60交流發言
陳飛把自己想說的該說的一一說了出來後,就離開會議室了。
何逍遙陪着他一起離開。
從機關樓出來,何逍遙拍了拍他的肩膀,但沒說什麼,直到將要分別之際,他纔對陳飛道:“明天巴方過來我們這兒做交流,院長說了,到時候你做一個發言。”
陳飛一愣,扭過頭看着何逍遙。
“說一說你寫在筆記本里的那些東西,今天會議室裡說的這些,保密,不要透露!”
“明白!”陳飛點頭。
他和師父分開後,沒有回宿舍,而是去了圖書館。
雖然何逍遙叫他講一講他寫在筆記本上的那點東西就可以了,但陳飛覺得,那是遠遠不夠的,既然要他發言,那他就一定要做一個非常好的發言。
雖然講的東西只能是他寫在筆記本上的那些,但理論結合實例,那些實例,最好是巴方最近幾年空戰的實例,這些東西,可以從圖書館的資料裡查到一些。
他這個人就是這樣,要麼不做,要麼就要做到最好。
當然,這一次之所以想把這件事做好,除了他一貫的風格外,他還有另外的意圖,那就是想從巴方的那些飛行員身上收穫一波屬性。
巴方空軍看似規模不大,裝備的先進戰機也不多,最好的戰鬥機不過就是美國的F-16C,還有來自中國的JF-17“閃電”戰鬥機,中國軍迷習慣稱爲“梟龍”,剩下的就是“幻影-3”法制三代半戰鬥機,還有殲-7PG三代戰鬥機。
從紙面上的數據來看,要評選亞-洲最強空軍,似乎跟巴方沒什麼關係,無論機隊種類還是數量上,大家第一想到的不是中國就是現在日-本-航-空-自-衛-隊。
不過你要問亞洲戰鬥力最強的空軍是誰?除了阿三能嘟囔幾句外,所有人都得選巴方。
因爲他們是少有的、曾經打過3場準現代化空戰的亞洲國家,也是少有的能夠在和蘇-連戰鬥中取得戰果的亞洲國家。
巴方裝備的中國產殲-6戰鬥機,有機腹保型油箱,還能發射響尾蛇空空導彈,他們曾經在8次升空空戰中擊落過7架美製戰鬥機。這也讓美國人刮目相看,所以美國直接邀請巴方空軍赴美參加全世界最負盛名的“紅旗軍演”。
在“紅旗軍演”中,巴方駕駛的不過是中國產殲-7PG戰機,可是他們竟然對世界最強五代機F-22“猛禽”戰鬥機發動挑戰。
最近幾年時間裡,中國空軍和巴方空軍通過代號“雄鷹”的聯合演練項目,互相切磋,互相學習;
從最初1V1的近距離格鬥訓練,到現在雙方大機羣大編隊混合編組全面攻防演練,中巴之間其實都受益頗多:
巴方的飛行員曾參加過許多國家的飛行聯合演練,有的甚至有實戰經驗,可以精準模擬其他國家空軍飛行員的飛行習慣和戰術動作特點,作爲我們瞭解外方的“假想敵”部隊是再適合不過了!
另外,巴方還會跟我們分享在“紅旗軍演”這樣大型演習中與F-22等先進機型的過招細節,這會幫助中國的飛行員更好的從對手的角度和來了解F-22的性能,掌握跟他過招的壓箱底的訣竅。
還有,巴方的飛行員培養體系,學的是西方的那一套,和我軍的不太一樣,相互交流,對雙方都有好處。
所以,陳飛對這一次的交流纔會如此重視。
時間過得很快,一眨眼就是第二天了,很快就到了陳飛上臺交流的時間。
“下面,請來自第一飛行學院的陳飛同志進行發言!”李秋林用洪亮的嗓音說道。
啪啪啪啪啪!
