第二天阿金跟着老師上白班，待交完班後，其她護士醫生跟着主任去巡視病房，老師拉了一下阿金，帶着她來到治療室。
臺子上擺了好多輸液袋和各種針劑，看的阿金眼花繚亂。她拿了一本藥單，和阿金逐一覈對，然後示範加藥，很仔細的跟她講了很多該注意的地方，還讓她獨自加了幾袋藥。
阿金越來越覺得自己很幸福，有這麼好的一位老師帶自己，可要好好努力，不給老師丟人。
臨牀上的工作很繁瑣，重要的是每一項都必須三查七對，不能出一點紕漏，因爲所有的治療和藥品都是直接關係着病人的生命，阿金很早就意識到這點，每天上班都是打起十二分精神，全神貫注的做着該做的事情。
很快就輪到阿金的第一個夜班，她的班次是跟着實習老師走的，老師上什麼班，她也上什麼班。
剛開始的時候特別忙，她們一直跑前跑後，一刻也不能休息。阿金所在的科室是內分泌科，有很多糖尿病病人要打胰島素，每個人都不一樣，有的飯前，有的則飯後，這個比較麻煩，直到把所有的治療做完，病人都休息了，她們才能稍稍坐一會。
凌晨兩點的時候，老師讓阿金和她一起去查房，黑漆漆的走廊，她說不能開燈，以免影響到病人休息，便拿個手電筒，輕手輕腳的在每個病房裡看一下，以保證沒有意外情況。這樣的場景，讓阿金想到了捉鬼，而且還是在醫院，頓時覺得後背涼颼颼的。
“害怕嗎？”老師問。
“不太怕，沒事。”她強撐着內心的恐懼。
病人並不是很多，不大一會就查完了。回到護士站的時候，老師看阿金臉色很白，給她倒了一杯熱水，安慰她好好休息，自己便坐在旁邊寫病歷。
“我們科室一般沒什麼事情，別的重病科，半夜經常有很多突**況，有時候能忙一晚上，你連凳子都挨不上。現在趕緊抓緊時間睡一會吧。”老師停下筆看着她。
阿金確實是累了，不一會就趴在桌子上睡着了，中間朦朧睜了一次眼，發現老師也跟她一樣，趴在旁邊。便更加安心的繼續睡去。
不知道過了多久，
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲，把阿金吵醒了，她一看屏幕上顯示的是18，趕緊搖醒身旁的老師，
“18牀呼叫，我們快去吧。”說着已經拿着治療盤小跑着走了。
待她到按鈴的病房後，牀上坐着一個很年輕的男子，她着急的走到病牀前，
“你怎麼了，有什麼不舒服麼？”
男子只是看着她笑，不吱聲，
“剛纔是你按鈴的嗎，是不是有什麼事？”
男子還是不說話。阿金顯得很着急。直到她老師進來，那男子纔開口，
“我睡不着，陪我聊聊天吧。”一邊說着一邊笑眯眯的看着阿金的老師。
這時阿金仔細打量了一下該男子，年齡大概跟她老師差不多，身材修長而瘦削，頭頂留着很短的毛寸，顯着很精神，只是兩隻眼睛特別大，而且特別突出，好像往外暴。
“都幾點了你還不睡覺，別鬧了，快睡去。”
說這話的時候阿金髮現老師沒有一點好臉色，語氣很不耐煩。
她心想老師怎麼能這樣對待一個病人，心中稍許生出些不滿。
那男子糾纏了一會，看着老師生氣了，便乖乖的躺下，可是那雙趵突泉似的雙眼還一直往她們這邊望。老師沒理他，直接關上燈，拉着阿金回到了護士站。
阿金後來得知，該男子是個當兵的，因爲患上甲亢而住進了醫院，而阿金的老師剛好是他的責任護士。怪不得呢，現在終於可以解釋那雙暴的嚇人的眼睛了。
連着幾天，只要阿金她們一上班，那男的就跑到護士站找她們說話，要是老師不讓他來，他便坐在病房裡面狂按呼叫鈴。這個舉動反而讓阿金覺得他很可愛。
有一天夜班,他說有點事要請假出去，回來的時候給阿金和老師每人帶了一份夜宵，還買了一大袋水果。然後一直賴在護士站不走。
此時阿金才明白，那男子是看上她老師了，一直在追求她。所以即使醫生准許他出院，他也賴着不走，就爲了能跟自己喜歡的人在一起多一點時間。
“也不知道老師喜不喜歡他。”阿金邊吃着無功不受祿，跟着老師沾光得來的宵夜，一邊替自己敬愛的老師操着閒心。
實習有一段時間了，很多事情阿金都可以獨立進行了，這會她正在準備着所有的輸液用品，今天是她們的治療班，就是要負責所有病人的打針和其它一些臨時治療。
每次看着老師給病人輸液的時候，阿金都是非常羨慕的。半個月了，自己還從來沒有摸過針。不是她的實習老師不負責任，而是護理部明文規定，在這個時間內，實習生統一隻有學習觀望的份，不能親自操作。
聽說別的科室有位老師，頂風作案，第5天的時候，就把所有的輸液交給實習生，後來讓檢查的人抓了個現行，已經被開除了。
阿金雖然很想實際操作，但是比起這個，她更不想害自己的老師，所以她一直都很乖，盡職盡責的幹着老師分配的活兒。
“阿金，這個你來。”說着，老師把12牀的治療單和輸液用品推到了阿金面前。
“啊？可是····”她瞪大眼睛望着對面的老師。
“沒關係，別緊張，就按照你自己的方法扎，”老師笑眯眯的看着她。
“難道老師不知道上面的規定麼？可是那天明明看到她在護士站看文件啊。那老師爲什麼要冒險讓自己這樣做呢？”
阿金遲遲不願意開始，她小心翼翼的看了一眼對面，老師的表情嚴肅而認真，而且還點了點頭。
阿金實在沒有理由再繼續磨蹭下去，也沒有拒絕的必要，這一刻自己確實等了很久。擺在眼前的機會她不能放棄。
長舒了一口氣之後，阿金熟練的拿起治療單核對，掛輸液袋，扎注射器，止血帶，消毒，進針，看到回血的那一瞬間，阿金無法形容自己的心情，旁邊的老師很欣慰的笑了，那笑裡帶着一種鼓勵，讚揚，肯定，還有一絲如釋重負吧。
“怎麼樣，我學生不錯吧？”老師很得意的詢問被扎針的病人，那是一位非常慈祥的老爺爺。
“很不錯啊，比你強。”老爺爺很滿意。
爺爺說阿金扎的一點也不痛，說他以後的輸液都讓阿金來扎。
這無疑又是一個好消息，阿金的心裡美滋滋的。事後老師告訴她，之所以冒着被開除的危險讓阿金這樣做，是爲了給自己的學生一次機會。
她說，如果一直都不敢開始，那麼永遠都學不會。
她告訴阿金，一定要相信自己，就如同她對她的信任一樣。
那晚，阿金又一次失眠了，她幸福的想哭，她是她們實習隊裡面第一個摸針的，所有人都羨慕她有一個這樣的好老師，她自己也一樣。