自打和c那次“決戰”後，c再也不來找茜允的事兒了，反而時常用一種敬佩的眼光看着她。大概誰也沒有料到，那個在班上被老師打幾下手心就會哭鼻子的茜允，居然會這麼勇敢的和一個身高體型都要強自己很多倍的c對抗。
其實茜允被打手心就哭鼻子不是因爲怕疼，而是覺得是自己做的不好，在不該錯的題上出錯，還犯了那麼低級的錯誤。是一種強烈的羞恥心。長遠來看，這種羞恥心並不是壞事兒，反而一直激勵着茜允上進。
爲了增進兩個班級之間的同學情誼，兩個班的班主任組織了一場辯論賽。參賽人數不限，辯題也由同學們自己擬。雖說班主任鼓勵每個同學都踊躍參加，也不限定人數，希望更多在課上很少發言的同學能有更多發言的機會。但不愛發言的同學即使在班級活動中，比起上臺，還是更願意坐在臺下當觀衆。
茜允從其他同學口中得知子樂已經報名參加辯論賽，隨即也毫不猶豫的報名了。不久，三個辯題出來了。老師通知參賽的同學利用業餘時間搜搜和辯題相關的資料，爲辯論賽做好充分準備，辯論當天會從三個辯題中抽籤決定最終辯題。
週五下午，辯論賽如期舉行。一班的主要參賽選手有茜允、鳳嬈、凌風，二班的主要參賽人員有子樂、舒婕和另一個茜允不太熟的同學。首先，老師從事先準備好的盒子裡隨機抽出一個辯題，隨即宣佈辯論開始。子樂作爲正方一辯首先發言，茜允仔細聽着，手下快速記下可以突破點，大腦裡快速搜尋着前幾天看過的相關資料。
子樂的發言，聲音洪亮，節奏適中，妙語連珠，贏得了同學和老師們的一致掌聲和稱讚。作爲反方一辯，茜允倍感壓力。茜允深呼吸了一下，有條不紊的陳述出了自己的觀點。茜允條理清晰、論據充分、用詞精準，比起子樂也是毫不遜色。茜允發言完畢，班裡想起陣陣掌聲，底下有一班的同學在喊：“茜允，加油，一班最棒！”這呼喊讓茜允一下紅了臉，畢竟她很少這樣當衆發言。
辯論的節奏還是比較塊的，很快三輪辯論都結束了。到了自由辯論的環節，凌風迅速站起來發言。他一着急，把觀點說錯了。底下有幾個比較跳的同學開始起鬨，一時間凌風面紅耳赤，好不尷尬。見狀，茜允立即示意凌風坐下，凌風感激的坐下，茜允馬上站起來補充發言。
這一波操作不僅是替凌風解了圍，也使得一班在辯論中佔據了上風。最後，一班以領先的優勢贏的比賽。茜允可是一班這次辯論賽上的大功臣，一時間班裡的掌聲連綿不斷。
在這次比賽中，茜允還被評爲最佳選手，順利拿到了期待已久的獎品，一個很精緻的鉛筆盒。茜允之所以這麼心心念唸的想要個鉛筆盒，是因爲她有次和子樂一起寫作業時候，無意中聽到子樂說自己的鉛筆盒舊了，想要個新的。
所謂說者無意，聽者有心，自此茜允就把子樂需要一個鉛筆盒的事兒深深的記在了腦海裡。茜允本來想等到週一在把鉛筆盒送給子樂，但是按奈不住想要早點見到子樂心情。趁着中午，家裡人午休的時候，偷偷的跑出去了。
鬼使神差的，茜允就來到子樂家門口。茜允這是第一次單獨來找子樂，以前都是和鳳嬈一起。她又驚又喜的在子樂家門口徘徊了很久。剛鼓足勇氣要走進院子裡，又被裡面推門的聲音全退了。應該是子樂家裡人出來了，爲了不引起他家裡人的懷疑，她立馬佯裝只是路過。
好在子樂家的院子大，裡面的門和大門有一段不小的距離，子樂的家人並沒有發現門口的茜允。聽到子樂的家人好像又推開裡面的門進去了，茜允鼓足勇氣，敞開嗓子在門口喊子樂的名字。子樂聞聲答應了，茜允卻突然害羞起來。不知道該怎麼和子樂說自己突然來找他的理由。
聽見子樂推門出來的聲音，茜允竟急忙躲進牆後的樹林裡。子樂出來以後，發現門口沒人，有些詫異，心裡嘀咕：“難道剛纔是自己幻聽了？大白天的，不能吧”
十分迷惑的子樂大聲喊了一句：“剛纔誰喊我啊？”茜允聽到子樂熟悉的聲音，有點小開心，很想出來和他相見。但自己實在想不出好的理由，總不能說爲了送鉛筆盒特地走那麼遠的路跑來一趟啊，更不能承認自己僅僅就是爲了見見他來的呀。
