減壓

華箏心裡有的是郭靖,哪怕得到了兩隻小白雕,她也分一隻給郭靖,算是郭靖寄養在她這裡的。

這樣的話,她要找郭靖就有話題了,今天白雕吃多了拉肚子,明天白雕不肯吃肉,要吃素,後天白雕不長個兒了,卻長胖了。總之,不怕見到了沒話說,就怕不去找。

兩隻小白雕,還在成長期,那可是一籮筐的話題,每一個都是新鮮有趣,可以聊很久的。

可是郭靖在壓力中,這時候是排外的,會很顧着自己,也只要環境順着自己。

他是想都沒多想,心裡只有武學的進展,所以一看到馬鈺,就在求助。

馬鈺的出現也不是偶然的,他是看了很久的,估計還是跟着尹志平來到蒙古的。

想想也對,尹志平到底才十八九歲,是個大孩子,遠赴漠北,要是有什麼意外怎麼辦?

尹志平看來也夠受寵的,他出門磨練,掌教師伯就跟在他身後,這也暗示着他就是今後的掌教。

只是這個掌教好像蠢笨了一點,要是郭靖拿80分的話,尹志平就拿80.5分,兩人之間是0.5分的差距。

從劇情上看來,馬鈺是這麼來的,跟着尹志平去大漠雲遊。不過按照高考的邏輯,尹志平帶來了高考般的壓力,一味施壓不好,得有一個減壓舒緩的措施,那麼解鈴還須繫鈴人,道家的養生一直是很有名的,所以讓馬鈺出現給郭靖減壓。

馬鈺的出現目的其實就是減壓,那麼接下來看看他是怎麼爲郭靖減壓的吧!

在減壓之前,首先要加壓,郭靖先練金龍鞭法,三師父韓寶駒其實是很疼郭靖的。

他一知道郭靖就是他們要找的人,就在馬背上翻跟斗,這一幕讓人印象深刻。

接着在荒山上鬥完黑風雙煞,郭靖獲悉都史要放豹子去咬拖雷,那時候時間來不及了,韓寶駒就把郭靖放在肩頭,給他當馬騎。

一次是喜不勝收,歡而忘形;一次是俯首甘爲孺子馬,給孺子當馬騎。

韓寶駒是真疼郭靖,可再喜歡也放在心裡,執教時反而格外嚴厲,一個不對就是一巴掌過去。

郭靖不是練傻了,就是被打傻了,他已經做錯了,知道練得不對,都吃了苦頭了,心裡也惶恐着,捱打到底不痛快,緊接着師父又來一巴掌,把他打得都快半暈了,好在身體底子不錯,扛得住。

郭靖跟着江南六怪學藝,儘管經常被師父又批評又打翻,可到了鐵木真帳下那就出息了,可以一箭雙鵰。

師父們的打罵是壓力,鐵木真他們的讚賞是鼓勵,這樣郭靖纔有心繼續學下去,要是隻有壓力的話,只怕很快就放棄了。

這兩者是平衡狀態,所以一過就是近十年,可是尹志平的到來打破了這組平衡,把壓力放大了,這一次壓力大到了得到鐵木真賞賜的金刀,都不足以消弭郭靖心頭的焦慮。

於是需要去找新的平衡,於是馬鈺出現了。

郭靖既然要長進,而且看到了希望,自然怎麼着也要去試一試。

原文是——奔到懸崖腳下,攀藤附葛,一步步的爬上去,只爬了十六七丈高,上面光溜溜的崖陡如壁,寸草不生,那裡能再上去一步?

