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冬天，杭州的下午還是有些冷的。
隊員們一個個從溫暖的被窩裡面爬起來，不情不願的走向戰術講解室，不過，這也是沒有辦法的，畢竟球員們需要通過戰術學習來熟悉球隊主教練的戰術，這樣一來他們才能夠在訓練之中明白教練的戰術意圖，從而明確的訓練，以此在訓練之中打動教練，最後可以首發上場。按理來說，一個球員如果有實力，那麼教練是不會讓他枯坐板凳的，除非是輪換或者是球隊戰術的需要。但是在一般情況下，主教練更希望派遣上場的是那些明白他戰術意圖，能夠在訓練之中很好的表現出來的球員。
既有實力，又能夠在比賽之中打出教練的戰術意圖，這樣的球員是教練最喜歡的。?? 輪迴1989105
當球員們相互之間打鬧着進入戰術講解室，驚訝的發現原本應該之後才進入戰術講解室的助教們已經是嚴陣以待的站在戰術板前面，而戰術板上只有球場的平面圖，兩個球門，球場邊界線等，以前看見的那些什麼三角戰術線啊之類的根本就沒有出現。不過，隊員們並沒有多說什麼，只是默默的坐在自己的位置上面。
過了一會，隊員們都已經全部進入講解室了，但是助教們1卻沒有按照平時那樣開始進行講解，而是繼續站在那裡，似乎是在等什麼。沒過多久，洪也走進了戰術講解室，這還是他在給隊員們上了第一次戰術課之後的第一次來講解室。
雷洪走到了戰術講解室裡面的戰術板前面，站定，擡眼看了一下所有的隊員們：“首先，我要向大家道歉，因爲我個人的以及球隊的原因，我們不得不改變我們已經學習了近一個月的球隊主戰術，不過，只是進攻戰術，其中的原因，我就不解釋了，你們也不要去『亂』想什麼的。經過努力，教練團隊重新的制定了球隊的戰術，當然，只是球隊的進攻戰術，我們的防守戰術已經是幾乎完美了，不需要特意的改變什麼，只需要平時的時候經常的練習球隊的隊員之間增加默契程度，當然球員的個人能力還是要提高的。
今天的戰術課，我們重點講解的是球隊的進攻戰術，總結起來也就六個字：快速、高效、簡潔。一般來說，球隊制定進攻戰術就是爲了能夠取得進球，我想這一點大家都是認同的。”雷洪說到這裡，停頓了一下，看了一眼隊員們，只見隊員們都在認真的聽他說話，其中幾個還無意識的點了點頭。
雷洪笑了笑，接着自己的戰術講解：“一切的進攻都是以進球爲最終的目標的，所以有再多的控球率，而沒有取得進球，那麼這樣的進攻戰術也就是一個失敗的進攻戰術，制定這樣的進攻戰術，然後加強訓練，這樣完全是浪費時間和精力，是完全沒有必要的。
今天，我們要說的就是球隊的新進攻戰術，也就是進球戰術。之前的戰術之中，助教們經常強調控球，但是在新的戰術之中，我們將要拋棄的就是控球，拋去那些無謂的控球，進球需要的就是將足球『射』進對手的大門，這就是進攻戰術的最根本，其餘的都是浮雲。沒有進球，你的戰術再完美，那麼也是一個失敗的戰術。沒有進球，就算是我們踢得再華麗，那還是一個失敗的戰術。
可能這個新的戰術在紙面上能夠說的很少，所以從明天開始，我們將第三堂訓練課改爲球場上進行，專門進行戰術演練。我們原來的戰術演練了半個月，效果還不錯。我希望這一次也能夠很快的就完成。”
就這樣，雷洪也沒有多說什麼，只是讓球員們繼續學習防守戰術，至於進攻戰術，他準備明天開始在球場上進行。
第二天，訓練球場上
