畫面漸漸的清晰，出現了一個巨大的雞蛋。
這個雞蛋不斷的變大着，變得無比廣闊，哪怕是光年也無法測量其巨大，哪怕是再爲偉大的存在也難以描述其廣闊。
這個雞蛋，分明是太古時代的仙界。
恍惚之間，楚雲想起了女皇月琴說過的話。
“仙界有四個紀元，蠻荒紀元、神書紀元、武道紀元、氣之紀元。蠻荒紀元，動亂不斷，殺戮不斷，亂糟糟一片，沒有一點秩序；神書紀元。是一個道悟爲尊的時代，誰能補全天地法則，誰就能成爲時代驕子；武道紀元，是一個武者爲尊的時代，武道通天。一個個絕代強者鎮壓八方；氣之紀元，是一個練氣士爲主的時代！”
“蠻荒紀元，在仙界萬族並立，各族拼殺不斷，亂糟糟一團，那個時代神族是天地的寵兒，資質驚人，出身時就有強大的力量、智慧。力壓萬族，是當之無愧的天地主宰！”
“後來，諸神黃昏。神族沒落，進入了神書紀元。人族、魔族、妖族三族混戰不休。那個時代，天道殘缺，天地規則缺乏，故而誕生的生靈多有缺陷。那時，多數生靈。爲了彌補天地缺陷，以血爲墨。以萬物爲紙張，書寫大道感悟。若是寫成的書，能得到天道認可，會降下氣運，或是法則煉體，改造血脈；或是提升修爲，天賜神器！”
“蠻荒紀元，比拼的是種族、血脈；神書紀元，比拼的是大道感悟！”
恍惚之間，輪迴盤轉動的越發激烈，關於書氣的信息，也是越發清晰。
在仙界太古時代，神書紀元時代，可沒有真氣一說，沒有法力一說。沒有煉丹一說，沒有煉器一說，也沒有符道一說，有的只是神書，有的只是書氣。
想要修煉出書氣，只能是不斷的讀書，從中獲得領悟。從而衍生出書氣；或是不斷寫書，寫出的書籍正好能彌補天道缺陷，從而天道獎勵，降下書氣。
那個時代，書籍就是最強大的神器。
那個時代，最重視的不是財侶法地。不是勤奮努力，不是執着求道，而是道悟。
苦修一萬年，不如一朝悟！
在那個時代，想要有所成就，不是苦修就可以的，不是說我努力了。一定會成功。往往是努力的人很多，可是失敗的也很多。
在那個時代，關鍵是頓悟。
一朝頓悟，能寫出強大的書籍，而這個書籍又是能彌補天道缺陷，會得到了天道的獎勵，那時天道會改造那本書籍，將平凡至極的書籍變成了仙器。神器。那時龐大的氣運降臨在身上，修爲會得到天道灌頂傳功，實力會節節提升。論及效率，論及速度，比起苦苦吐納靈氣，苦苦修煉，快了不知多少倍。
在那個時代。知識就是力量。
那個時代的力量體系，則是書氣。
就好似，在這修真時代，靠着法力強弱。法力的質量高低，劃分修士的境界，劃分修士的強弱；那個時代，則是以書氣的強弱，書氣的多寡，劃分修士的強弱。
正所謂是，走他人的路，讓別人無路可走。
隨着，一個個書籍的誕生，天道法則不斷被彌補，天道的缺陷越來越少。
寫下書籍，能夠得到天道獎勵越來越少。
尤其是，北冥仙皇寫下了很多書，一舉堵死了很多人道路，很多人無書可寫，能夠得到天道獎勵少之又少，故而神書紀元也隨之沒落，進入了武道的紀元。
當然了，哪怕是在武道紀元，以及在後世的時代，只要是寫下的書籍，能夠得到天道認可，彌補天道缺陷，依舊是能得到天道獎勵。只是很多的思路，很多的內容，已經被前人寫了，想要出彩很難，想要得到天道獎勵更是難上加難。
故而，修煉書氣很少了。
當然了，也有一部分人例外，那就是書妖。
書妖，是書籍誕生靈智，化形而成，天生與書氣契合，修煉起書氣，比修煉法力，更加適合，修煉速度也更快。
“神書紀元，真是一個美好的時代！”
楚雲暗自感嘆道。
在後世修真界，或是修仙界，衝擊一個境界，就是需要花費海量的時間，還有海量的資源，還有不斷的參悟功法，還需要經受天劫考驗，一個不慎就是化爲灰灰，死翹翹了。
可是在神書紀元，衝擊一個境界，不需要海量的資源，只需要不斷的讀書，不斷的寫書。只要是寫下的書，得到了天道認可，那時修爲自然會升級，沒有天劫考驗，反而是天道傳功。
後世的修真界，修仙界，是一個學法的時代，不斷的學習各種功法，不斷的遵守各種天道規則，一旦違反了，降下劫數，降下厄運，不死也殘，最怕生不如死。
可是在神書紀元，則是一個創法的時代，那個時代天道殘缺，漏洞多多，有很多空子可鑽。
越是思索，楚雲越是覺得神書紀元的書氣，與洪荒世界的功德有些相似。
在洪荒世界，一個個大牛們，爭先恐後的爭奪着功德，連臉皮也不要了，哪怕是鴻鈞老祖也是爭奪功德。爲何鴻鈞要講道，本質上就是爲了賺取功德。
而在神書紀元，一個個強者們，也是不斷的用各種手段，獲得書氣。
在洪荒世界，前期來說，功德如雨，只要是在前期混，都有大把的功德收穫；可是到了後期，想要獲得功德，越發的艱難。
在神書紀元，往往是前期獲得書氣容易，因爲能走得路很多，而路上的人很少；可是到了後期，獲得書氣很艱難，因爲能走的路很少，而路上的人很多。
想要獲得書氣，有三個方法；一個方法是，寫下書籍，得到天道感應，降下龐大的書氣，作爲獎勵；一個方法，則是大量發行拓印本，讀這本書的人越多，能收穫的書氣越多；最後一個方法，則是不斷的讀書，從中感悟越深刻，衍生的書氣越多。
總體而言，一個是獎勵而來的書氣，一個是收穫而來的書氣，一個是感悟而來的書氣。