸磨礪勇氣和毅力。
任迪道路不能確定，鏡面任迪代表的是星環位面任務結束後磨練出的強大。因爲這個世界的任務沒有完，完成這個任務，證明自己強大。
這並不是精神分裂，鏡面任迪將旁觀鐵塔那個二階自己全部的努力過程。走到這一步，任迪一直堅持自己是凡人，走過漫長道路的凡人，而自己現在想走另一條道路，另一種達成自我目的的道路。多一種成長，這是造化，自我造化。
基因鎖三階，意志鎖三階，一個三階的自我意識不能出現者兩種狀態，就是因爲一條道路走完了後，那一種自我佔據了主導，從幼稚到成熟的過程是不可逆的。在已經成熟的自我下，已經容不得原初狀態自我誕生的幼稚思維從另一條方式走向成熟。
時光荏苒，任迪在這座新的城市中定居，像一個小市民一樣定居下來。在工地上和老闆討價還價工錢，在菜市場算着一兩個銅比特。任迪這個名字可能在鐵塔共和國的上層引人注意。然而現在任迪這個名字在鐵塔共和國熙熙攘攘的底層中，是幾乎是隱身的。做了兩三年的建築工，任迪轉行了幾次，隨後用四千金比特在這裡開了一個私人小學校。
多是周圍一些工人家庭將孩子送過來學習一些，識字算術的東西。課程簡單的幾樣，數學，自然，語文，歷史。
當然教學也沒什麼，數學做題目，自然多是一些物理化學小實驗，語文則是從報紙上找教材識字和語法的教學，歷史則是背誦歷史事件。
一年，兩年，三年，十年。任迪混跡於鐵塔共和國的市井十年。郎朗的讀書聲和筆尖在課本上的寫字，是這個小巷子的樓房中主旋律。
四門課程，少有變換。一批批孩子進入，然後出來。當地默認了任迪存在於這裡，這種默認是，周圍的家庭習慣將適齡的孩子送過來，而周圍的痞子混混，在遭遇了幾次教育後，也繞開了這個巷子附近。
“鐵塔89065年共和國匯流內閣在參議院獲得了89章，執政到89256年。隨後晶格內閣上臺，獲得了”在課堂上一位少年抓了抓頭。很顯然他記不起來了。
課堂講臺上任迪說道：“在參議
院獲取六十七章票。執政到89312年。李大牛，從這裡開始，老規矩抄寫四遍。”
這位叫做李大牛的少年耷拉着腦袋，返回了座位，任迪說道：“下一個。”
四門課程如果說孩子們最討厭的是哪一門，絕不是數學，也不是語文，自然最有趣了，而是歷史，整個鐵塔共和國的歷史太亢長了。二十四萬年的歷史。每一個任迪要求每一個執政歷史都要背下來。
這時候接下來一位少年，繼續背書，背誦到了結束後。他沒有坐下來，舉起手來說道：“老師，我有個問題。”
任迪說道：“說。”這位少年問道：“老師，你讓我們背誦這東西，我父母說了，沒有用。而且很多同學的家長私下裡都認爲，你教的所有課程都很好，就是你對歷史課的要求太苛刻了。”
任迪頓了頓，笑了笑說道：“是啊，是太苛刻了。不過這是歷史。歷史無論怎樣，都是要背的。至於有沒有用。我覺得是有用的，但是我的解讀，害怕干擾你們的思考。”
任迪看了看所有學生，看到這些學生多爲茫然表情，嘆了一口氣說道：“既然你們沒怎麼思考所背下來的歷史，那麼我拋磚引玉一下。記住，我說的不一定正確，你們以後要抱着懷疑的角度，來聽我講的。”
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嘩啦啦的將歷史書翻到了一頁，任迪說道：“你們家裡都在存錢吧。”一位位學生點了點頭。任迪點了點頭說道：“這兩百年來，大家都在存錢。不過，你們如果看一些寫於幾百年的文章，你們則是能看到，當時人們的生活習慣並不是存錢，比如說這裡。”
任迪指着一段三千七百年前的執政時期說道：“這裡，在這段時期，涌現了很多魔幻主義的文學，並且盛行今朝有酒今朝醉。千金散盡還復來。”
