小心翼翼靠近你

“同學,同學”,茜允邊跑邊喊着。子樂聞聲停下來,看見茜允正朝自己的方向跑過來。他擔心茜允跑的太急不小心被前面那個小坑絆倒,立馬喊了聲:“你站着別動,我過來”。茜允不敢相信自己的耳朵,也喊了一聲:“你說什麼?”

子樂更大聲的重複了一遍剛纔的話。幸福來的太突然,茜允一時間感覺自己像是被甜蜜砸暈了,呆在原地。

子樂笑着朝茜允走過來,明媚的陽光落在子樂的臉上,散落在他的白襯衫上,呈現出迷人的光影。天吶,這是傳說中的自帶光環吧。微風畫過,樹葉簌簌,素華微微,茜允不自覺的嘴角上揚。

子樂接過茜允手裡的暑假作業,誠懇的對茜允說:“茜允同學,你笑起來很好看,以後就別裝的那麼嚴肅了”。

茜允害羞的笑着點了點頭,心裡樂開了花。他居然一下就記住我的名字了,會不會在他眼裡我也很特別,還是隻是因爲我是新來的。該死,我居然忘記問了他叫什麼名字......

茜允懷着懊悔的小心情回到教室,和同學們一起打掃完衛生,滿心期待着班主任來開班會。很快,老師來了,是個和藹可親的年輕老師。她一來就和同學們熱情的問好,先關心了一下同學們的假期生活,接着開始點名。

茜允一直留意着坐在前桌的子樂,看到他應老師的點名舉起了手。就深深的記住了,他原來叫子樂。茜允注意到子樂的手指白皙瘦長,也是自己喜歡的樣子。

儘管茜允還不是很適應陌生的新環境,但是隻要一想到每天上學就能靜距離的看到子樂的背影時,茜允就會一下子變得勇敢起來。盼望着晚上快點過去,早上快點來臨。

很快,茜允發現子樂成績很好,人聰明,深得老師和同學們的喜歡。爲了得到子樂的更多注意,茜允開始認真做功課。

上課認真聽講、做筆記,抽空就找子樂請教。課後積極完成作業,提前預習新課,讓爺爺給自己輔導。

漸漸的,茜允的努力見到了效果。受到了班主任同時也教語文的夏老師的大力表揚。她的作文也被當作範文在全班念。子樂對茜允投來讚許的目光,也主動找茜允聊天。

經過一段時間的學習生活,兩人熟絡起來了。上課一起討論時,有時候在一個問題上默契的達成共識,會興奮的去擊掌。當然,意見相悖時,也會爭的熱火朝天、面紅耳赤。

有時候,爭的太兇了。茜允會在心裡暗暗記仇,怪子樂一點不知道讓着自己。然後假裝生氣不理他。

子樂看着大大咧咧,卻也是個好面子的男同學。他不會明着跟茜允道歉。會假裝要借茜允的作業來看抄一下。茜允看破不說破,也配合的借給他。

然後子樂會故意找其中的一道題來問茜允,茜允還要忍住笑來給他講一遍。子樂這傢伙別看小小年紀。

每次都會演戲演全套。聽完後,都會做出一副恍然大悟、任督二脈被打通的樣子。還連連誇茜允厲害。

每當這個時候,茜允都會被他一本正經的樣子逗笑,看到茜允笑了,子樂也會跟着笑起來,好像心裡的一塊大石頭終於落地了。

茜允在心裡默默祈禱,這樣的時光慢一點,再慢一點。

她心想要是能一直這樣多好。無論何時,只要一擡頭就能看見子樂的後腦勺,叫他一聲,他就能立馬轉過頭來聽她說話。

他倆最親密的時候,大概是子樂主動提出來要和她交換週記看。茜允聽到子樂的提議時,心裡一陣竊喜。

茜允在心裡勸自己矜持一點,畢竟也是個女孩子。於是她假裝思考了一下,回答到:“本姑娘就勉爲其難滿足一下你的心

願,那你先把你的週記拿來”。子樂爽快的應了一句:“好嘞”,隨即遞來自己的週記本。隨後,茜允也將自己的週記本遞給米樂。

他們從彼此的週記裡,知道了關於對方更多的小秘密。

茜允知道了子樂有個嚴厲的父親,還有個和優秀的哥哥。子樂從小就被動加入和哥哥的競賽中。

比身高、比學習、比才藝、比受親戚的喜愛程度.......

還在他有個溫柔的媽媽,總能在他受挫時第一時間站出來安慰他。無論發生什麼,媽媽都會安慰子樂:“沒事兒,兒子,還有媽媽在,媽媽和你一起想辦法。”

茜允很羨慕子樂有這樣的媽媽,而自己的媽媽從來都是在責罵自己,她那麼努力,就是希望能得到媽媽的認可。

但媽媽從來沒有誇過她,於是她認定,媽媽不喜歡她,討厭她,所以纔會對她那麼苛刻。

而子樂從茜允的週記裡,瞭解到茜允是寄宿在叔叔家,平時主要是爺爺在照顧她,一年難得見到父母兩次,怪不得剛認識她的時候,她顯得很內向,也不太好接近的樣子。

時光荏苒,白駒過隙,美好的時光更像是騎着千里馬在跑。

茜允和子樂這種知心夥伴的關係僅維持了半個學期。後來,轉來一個漂亮的女同學。

這個漂亮的女同學第一天來到班裡的時候,落落大方的跟大家介紹她叫吳鳳嬈,擅長書法和舞蹈,很榮幸加入這個班集體,以後請大家多多指教......

她介紹的間隙,茜允仔細端詳起她來。

她有着精緻的臉龐,白裡透紅的肌膚。明眸皓齒、睫毛彎彎。從她剛纔的介紹來看,她的性格也屬於活潑開朗那一掛的。

一時間,吳鳳嬈吸引了所有人的注意力,當然也包括子樂。

最可氣的是,班主任居然安排她和子樂做同桌。茜允的小拳頭已經捏的緊緊的了,可也只是乾着急。

她親眼看着子樂和吳鳳嬈一天天熟絡起來。子樂對吳鳳嬈很是熱情。

主動給她講題,幫她接水,在她犯困的時候拉拉她的衣角,把自己的零食分她一半,還和她玩翻繩。

茜允是看在眼裡,刺在心上。茜允幾乎天天都在想,有什麼辦法能把子樂的注意力吸引到自己身上來。

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