隊員們正在進行對抗訓練，一般來說，這時候的助教們只是在場邊記錄球員的表現等。但是，今天顯然是讓所有的隊員們都是無比的鬱悶，因爲雷洪也是穿着訓練服，站在球場邊上。不過，他並沒有像以前那樣，僅僅是觀看訓練，這一次，他是直接的接過了訓練指揮權。
接下來的訓練時間裡面，球場邊的哨聲就經常的響起來，然後就傳來雷洪的怒吼聲：
“孫新銘！！！你帶球時間太多了！！！”
“郭鵬！！！你怎麼傳球這麼慢的，一旦有機會就一定要傳球，不要將球停下來。”
“內德！！！你的反擊太複雜了，四腳傳球，從後場反擊開始，到『射』門結束，只能夠是四腳傳球，知道沒有。”
“胡布內爾，你『射』門的時候一定要堅決，不要猶豫，一旦機會出來了，那麼就一定將你腳下那該死的球給我『射』向球門。”
雷洪一次次的吹停比賽，然後又一次次的指出其中的不足，開始的時候，隊員們還是很不習慣的，不過在雷洪的指導之下，隊員們也開始慢慢的適應了雷洪所指導的進攻戰術。歸根到底就是將足球快速的通過半場，不要有絲毫的停頓，也不能夠有絲毫的毫無意義的帶球，這些東西對於現在的雷洪來說就是影響球隊反擊的一切因素，很多時候就是因爲這些東東，從而導致進攻的機會消失。
很多時候，在雷洪看來，球場球員需要不斷的跑位尋找防守球隊的防守空隙，一旦出現，就需要跑到位，而帶球者就需要在這一瞬之間將球傳到拿到空隙之中，這樣一來，就很有可能爲球隊帶來進球，但是一旦持球者沒有把握機會，而是繼續持球或者是什麼的延誤了時間，那麼下一次，這個空隙就有可能已經是被堵上了，那麼進攻的戰術就打不出來了。
雷洪不知道自己這樣做到底是對還是錯，但是他真的是希望能夠改變一些，就算是爲了國內的足球氛圍那種死板的足球氛圍，雷洪覺得自己做的是十分正確的。?? 輪迴1989105
不過最後的結果怎麼樣，誰都不知道，雷洪也不知道，助教們也不知道。也許只有上帝才能夠知道，或者是玉皇大帝、觀音菩薩啥的，最後還是需要比賽來檢驗，所以所有人，不管是雷洪、助教們還是球員們，大家都是忐忑不安的等待着下一場的比賽。
不過在下一輪比賽之前，雷洪還需要關心一下訓練基地的事情，在上一次聽從了雷洪的建議之後，訓練基地的主管們就開始從球員們的將來以及對於一個球員的精神等的影響考慮了一下目前訓練基地的各方面的措施，其中的很多都是值得考慮的，但是一些也是需要改變的，尤其是雷洪所說的那一些，幾乎都是需要按照雷洪說的那樣進行改變。
在經過一段時間的努力之後，訓練基地終於是等到了首批校車，雖然只是經過部分改裝的大客車，原本定製的那一些需要很久之後才能夠完成，一些零件還需要國外的汽車工廠生產製造。在這個私家車極少的年代，經過該裝之後的校車已經是能夠滿足現在的需求了。雷洪對於這些也是沒有否認，只是讓訓練基地一旦新設計的原裝校車到位之後就全部的替換這些改裝車，畢竟他可不希望這件事情最後卻是虎頭蛇尾的沒有什麼好結果。
訓練基地召開了首次的訓練學員家長會，在會上，雷洪向家長們闡述了一些行爲對於球員的影響，當然他是不可能強迫家長們放棄接送球員的，他也沒有這個權利，但是他以原國家隊主教練，訓練基地訓練教官，八一秦漢主教練的身份建議那些家長們不要對球員們太驕縱，這樣對於球員來說不是什麼好事情。最後，他給家長們一天的時間考慮以及和家庭、球員們商量，在後天的時候，訓練基地會開始進行球員們的接送工作，只要球員們在第三天的時候，自己報名就可以了。
雖然不知道最後有幾個家長會同意這件事情，但是雷洪還是覺得很多的家長還是比較通情達理的，這個年代的人就是這麼的樸實，這麼的相信老師。