思來想去，茜允都沒想到好的藉口，就忍着沒有出來見子樂一面。聽到子樂的腳步聲越來越遠，茜允判斷子樂是往裡屋走了，就悄悄往門口靠近，透過門縫偷偷看了看子樂的背影。
等確定子樂進屋以後，茜允才趕緊出來往家走。一路上，茜允都在回憶剛纔的場景，傻傻的笑了一路。真沒想到一向傲嬌的自己，居然也幹了件這麼屌絲的事兒，大老遠跑去偷看人家的背影。
回到家後，茜允第一次期待週末早點過去，滿心期待週一快點到來。人在期待的時候，總覺得時間過的好慢。好不容易等到週一。第二節大課間的時候，茜允興沖沖的拿着鉛筆盒去二班找子樂。還沒走到二班，茜允就從窗戶裡清楚的看到，子樂剛喜笑顏開的和舒婕交換了週記本。
霎時，茜允有種五雷轟頂的感覺。她一直傻傻的以爲，在子樂心裡也是特別的，子樂只會和自己交換日記。現在看來這都是自己一廂情願的想法。茜允看着自己手裡的鉛筆盒，覺得很是諷刺。也不知是陽光太刺眼，還是眼前的這一幕太刺眼。茜允感覺自己的眼睛有種快要睜不開的澀，她用力的撐着眼皮，不想讓透明的液體流出來。那樣，她會覺得自己更可憐。
她不要可憐自己，不需要任何人的可憐，包括自己。茜允傷心的轉過身去，默默的去了趟水房，然後若無其事走進班裡，回到了自己的座位上。此刻的她，雖然人在座位上，心思卻根本不在教室裡。
她的大腦似乎強制性的在搜索着關於舒婕的信息。關於舒婕，她早有耳聞。有次學校選了一批作文寫的好的同學給報社投稿，只有舒婕的稿子被選中了，子樂包括她在內的很多同學都沒選上。想起這個關鍵信息的茜允更覺得備受打擊，畢竟作文可是自己一直以來最引以爲豪的方面。
可她卻已經在作文上輸給了舒婕！想到這裡，茜允的眼淚是止不住的往下掉，爲了不讓其他同學發現她的異樣。她趕緊從抽屜裡找紙巾，真是屋漏偏逢連夜雨，找到半天也沒找到紙巾。
茜允覺得自己的情緒快要繃不住了，就差放聲大哭了。就在這時，後桌塞給她一包紙巾。她接過來仔細一看，發現紙巾裡還有一張小紙條。原來凌風細心發現了她的情況，讓同學幫忙給她遞了紙巾，還特地寫了紙條安慰她。
紙條上這樣寫到：“茜允同學，無論何時，不管發生什麼，只有你需要，我都願意聽你講和陪着你，甚至保護你，就像那天你保護我一樣~~你的小迷弟.凌風”
不得不承認，在如此受創和狼狽的時刻，讀到這樣的文字，真的很讓人欣慰和感動。但茜允腦海裡又閃過一個念頭：“如果他是子樂該多好”。不過這不切實際的幻想也是一晃而過，茜允爲了讓自己清醒一點，使勁晃了晃腦袋。
窗外的微風吹過，茜允擡頭看看天，真藍。變幻着的雲朵像是一匹匹疾馳的駿馬，這駿馬似乎也將籠罩在茜允心裡的霧霾揹走了。茜允的心情一下好了很多，正在這時，一個紙飛機恰好落在了茜允的桌上。上面寫着“迷弟號飛機”，她隨即破涕爲笑的朝着凌風的座位望去，看到凌風也正在看她，兩人會心的笑了起來。
這兩人是開心了，可身後將這一切都看在眼裡的鳳嬈，也有了跟茜允看到子樂和舒婕交換週記時類似的壞心情。一向落落大方的她，此刻居然陰暗的想：“憑什麼茜允就這樣奪走了凌風所有的好，明明是自己先認識凌風的，茜允除了學習好點，還有哪一點是比自己優秀的......”
鳳嬈越想越覺得委屈和不甘。放學以後，茜允主動找她寫作業，她理都不理茜允，徑直走了。這讓茜允很受傷，茜允是完全想不通，貼心可人的鳳嬈爲什麼突然這麼對她。凌風見狀，立馬前來安慰茜允，讓她別和鳳嬈一般見識，說鳳嬈有時候就是有點小公主脾氣，明天就好了。
聽到凌風這麼說，茜允放心了一些，就沒再多想，和凌風一塊寫起了作業。今天的課後作業少，茜允很快寫完了。見凌風還在那抓耳撓腮，打趣到：“是什麼問題，把我們的翩翩少年難成這個樣子啊？”凌風聽到這話，竟刷的一下臉紅了。他回答到：“平時看起來那麼嚴肅的茜允同學，居然也這樣會取笑人呢，快別取笑我了，給我講講這道題吧。”