第一次接戰的時候，對面碰到的還是老隊伍，兩條護衛艦配一條巡洋艦直接吃掉了用來做眼睛的一條護衛艦。緊接着後面的情況就差不多了，對面龜縮防守，同時換面的朝着文海的基地方向移動。
比賽並不是純粹的遭遇戰，而是有目的性的。在整個星系當中，有二十個信標。二十個信標是可佔領的，一旦全部佔領之後，就將判定其中一方獲得勝利。至於佔領方式也很簡單，只要開船靠近某一個信標一定距離內，就判定開始進行佔領。
當然了，佔領也是有時間限制的，這種時間限制規則和之前文海蔘加的那個艦載機比賽差不多，只不過這是艦船比賽而已，並且由於船多，所以相應的佔領速度慢了很多。而且還有艦船噸位問題，噸位越高的船佔領速度越快的。也就是說如果只是一條小護衛艦的話，半個小時都不一定能夠佔領的了一個點。
比賽時間最長允許的是六小時。這個時間對於一場防禦戰或者進攻戰來說，實際上並不是很長的。這個比賽中允許重複佔領，不過並不要求全部佔領，而是要求佔領18個就算是勝利了。這意味着最後的時候有三個點可以讓防守方最後拼一次，只要三艘小船當眼睛就能夠掌握住對方的動向，至於大部隊，跑來跑去就好了，反正連續躍遷基本是不會被抓住的，因爲無法定位。
圍繞着這二十個座標點，比賽纔有了一定的趣味性，不然的話光是無目的的到處亂飛，誰知到啥時候能打完啊？一場無法抓住對手的戰鬥，是沒有任何趣味性的，而且對於學生來說，也是很難辦的。
不以殲滅對面爲目標，文海這次以佔領信標爲目標。這也是一種應變，畢竟在直接殲滅這個目標上，文海暫時還做不到，所以規避對方艦隊，以弱勢直接對信標進行佔領，這也是一種方式。
佔領是一種方式，但是卻在半路上又變成了遭遇戰。
變化是好的，但是老師們應對這種情況也有着足夠的經驗，將文海的隊伍強行拉進了遭遇戰當中。
這並不麻煩，只要抓住儘可能多的人就行了，至於剩下的人根本不用去管，因爲這幾個人死了，那就意味着數量的局部優勢，接下來直接抱團佔領就行了。當然了，遇到這種情況，一般都是會留下來救人的，不然的話拖入前面說的情況的話，那就真的很麻煩了，畢竟一個隊伍的抓人船不可能少於五搜，不然的話根本留不住人。比賽中使用的艦船全都是普通級別的艦船，能夠自己選擇裝配而已，不可能出現高級別的特種船，而沒有攔截艦或者重型攔截艦的情況下，想要大量的抓住敵人，可是很麻煩的事情。常規的裝備只能夠一對一的進行反躍遷干擾活動。
被強行拖入戰鬥，不過至少比之前要好一點了，至少那些個刺頭都已經差不多磨平了，再加上真正進行佔領的只有五分之一的人，剩下的都在遠距離待命，可以選擇交戰距離，所以相對來說要好很多。
由於命令傳達的比較到位，所以這次文海發現居然非常難得的打了掉了二十四條船，要不是最後有點操作失誤導致最後有幾條船提前脫離戰場又殺回來，這場比賽就拿下了。不過這個接近打平的結果已經讓文海很欣慰了。要知道這和之前的練習並不一樣，這種戰術也沒有經過練習的，能第一次採用就打出來這個戰鬥結果……說明老師下次的放水幅度要降低一些了……
“別高興得太早，我之氣那可是問過老師了，如果我們能夠打贏這種級別的敵人的話，老師會把智能程序的戰術庫擴充。換個說法，明天我們努力一下，然後就要開始面對更加麻煩的目標了，做好心理準備。”老師並不希望學生們知道實際上是老師在後面進行指揮的，所以讓文海說的接口就是戰術庫。不過這本質上區別也不是很大，畢竟智能程序如果作爲對手的話，能使用什麼類型的戰術全靠數據庫裡信息的多少，老師在後臺進行操作，實際上就是冒充了一部分數據庫而已，直接給智能程序發新的戰術要求就行了。
至於文海現在，不過是給這些人一點提示，做好心理準備，別明天剛贏了一場就以爲自己天下無敵了。現在的情況只是放水了而已。
不過提醒歸提醒，表揚還是要有的。花了十分鐘進行總結之後，文海才提示可以撤了。
不過雖然提醒過了，但是第二天的表現……
贏了之後歡呼雀躍，這點沒有超出意料範圍，不過輸了之後的情況……全都傻眼了？全都沒反應？這算是什麼情況？
反正文海從表面上根本看不出來有任何特別的情況，這讓文海和白寧感覺到很奇怪。所有人都保持良好，即使是輸了之後的第二場，依舊保持着相當高的命令執行速度，以至於讓文海產生了這堆學生是不是被莫德藍替換成人工智能的感覺。
畢竟從心理學角度來講，這根本是解釋不通的啊？
文海撓頭。雖然這種情況對於文海來說，實際上是好事，但是從心理學角度來講，肯定是衝擊過大導致的某些特殊情況了。所以爲了安全考慮，打完這一局之後，文海就結束了比賽，讓所有人走出模擬倉來，休息。
“怎麼看？”文海直接問的白晶，現在的情況實在是有點詭異。
“亢奮過度，今天上午就到這裡吧。”
白晶的意見被文海提交給了莫德藍，兩三分鐘之後莫德藍從房間門口走了進來，宣佈了提前休息的消息。
對於現在的情況，休息一下比較好。下午的時候應該就會恢復正常了。現在的情況再繼續下去，聽了文海描述的情況之後，莫德藍還找白寧確認了一下。的確是有些異常的，再打下去真的是對學生麼沒好處。