禮堂裡瞬時響起了熱烈的掌聲。
不過,待得看見站起來的陳飛時,大家卻有些傻眼了。
今天來這兒參加這個會議的,除了巴方的一些飛行員和空軍部隊的工作人員外,最多的就是媒體記者了,所以當大家舉起相機準備對接下來的發言者來一個特寫時,忽然發現站起來的是陳飛,全都一下傻眼了。
“不是吧?接下來要發言的是這個傢伙?”很多記者都一頭霧水,還以爲搞錯了:“這傢伙是飛行員?這傢伙應該是北電的學生吧?”
巴方的飛行員們也呆住了:“我們派出了我們最富有經驗的飛行員做交流,可是他們......就派了這麼一個傢伙?”
巴方飛行員的臉色都有些不太好看。
作爲當事者的陳飛,他也感受到了各種各樣的目光,但他不爲所動,只是自顧自地走上了主席臺。
“尊敬的XXXXX,親愛的記者朋友們,大家早上好,我是第一飛行學院的飛行學員,我叫陳飛!
剛纔,我站起來的時候,我就已經知道大家對我的出現有多麼意外了,一七年的時候,外星飛機出現時,大家也可能就是這種表情,是吧?”
陳飛開了一個小小的玩笑。
可惜,他幽默的功力實在太差勁了,會議室裡依然一片肅靜,於是,他連忙開始今天的主題演講。
但他今天沒有像以前那樣,一開始就拋出自己的論點,他先講了一件事,關於巴方的一次空戰。
“昨天我在圖書館的時候偶然看到了一個我們尊敬的、遠道而來的朋友的一次空戰實例,這次任務中,巴方兩名飛行員受命去攻擊目標照射雷達。當他們到達目標空域時,電子戰術威脅顯示器上,對方的搜索雷達發射的脈衝突然消失了,很顯然,敵人意識到了,這兩架F16上有一些夠他們喝一壺的東西,於是果斷關機。不過兩個飛行員不以爲意,導彈LOCK -ON的標識燈一直都亮着,這說明反輻射導彈已經記錄下了輻射源位置,所以現在,他們有5成把握可以通過慣性導航加上GPS制導的方式,擊中這座20公里外的雷達天線......”
陳飛從巴方的飛行員都耳熟能詳的一次任務說起。
他的方法非常有效,這個故事一出,巴方那些飛行員的注意一下就被吸引過去了,因爲這是他們引以爲傲的東西,現在,他們的那個東西竟然也被陳飛熟知和研究,他們能不高興嗎?
但陳飛的目的很顯然不是這一次任務,而是通過這一次任務引出他的論題——現代空戰條件下的能量機動!
他的這個發言淺入深出,高屋建瓴,有理論有實例,一下就讓巴方的飛行員們側目不已,大家很快就陷入了思考之中,都被陳飛拋出來的問題震撼到了。
陳飛的那個議題本就是現在空戰中最重要的議題,巴方其實也一直在研究、在思考,但今天,他們從陳飛這裡聽到了十分新穎的觀點,大受啓發,醍醐灌頂,於是,陳飛的腦海裡,柔和的聲音再次響起。
【你用豐富的學識和精湛的理論折服了遠道而來的烏哈克上校,使其掉落空戰經驗*8,空中格鬥*5,巴方高教機訓練經驗*4,抗過載*2,你自動拾取,高教機的訓練經驗更爲豐富,空戰技巧更爲嫺熟,你距離成爲一名合格的戰鬥機飛行員又更近了一步!】
但這樣的聲音並不是只有一次,凡是參與今天這個交流會的飛行員,都有屬性掉下,陳飛一一拾取,絕不放過,於是,他還沒有動身去第三飛行學院呢,但關於高教機的訓練和駕駛,無論技巧還是經驗,都已經十分豐富了。
交流會結束,何逍遙把陳飛叫到了一邊,問他道:“陳飛,你知道領導爲什麼沒有給你優秀學員的榮譽稱號嗎?”
陳飛搖了搖頭,其實他能猜到一點點,但不敢確定。
回過神後,他重重點了點頭:“師父,我明白了!”
何逍遙拍了拍他:“大家現在都看着你,都對你拭目以待,都想看看你到底能做出一個什麼樣的成績,所以,加油!”