老師管理整個班級需要幫手，於是同學投票來決定班長的位置。
投票開始了，同學們默默地寫上心中的名字，鍾碧秀二十票，藍啓仁十七票，其餘的零零散散幾票，而我也被人投了三張票。想不到還有人會支持我，回想小學五年級也有二票人支持我。票雖少但心中很是高興，我也是有人認可的呀！
後來鍾碧秀做了班長，藍啓仁做了副班長。班長常拿作業本到隔壁的一樓辦公室，讓老師們改作業。
班長還開頭教唸書，每當早晚讀都是班長讓同學們拿書出來讀。
上語文課了，班長聲音洪亮的喊：起立。羅老師說：“我們來學一段趙普的知識，看他有什麼地方需要我們學習的。＂
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事爲己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人爲某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
老師說：“通過這段文表達了趙普是個怎樣的人？遊文勇你來說一說！”
遊文勇站起來說：“趙普是一個契而不捨，不達目地不罷休的人，不斷的上奏太祖，讓太祖卒用其人，說明他愛國有責任心，以天下事爲己任，有發現良人的眼光，是天下之福。＂
老師說：“很好，說得不錯，趙普是值得我們學習的，爲什麼值得的我們學習，楊靈森你來說一下。＂
我站起來說：“趙普的剛毅果斷，復奏良人爲官，太祖怒，碎裂奏牘擲地，趙普卻毫不動搖上奏之心，說明趙普堅持不懈的爲國家考慮。終讓太祖明白，被薦之人是個有用之人。他善於發現對國家有用之人，我們要學習他的獨有的眼光－－發現良才，重視良才，不埋沒良才。”
老師說：“說得還可以，趙普是個唯才視物的人，才高於一切，爲國家履薦才能之人是天下之大福德。＂
“誰能告訴我，普顏色不變，中的顏色是什麼意思？蔣伶婕你來說！＂
蔣伶婕說：“顏色是臉色的意思，不是現代色彩的意思。＂
老師說：＂這是古今異義詞，大家記一下。＂
老師說：“趙普以前勸太祖讀書，自是手不離卷，常常用一句話說服太祖：＂臣有《論語》一部，以半部佐太祖定天下，以半部佐陛下致太平。＂後來卒封韓王，諡忠獻。誰能告訴我諡是什麼時候封的。盧飛秋你來說＂
飛秋站起來說：“諡是死後對國家有貢獻，皇帝親自封別人的身後名。＂
老師說：“很不錯，理解得很到位。＂
當第二節課數學課時，老師教的一元二次方程，也慢慢的學會了些。
第三節課是英語課，面對老師的口吐芬芳，鳥語花香不絕於耳鼻，自己徒登看黑板，有時只看天花板就早已頭暈目眩，我從東半球的時差又調回了西半球，西方人的話是那麼難，英語無望得高分，能得分全看選擇題的概率呀。
傳說中的“維律表得弗＂是非常漂亮的意思呀，“阿個＂是女孩的意思吧。連起來就是阿個意思維律表得弗，這個女孩是非常漂亮的，於是想寫給她看，寫了卻沒給，沒膽量，愛情，我只能想想而已嗎？
同學們都開始好好學習，我卻想女同學，深陷不已。班長的學習成績開始突飛猛進從十多名進到第八名之間，而自己從四十名到三十八名，進步了一點，也只是一點。
下一節課是政治課政治老師韋水嬌說：進入青春期後，我們的內心世界變得多姿多彩，我們渴望被人理解和關注，獨立感增強，又不願把自己的內心世界展露出來，這就容易出現青春期常見的閉鎖心理。我們要學會多於人溝通交流，不把話蹩在心裡，學會向自己親密的朋友訴說自己的心裡話。讓他人瞭解自己，幫助自己，理解自己，尊重自己，在成長中扮演屬於自己的角色。我們要調解自己的情緒，不良情緒可能會導致閉鎖心裡，處於青春期的中學生偶爾會有莫名的煩惱，感到孤獨的，焦慮的，惆悵的情緒，避免和走出閉鎖心裡尤爲重要，學會調節自己的情緒，保持良好的心態，確立目標，在青春學會自我成長，發展自身行爲，建立良好的生活習慣，爲以後的生活做準備。”
同學們認真的聽課，記筆記。
韋老師繼續說：＂青春是短暫的，使人回味無窮的，大大小小的習慣都會在青春期時養成，培養好自己的行爲習慣尤其重要，每個人性格發展都是不一樣的，多多少少會受到他人的影響而發生自身的改變。每個人都是有潛能的，我們要發揮出自己的優勢，不斷的學習，積累知識財富，當有一日展現出自己的實力是不是讓人不可思議。”
老師在唱獨角戲，一個勁的把知識說出來，恨不得一口氣說完，一股腦的把你腦子塞滿。
韋老師說：＂青春洋溢着幸福，每當看到同學們認真的聽課，我從心底的高興，青春期的中學生第二性特徵開始發育，女生變得高佻圓潤，男生變得更帥氣有男人味，這都是中學生正常的身體變化，我們只要接受它的變化就好了，不要過分糾結着。男生上了初中開始有了胡茬，這是男子漢應有的特徵。男生會有吸引女生注意的心理，女生會有愛打扮愛美麗的心態。打扮得花枝周展的，渴望有人憐愛。這都是青春會遇到的問題，大把大把的花錢打扮，只想換來同學們的讚歎，這老師也是不認可的，我們要學會自律，合理的安排錢，學會打理自己的經濟提高管理能力。”
中學生，一個多麼美好的詞語，有着教我們做人的老師，有着一羣可愛的同學一起學習一起玩耍，青春的魅力是無窮的，青春過了使人回味她的美，傳說每一個初中的男生，心中都有一個默默地喜歡的女生，她將成爲人生中的激勵，促使着你進步。成爲一個有用的人，讓自己和他人滿意的人。
人人都在崛起，班長也在崛起，我也想崛起，燃燒吧愛的力量。思念的力量使我進步着。