“媽媽，看什麼呢？這麼專注？”
念逸走過來，狐疑的看着我。
我急忙把紙條藏進口袋裡“沒什麼啊，只是在屋子呆的無聊了，就出來看看風景。”
念逸奇怪的環視了一圈四周所謂的風景，鄙視的說“就這個，一棵小柳樹也算風景？”
我點點頭，裝着高深莫測的說“你小孩子，不懂啦，聽過一花一世界，一葉一菩提嗎？我看的是柳樹，其實是風景。”
果然，念逸仰頭無限崇拜的看着我“哇，媽媽我太愛你了，這麼難懂的佛經你都能領悟了！”
我點點頭，走進去。“嗯。”
“對了，媽媽，我看錦鸞爸爸最近神色恍恍惚惚的，無精打采的，是不是要索求的太多啊？”念逸一副天真的模樣無比毒舌的說。
我暴汗，拉過念逸小聲的說“這是誰告訴你的啊！真是，都要教壞我們念逸了。”
念逸懵懂的看着我，眼裡閃過一絲狡黠“館宸爸爸說的，嗯，我也覺得肯定是他把我帶壞了。”
我看着念逸一副無辜的樣子，我看還是算了吧，這小子不把館宸帶壞我就謝天謝地了。
“媽媽，你剛剛說的那句佛理是什麼意思啊？感覺很高深的樣子。”念逸託着下巴一副不恥下問的小樣子。
讓我忍不住撲哧一笑，話說幸好前一陣子上百度查了一下，要不準被問住！
“佛學說的是：“一花一世界，一葉一菩提”。這麼一說這裡就不得不提到佛學上的一個故事。故事是這樣講的：佛在靈山，衆人問法。佛不說話，只拿起一朵花，示之。衆弟子不解，唯迦葉尊者破顏微笑。只有他悟出道來了。宇宙間的奧秘，不過在一朵尋常的花中。
有了這個故事，我們也可以完全知曉佛是何以知道有微觀世界，何以知道有宇宙的。研究一朵花，可以悟出點東西，此所謂道，然後“道生一，一生二，二生三，三生萬物”（這裡將“道”另解了），我們瞭解的便會趨於無窮。這裡面有“以小見大”的意思，而“以小見大”的故事，我們知道的便更是很多，莊子看庖丁解牛得養生之道，孔子看河水流淌嘆“逝者如斯夫，不分晝夜”，阮籍“不由徑路，車跡所窮，輒慟哭而反”，而還有我們更爲熟悉的“落葉知秋”“嘗一脬肉，而知一鑊之味”更是可以做這些的生動說明。”我做足了老師的姿態，這種感覺無比的讓我飄飄然，看着念逸崇拜的目光，登時飛上了天一樣。
念逸笑着把我拉回了現實“恩恩，媽媽果然是博學多才的。就連這麼生澀難懂的佛語都懂。”
我摸摸他的小腦袋，其實我何嘗能真正的理解並且做到呢。
念逸神秘兮兮的湊到我耳邊“媽媽，你會游泳嗎？”
我搖搖頭“媽媽從小就是旱鴨子，哪裡會那麼高大上的東西。怎麼了？”
“我知道咱們b市的水庫裡有水猴子！”
我驚呼“水猴子？！”