任迪目光看着衆多學生說道：“這是爲什麼呢？”一個學生說道：“老師，那個時候是我們在打開星門的時候戰敗了，所以貨幣大幅度貶值。”
任迪說道：“戰敗只有一次，在該內閣執政156年，僅僅戰敗了一次，而隨後三次都是戰勝了，而後的新貨幣價值緩步上升。爲什麼在此後一百年的時間裡，人們都很少重視儲蓄？”
一位位學生臉上懵懂，任迪說道：“如果現在依舊維持金本位制，大家依然會存錢。而現在貨幣只是一種媒介。國家信譽擔保的媒介。這就是現代貨幣。”
任迪拿出了一張金比特的紙幣說道：“這是什麼？這不是財富。真正的財富是人們能用的，鍋碗瓢盆，糧食，這些人造的，並且人們需要使用的東西，而這張紙，只是交換的媒介。並不是財富，它是可以貶值的，只要國家信譽貶值，那就貶值。所以在那個時代大家都積極主動將這種媒介換成真正的財富——也就是自己要用的東西。
和現在不同，那時候普通人家中雖然沒有儲蓄，但是家庭主婦們會給家中列上一個消費計劃。按照家中的要使用的物資量，買足了，能夠長期儲存
的東西。唯一的現金儲備，是爲蔬菜水果肉食這些不能長期儲存的生活消耗準備的。你不能說他們沒有財富，他們只不過是及時將媒介換成了真實的財富。”
這時候一位學生說道：“不過老師，換成你說的真實財富後，每個人家裡多餘的物資不可能賣出去，變成現金。”
任迪說道：“對於你們來說不能，你們都是平民百姓，沒有爲你們準備的市場。我所說的市場是能及時將真實財富換成媒介，並且能夠及時用媒介買到真實財富的場所。
而對於富豪來說，錢就是媒介，他們會積極主動的將錢換成期貨。這種真實物資財富，當他們需要交換的時候，在將真實財富在市場窗口上拋售變成媒介，買入其他種類的真實財富。
這就是和金本位對應的現代貨幣。錢只是媒介。由於現在比特長時間沒有價值波動，所以大家默認了錢是財產。歷史上有多個平民將貨幣默認爲財產的時期。那些時期毫無疑問，政策都是穩定的。有着新的創業機會出現。就比如說現在。這個城市是和那個叫昂朝接壤的城市。
大昂這個五級文明和鐵塔共和國簽訂條約後，會輸送大量的原材料，大量的真實財富。這些財富交流缺乏媒介，平民百姓手裡攥着很大一部分媒介。
要知道一個道理，當國家的一比特，到了民衆手裡，對於國家來說，他就是負債一塊錢。當這個城市手裡平民手裡攥着一百億比特，國家對民衆負債一百億。這種負債的擔保是他的信譽。而現在大昂這個巨大的商機出現。原本就欠了錢的國家還想繼續花錢來消化大昂的戰爭紅利，他會怎麼做？”
任迪笑着對所有同學說道：“所以大集團專賣石油供暖的煤炭價格會變動。平民們常用剛需物品物價在保持穩定的基礎上會緩緩地上揚，將民間的媒介收上來。投資鋼鐵水泥這些大宗工業加工品，能賣到大昂，從大昂那裡交換大量原材料的物資。這個城市充滿商機，從大昂接壤搶奪商機本來不關乎平民的事情，可是平民手裡面有媒介，懷璧有罪，在上方把持財富的人都不希望蹦出來一個優異的創業者出來競爭。”
說到着任迪不再多言了，緩緩說道：“這就是這個時代，這樣的時代，你們能從歷史上找到類似的時期，至於怎樣在這個時期生活的好一點。”
這時候最初問任迪的那位學生饒有興趣追問道：“老師這個時期會持續多久。”任迪愣愣，然後，意味深長的說道：“如果沒有大事件發生的話，把貨幣當成財富的時期還會持續很長一段時間。只是，這要看決定這個時代的人該怎麼想。”
一節課上完了，任迪收拾了一下教材，走到教室後的宅院中，一輛小貨車停在了這裡將貨車倒入車庫，任迪將車庫後的暗門推開，露出了一個僅夠一人通過的黑黝黝地下洞口。這個洞口深不見底。隨後任迪打開了貨車車廂，裡面滿滿一車的真空包裝包裝的糧食和食物。
（本章完）