32,道理

二樓緊靠西邊,老師們的辦公室裡,陳楓,孫雨楠,趙大寶,還有一個沒有課的女老師。

道清原委,一五一十!

陳楓沒有絲毫的顧慮,他就如實講,爲什麼,誰先動的手,事情的經過和緣由!

他講的有理有據,沒有半處偏差,和孫的爭辯中誰有邏輯誰沒邏輯,一聽就能聽出來。

比起“嗚嗚嗚”只能說出他打了我的孫雨楠,他無疑是佔着“道理”二字的。

最後趙大寶下令——孫雨楠停課,通知家長。

陳楓也要被停課,同樣要通知家長,因爲他打了人。

停課!陳楓同意,通知家長,他不同意,自己的事自己解決,給家人添麻煩是他不想的,因而他和趙大寶就起了一點爭執。

趙大寶說:“爲什麼她不欺負別人而欺負你?”

趙大寶又說:“你打一個女生,我聽同學說踹出去一米遠,萬一打壞怎麼辦?”

趙大寶還說:“一個巴掌拍不響,你肯定有你的錯處!”

趙大寶處理事情是有自己想法的,剛剛他把兩人叫出來,這一路女孩子哽咽的哭,男孩子沒事人一樣,這樣的情形在他看來,不免有些想法,“女孩子”被打了,女孩子很可憐,看人家哭成那個樣子,不就是一個開沒開窗戶的小屁事!

反而是這個有“道理”可講的男孩子有些可恨呢,他說的那些有的沒的,扔兩個硬幣,沒事罵人,考試作弊,這些狗屁事情,雖然他也知道些!

可從他來看,男孩子仍就是有錯的,怎麼就能打人呢?還打一個女孩這就更不對了!這事必須告訴他家長。

平心而論,這就是一個高中班主任處理事情的辦法,不管道理在那邊,我就兩邊打,他認爲自己處理的很得當。

可他沒想到陳楓不同意,一個未成年人,他的學生要跟他講道理。

這是陳楓第二次,真真切切意識到什麼叫做成年人世界和殘缺的學校世界之間種種不契合,規則差距。

大事化小,小事化了,這他都能理解,可他理解不了“孩子的世界”怎麼就不能講道理了?“道理”二字都“化”沒了,你還想這幫孩子未來會講理?當真可笑。

學校,學校,當真可笑!

我有錯處?

我真有錯處?

打我不能還手?罵我不能還口?

合着老子就該忍?你又知道我是忍了多久?我是怎麼悟出“忍讓換不來世界和平”的道理呢!

我這還是一顆成年人的腦袋呢!

就這,我TM都氣不過,炸了,擱到別的小孩身上,怕是恨不得殺了她,還是先X後殺的那種!

趙大寶的話無疑讓陳楓有A上去的衝動,咚,咚,咚他的心狂跳許久,才壓下了那口氣。

他情緒略有起伏的道:“趙老師,你說話要提前考慮一下,你說我有錯處,你指出來一點,只要有一點,我就同意告訴家長,不然這事咱都可以去找校長評理!”

“你打人了!你動沒動手?還去找校長?你就告訴我你動手沒有?”跟學生講理,趙大寶氣勢很足,他用吼。

“我是打人了,但她先動的手。”

“誰先動手我不管,你是不是打人了?”

“趙老師你要是這麼說,那我當着全班的面先罵你祖宗,再打您一巴掌,你要是不還手,不還口的話,我立馬道歉,退學,你看怎麼樣?我換個學校繼續念!”

話趕話,陳楓一說這話,趙大寶炸毛了,他脾氣還挺好,沒伸手,若是一般的男老師這就要上板子,上巴掌了。

氣急敗壞的他大聲說道:“我教這麼多年學生,什麼樣的沒遇到過,他瑪的,你個小崽子,我還不是爲你好,你還找校長,你找誰都是這個理,能念就念,不能念就滾家去,現在立馬滾出去,出外面站着去。”

陳楓沒動,趙大寶瞪了他一眼。

想了想,陳楓很突然的笑了一笑,他說:“趙老師,看來“道理”是講不明白了!”

然後他手指點了點自己的太陽穴道:“老師,你人不錯,就是有點老了,腦子跟不上,算不得好老師。”

“你知道嗎?我要不是13班的學生,你什麼都不是?知道嗎?”說完他“砰”一聲關上了門。

站着?呵!

除了爹媽,我管你是誰!

辦公室裡,一片寧靜,老趙讓孫雨楠出門看了看,果然沒有陳楓的身影,但他也沒急,只以爲他是生氣跑了。

他按部就班的打家長電話,孫雨楠父母的,陳楓父母的。

“那孩子,你們班的?叫啥啊?”辦公室裡的女老師問。

“嗯,我們班的一個小孩,叫陳楓!”

“陳楓啊,平時挺老實一個孩子,沒想到這麼大脾氣。”女老師是教13班物理的,對於陳楓有點印象,但僅限於名字和麪熟。

“是呢,我也沒看出來,今兒不知道怎麼就火氣大成這樣了!”趙大寶撥下陳楓家裡號碼,說着話。

“感覺這孩子說話還挺有條理的,要是不念書可惜了。”女老師嘆了一句,便不說了,她當然是希望每一個孩子都能好,更不希望孩子被退學。

“您好,您所撥打的用戶暫時無法接通請稍後再撥。”

聽見話筒的聲音,趙大寶沒繼續打,轉頭看了看身邊站着的孫雨楠,他冷着臉說道:“孫雨楠,我跟妳說多少次了,長的好看,長的漂亮不代表妳的將來,你好好學習,有點文化,上個大學這纔是正經的。天天別交這個,交那個的,弄一堆沒什麼用的朋友,以後妳肯定會後悔。”

“老師,我就是不明白,我和別人好好說話,好好商量,怎麼就能打人呢!”孫雨楠低眉順眼把話題轉到陳楓身上。

趙大寶怒極反笑,他呵呵兩聲說道:“好好說話?好好商量?孫雨楠,你當老師是傻子吧?陳楓沒走的時候,你怎麼不上去理論呢?怎麼不去對峙呢?

仗着自己是女生,有兩個朋友就欺負人?別以爲我什麼都不知道,你要不那麼罵,那麼作?他能打妳?在我眼前裝委屈,誰的錯,我心裡清楚。

還有你在班級裡收斂一點,別整天張口就是“媽媽,奶奶”的,女孩子要矜持一點。

妳家近,妳媽媽一會就來了,回家好好反省反省,3天后回來上課,去,回班級吧!”

老趙說完,就揮手,趕人一般。

孫雨楠本來見兩人爭執還有竊喜,醞釀了好久才說出那麼一句自認爲很得體的話,現在聽老趙這麼說,雖心有不甘,也只能小頭狂點,並不敢反駁,她內心裡其實最知道自己沒“理”的。

邁步往班級走,她心裡是一片忐忑,壓根就沒到能出這麼大的事,一會父母來了肯定要問老師,她還要想怎麼應對。

“怎麼就發瘋了”

“以前他不這樣啊!”

“好沒面子啊”

“班級裡絕對有老師的內奸”

“沙比陳楓,腦.殘老師。”

她在腦子裡慢慢回想着剛剛的一幕又一幕。

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