來得突然，但齊藍的警備能力非常強悍，瞬間躲過對方拳頭，並用右手抓住對方突擊的拳頭，向身前甩去，將對方摔了個揹着地。
“痛！啊呼！”他躺在地上賴着不肯起來，直呼傷痛，讓齊藍好無語。
看着他還在地上做滾，齊藍看不過去了，作勢要腳踢。
“別！快別！”他立刻以十二倍的音速翻身起來，看身手，恐怕還不在齊藍之下，卻輕易着了齊藍的道，叫齊藍有些納悶。
“您沒事啊！”齊藍伸出手招呼道。對方大大咧咧地排走身上的灰塵，然後纔跟齊藍握手。
“你肯定是我新來的舍友了，歡迎！”他自我介紹，名叫魔太。
“好奇怪的名字。”齊藍心裡想，這名字有點邪乎歪氣，卻不好意思說出來。
“你肯定在想這人的名字怎麼這麼霸氣外露，對吧，不好意思，哥就是這種人。”沒想到魔太是這樣認爲的，而且完全將心裡的想法說出來了，只不過離實際差得十萬八千里。
齊藍憋出一點微笑，點頭稱是，對方都這樣說了，就不要揭穿他了。
“我叫齊藍，很高興認識你，以後就是舍友了，多多關照。”說罷，齊藍還要忙自己的事，就不多寒暄，自己下樓去。
博覽齋在學習區東邊，穿過一片小林子，就已出現在視野中。夏日的花卉鮮豔非凡，而且顯然有受到精心打理的痕跡。
博覽齋的門寬大無比，據說象徵着知識的博大，而頂層的高度超過學習區任何一棟建築，象徵着知識的精深。從紅地毯上走過，靜謐是描述這裡環境的形容詞。
“我要找關於繪紋術的書籍。"但是一進去他就被五花八樣的書籍吸引了，不僅僅是繪紋術，其他的術法一樣動人。齊藍深感自己在知識方面的儲備欠缺，在這裡學習，有很多東西亟需補充一下。
在博覽齋，齊藍傾其所能地閱讀各類書籍，汲取豐富的營養，所知所學的視限極大地擴寬。他每日準時八點來到博覽齋，也不管什麼上課的事，一坐就是一上午，下午又來到這裡，繼續充電，短短十天，他的知識面得到了飛躍的延展，再不是一無所知的愣小子。
“原來這世界竟然如此浩淼博大，以前的自己真是井底之蛙。”他自嘲道。
短暫地接觸過此地的新知識，他就發現在凡城的侷限性。凡城是狐州下一座普普通通的城市，木村更是凡城周圍數十個村莊中普普通通的一個小村莊，人員的流動都侷限在附近的兩三座城市中，如果終其一生都待在凡城，視野自然寬廣不到哪去。只有來到寶堂這裡，翻開世界的一角觀看，才能看到過去的不足，纔能有所長進。
他又花了一天時間，仔細查找關於繪紋術的介紹。
“我明白了，所謂紋，就是某種暗含天地法理的紋絡，以一定的手法和工具打進人體內，可以極大地增強人體的素質，無論是爆發力、耐受刑、抵抗力甚至是更深層次的耐力和恢復性，都可以藉由賦紋實現。”賦紋中最常見的手法是繪紋，就是用紋筆和紋彩在人體的某一個部位描繪，然後立即運功，就能將紋絡化進表層，實現目的。
身體的吸收能力是有限的，顯然每天都進行繪紋是不可取的，正確的做法是每隔半個月進行一次繪紋，循序漸進，慢慢地將更強大的紋絡賦予人體。
“我從來沒有進行過繪紋，如果我給自己繪紋，一定要選擇最適合自己的，而且最好是強大的符紋，不消兩個月，我的身體素質就能翻倍。”他攥緊了拳頭，覺得這是目前最迫切的事情了，比其他什麼東西都重要。他想起了小傘給的《上臂鐵紋初步一》，內心火熱，如果手頭有工具，他甚至想當場實驗。
博覽齋的書介紹過，紋絡常見的有軟紋和硬紋，軟文增強柔韌性，硬紋增強硬度，但是具體的紋絡沒有給出，必須去法海齋尋覓。法海齋中存放有詳細的法門，無論是練功的還是秘籍、術法，應有盡有，分門別類。可想而知法海齋的地位是多麼重要，可以說法海齋是寶堂的精髓所在，不是隨隨便便就能進的，進入其中要消耗貢獻值。齊藍現在什麼貢獻值都沒有，不能妄想進入其中閱覽紋絡的書籍。
