什麼“還可以”，什麼“馬馬虎虎”？！這兩個人也太謙虛了吧，明明是全學年第一名和第五名，害得我都不知道該怎麼開口了……
“沁呢？”汐不合時宜地推了我一把。
我只好支支吾吾地說：“我的成績根本不能和他們兩個比，志願的話，我想報考白海的音樂教育系。”
“噢，我知道，沁的英文可是相當糟糕。”燦壞笑着落井下石道。
“數學也很糟。”連漸也不留情面地揭我的短。
“這麼說來你們三個以後都會是我的後輩啦！”汐得意地笑了起來。
“總之你們現在就好好學習吧，樂隊的事可以暫時放一放。”泠若有所思地望着杯子裡的水說道，“而且，要做專業樂隊的話，我們還缺少一個合適的機會。”
“沁，明天開始放學後來我家，我給你補習。”漸低頭寫着曲子用很嚴肅的口吻對我說，“以你現在的成績要上白海還有點困難。”
“嗚，我知道了。”確實我的成績不太穩定，萬一發揮不好就很危險。
“補習啊，我也要加入。”燦插了進來。
“以你的成績不需要補習。”漸毫不客氣地想拒絕他。
“雖然你其他科目的成績比我好，但是英文你就不如我有優勢了吧？所以英文就由我來幫沁補習好了。”經過了兩年的時間，燦和漸之間的關係雖然已經變得融洽多了，但還是會不時地鬥嘴。
“好吧，你加入的話我也能順便輔導你，說不定你還能升上學年第二呢。”漸也是一樣的嘴上不饒人。
“我纔不需要你的輔導。”燦傲慢地“哼”了一聲。
就這樣，我開始了每天發奮學習的生活，在兩個優等生的鞭策和監督之下苦作那一葉能渡過無涯學海的小舟……