他交緊牙關,勉力試了兩次,都是剛爬上一步,就是一滑,險險跌下去粉身碎骨,郭靖知道無望,嘆了一口氣,想要下來,那知往下一瞧,只嚇得魂飛魄散。原來上來時一步一步硬頂,想從原路下去時,本來的落腳之點已被凸出的岩石擋住,再也摸索不到,涌身向下一跳吧,勢必會碰在山石上撞死。

他處於絕境之中,忽然想起四師父說過的兩句話:“天下無難事,只怕有心人。”

心想左右是個死,與其在這裡進退不得,不如奮力向上,當下拔出短刀,在石壁上慢慢鑿了兩個孔,輕輕把左足搬上,踏在一孔之中,試了一下可以吃得住力,於是又把右足搬上,總算上了數尺,接著又向上挖孔。這樣勉力硬上了二丈多高,已累得頭暈目眩,手足痠軟。

他定了定神,緊緊伏在石壁之上,調勻呼吸,雖然上到山頂還不知要鑿多少孔,而且再鑿數十個孔,短刀也必鋒摧刃折,但他百折不撓,一心一意的要向上爬去,休息了一會,正要舉手再去鑿孔,忽然聽見崖頂上一聲長笑。

馬鈺讓郭靖晚上來懸崖,這不就像是當初江南七怪要郭靖去荒山找他們嗎?

馬鈺是來截胡的吧,跟江南七怪做得那麼相似,可是江南六怪給郭靖的壓力,是需要來一個截胡了,壓力都太大了,每天江南六怪的脾氣都不好,對郭靖非打即罵,郭靖每天都要承受身心煎熬,是弄得疲憊不已。

可馬鈺這麼一來,是犯了江南六怪之忌了,會不會打起來呀?明天繼續!

2021年1月30日

白搭手製琴者,禁也三不通今天特別想休息遷怒帶節奏讓古樸和現代共同爲生活服務換一個人了好運跟着時機走暫停玩味同質化財務觀念滅口比雕更兇猛越獄家風也是無形資產心服口服奇思(一十二)合乎道也闖禍規則維護秩序沉睡出息看,天上飛的是什麼!排列人性驅動混亂遊刃有餘傳統文化的底層創作邏輯事業線不清晰煞有其事取捨君子動口,小人動手立功整理不重視算計與思考改變一下喝咖啡的習慣轉機裝備過關醉酒顛覆態度偶遇配套出現淺議葉成林和鐵鏡心該得的冒險盤點功勞前事總結天註定沾光出場與退讓長進《射鵰》伊始的沙雕細節走不了反差缺席馬鈺的目的一波三折對接一口惡氣稍紓悶氣《射鵰》伊始的沙雕細節逐步改觀窺秘有序過早展露蛤王做規矩還是做戲?道理該怎麼講用盡手段公敵傳統文化的底層創作邏輯公費出遊難受休息時最好有α能量陪伴不好惹次要開始變主要BUG本事學來是用的逃走福禍相倚心理建設雙刃劍蠍子過河君子動口,小人動手一子關乎全盤害人田螺姑娘偷襲宗師的智商形同虛設日記癟塘人生有所指玩鬧
白搭手製琴者,禁也三不通今天特別想休息遷怒帶節奏讓古樸和現代共同爲生活服務換一個人了好運跟着時機走暫停玩味同質化財務觀念滅口比雕更兇猛越獄家風也是無形資產心服口服奇思(一十二)合乎道也闖禍規則維護秩序沉睡出息看,天上飛的是什麼!排列人性驅動混亂遊刃有餘傳統文化的底層創作邏輯事業線不清晰煞有其事取捨君子動口,小人動手立功整理不重視算計與思考改變一下喝咖啡的習慣轉機裝備過關醉酒顛覆態度偶遇配套出現淺議葉成林和鐵鏡心該得的冒險盤點功勞前事總結天註定沾光出場與退讓長進《射鵰》伊始的沙雕細節走不了反差缺席馬鈺的目的一波三折對接一口惡氣稍紓悶氣《射鵰》伊始的沙雕細節逐步改觀窺秘有序過早展露蛤王做規矩還是做戲?道理該怎麼講用盡手段公敵傳統文化的底層創作邏輯公費出遊難受休息時最好有α能量陪伴不好惹次要開始變主要BUG本事學來是用的逃走福禍相倚心理建設雙刃劍蠍子過河君子動口,小人動手一子關乎全盤害人田螺姑娘偷襲宗師的智商形同虛設日記癟塘人生有所指玩鬧