另外，如果他要給自己繪紋，還要解決紋筆和紋彩的事情，這兩樣都要用錢購買，消費卡中的錢只夠日常飲食花銷。“看來我要想辦法籌集點資金和貢獻值，不然寸步難行。真是頭疼。”
“怎麼獲取貢獻值呢？”齊藍從一撂撂高高的書籍探出身，走出來，一副若有所思的樣子。
還沒走到門口，就被人一把拉住，回頭看到魔太着急的神態。
魔太捉住他，鬆了口氣說：“可算找到你了，沒想到你竟然藏在這裡。”
“找我有什麼事嗎？”齊藍奇道。
魔太大發雷霆，“你還好意思說！人間蒸發了十多天，課也不去上，學分還要不要了，學分不達標年終要被踢出寶堂的，別怪我沒提醒你。”
齊藍覺得他發脾氣的樣子有點可愛，再不是那個混世魔王的樣子，而是很認真很認真的模樣。齊藍還沒感謝他關心自己，就聽他繼續說道：“老師天天問到我的耳朵都發繭了，上課都沒機會睡覺，都是因爲你！”
“如果不是消費卡的管理處那裡有你的記錄，還以爲你被貝瑪那傢伙幹掉了。”
“呵呵，你也知道我和貝瑪的矛盾？”齊藍問他道。
“現在誰不知道啊，貝瑪揚言要對付你，誰跟你走得近就是跟他過不去。他說了，只要找到你，就在公開的場合狠狠地侮辱你！”
“他果然是火爆脾氣，一點小事都揪着不放，我沒看錯他。”齊藍雲淡風輕地說道。
魔太睜大眼看着齊藍，不置信地說道：“你還不放心上！那可是貝瑪！年級冠軍的有力競爭者，家庭勢力可怕得驚人，惹到他算你倒黴了。人家只要伸出一隻小小的指頭就能把你掰倒。算了，不跟你說那麼多，我走了。對了，李鈞執事找你。”
李鈞找自己有什麼事呢？
齊藍覺得自己得先去授武齋看看，不然若真的因爲學分的關係被踢出寶堂就太冤枉了。
從博覽齋中出來，齊藍先去犒賞了一下肚子，然後直奔授武齋。
下午課已經開始，老師們都在給學生上課，低年級區的課室擠滿了人，齊藍好不容易找到個位置坐下，老師掃了他一眼，繼續講課。
坐下來聽課後，齊藍髮現這裡的學生異常認真，一絲不苟地做着筆記，絲毫沒有凡城學生漫不經心的樣子。恐怕自己十多天不上課在這裡算是一個奇葩了，不知道老師會怎麼看待自己？
一切都要從頭來過，再不是在凡城那樣對課本爛熟於心、門門功課拔尖的時候了。
老師是一個年輕的女教師，精力充沛，講課栩栩如生、聲色並茂。她正在講述火符的製作方法。齊藍從沒接觸過火符，故而豎起耳朵聽，非常感興趣。
“火符的材料就介紹到這裡，現在我想請一個學生回答火符的製作訣竅。”她隨意點了一名學生。
那名學生站起來聲音洪亮地回答道：“火符對使用者的熟練度要求較高，不是經過上百次的練習無法熟練地掌控和使用火符，不熟練的使用輕者燙傷自己，重者引起燃燒甚至火災。使用訣竅有三點，一是……”
一聽就是教科書式的背誦，對背誦齊藍最是拿手，聽得津津有味，但是越聽越覺得納悶，這老師問的是製作，那學生回答的卻是使用，風馬牛不相及。那名學生好像也意識到這點，坐下的時候臉紅到脖子處。
半晌，老師竟然佈置了一個任務，讓大家在三天後上交三張火符，以質量作爲學分的重要評定，她的目光掃過衆人，深深地看了齊藍一眼，齊藍深得其意，知道這是檢驗自己的時候了，能不能繼續不上課、繼續做自己喜歡做的事就看這次課外任務完成的結果如何。
下了課，齊藍覺得自己面對的挑戰較多，要抓緊時間了。