學府開榜，李圖一人拿了兩個榜首，其中樂試還被評爲甲等上品，在這次入學考試中獨領風騷，使他的名字傳遍了整個郡城，爲衆人所知。即使是參加考試的學子們也沒有想到，這個瞎子不僅琴藝了得，就連數術也是如此，拿了兩個榜首，成爲第一人，把所有的學子都比下去。
即使是同樣拿了兩個榜首的郡城天才少年寧真，在他面前也有些黯然失色。其中，事前被人們定爲樂榜榜首的才女澹臺紀，更是一個榜首也拿不到，不少人爲她感到婉惜。
這一日，幾乎整個郡城的百姓都在談論着被學府評爲甲上，且拿兩個榜首的瞎子，名聲一時滿城。
十五歲的六品琴師，而且還是一個瞎子，這實在是讓人震驚了，有些無法相信。
這一日後，李圖所住的竹樓外出現了不少的陌生人，都是前來想一睹他的風采，看看這個瞎子到底是一個怎樣的人。
“也就是一個長相清秀的少年，而且還是一個瞎子，竟然拿了兩個榜首，難道是他的祖墳冒青煙了？”
看到李圖的真人，不少人有些失望，與期待相關有些遠。
三日後，是二月初一，也是學府開學之日。
這一日，李圖穿上了學府統一發放的院服，白色的院服上刺繡着一些青紋，很有特色，穿在身上正是一個翩翩少年，身上帶着淡淡的文雅氣息，更是顯得俊朗非凡。
人靠衣裝，佛靠金裝。
李圖穿上了院服，整個人的形象大變，讓老僕看得開心不已，道：“少爺，你穿上這套院服看起來像一名學識淵博的學士，看起來很好。”
李圖只是笑了笑，並沒有接口。
早上辰初時分，李圖揹着古琴與老僕走下了竹樓，向學府走去。
“少爺，進入學府後當用心學習，不可浪費了時光啊。”
跟在身後的老僕突然開聲道，蒼老帶着些沙啞的聲音中充滿了感慨。
少年的求學之路，這一求就是數年，而且充滿了許多不爲外人知的坎坷，沒有經歷過的人根本就無法體驗到那種艱辛與苦難。
“老末，我知道，我不會讓你失望的，而且我一直都是那個一心求學的少年。”
李圖回憶自己數年來的求學經歷，心中也泛起無奈與苦澀。
一路走來，李圖在學府大門前刻着校訓的巨石前停了下來，微微擡首，像是在凝視着校訓。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”
就是這一句話，一直在鼓勵着他。
開學典禮在學府的中央廣場舉行，大門後就是一條直通廣場的青石大道。
青石大道兩邊爲草坪，零星立着或亭臺，或樓閣，或畫廊。
李圖走進了學府大門踏在青石上，吸着裡面清新的空氣，心裡有種說不出的滋味，數年來的求學願望，今天終於達成了。
此時，廣場上已經聚集了不少的學子，三五成羣在談天說地，臉上洋溢着笑意，不時傳出朗朗的笑聲，使整個廣場都瀰漫着青春的氣息，充滿了活力。
“恭喜吳少，射試拿到了一個甲等。”一名少年朝吳起走去笑着道。
“也只不過是一個甲等下品而已，不值得什麼如此，況且有人拿了兩個榜首，那纔是值得恭喜之事。”
吳起臉上神色平靜，看了一眼遠處拿了射御兩榜榜首的寧真，淡淡地道。
“話不能這麼說，一千人中評上甲等的也不過是十數人而已，這很少，也很難得。”
李圖走到了廣場上，也引起一些學子的注意，畢竟他拿了兩個榜首，有一個還是甲上，可以說是獨領風騷，一時風光無限。
此刻，揹着古琴獨自一人站着，神情自若，白衣飄飄，顯出採不凡。
“好一個翩翩少年。”
衆人看着那個身影，腦海中不禁出現這麼一句話。
“這個瞎子也不簡單，拿了兩個榜首。”
“哼！也不知道他走了什麼狗屎運，竟然連數榜也拿了。”
吳起聞言冷哼一聲，看着那個身影心裡總是有種不暢快的感覺，有點憋屈，卻又是無可奈何。
“也是，他數試拿了榜首，這很讓人疑惑，而且那十道題很不簡單，我很想知道他一個瞎子是如何解答出來的？”
之前說話的少年也是一臉疑惑地看着李圖，臉上帶着些不甘。
“嘿嘿，說不定是他這隻瞎貓運氣好，剛剛撞到死老鼠呢。”
“也說不定哦，呵呵。”
……
…
李圖揹着古琴站在廣場上，在衆多學子中顯有些怪異，也有些孤立。
“開學典禮揹着古琴來學府幹什麼，難道彰顯他六品琴師的身份？”
一些學子對李圖此刻揹着古琴有些不理解，不過也沒有多說什麼，只是感覺到有些怪異。
“恭喜李兄，拿了樂數兩榜首，獨領風騷。”
常飛看着李圖獨自一人站着，就別了其他幾人走了過來，臉上帶着笑意道，顯得非常友好。
“過獎，也恭喜常兄拿了書榜榜首。”
李圖感覺到有些意外，在其他人都不太願與自己接觸之時，這個常飛是第二次主動與自己示好了。
“見笑了，我可不能與李兄你相比。”常飛笑了笑，接着道：“不出意外李兄應該是入樂科吧？”
“入樂科，什麼意思？”李圖微微一怔。
“你不知道？”
常飛也是一怔，進入學府後，每個學子都會劃分到自己擅長的科目，這樣能夠更好地發揮自己的特長，是每個學子都知道事情，但這個李圖竟然一點也不知道，感覺頗爲意外。
“這是怎麼回事？”
“學府根據成績的優劣把學生劃入禮、樂、射、御、書、數六科中，每一科的側重不同，禮科偏重文，射科偏重武。你琴藝天賦過人，而且還是六品琴師，自然是入樂科了。”
“那我入樂科，豈不是說只能學琴了？”
李圖聞言一驚，也想不到學府還有分科這一情況。
“李兄，你誤會了。這個側重只是相對而言，把學生劃入擅長的科目中，只是使學生更好地發揮自己的特長而已，儒家經典乃是我們學習的主要課程，況且這個分科也不要太過認真，其它科目一樣要學習的。”
“原來如此。”
“據說學府除了六科外，還隱藏着一科。”
常飛看了一眼周圍，突然小聲地道，聲音中帶着些激動和興奮。
“還隱藏着一科，什麼意思？”
李圖也有些疑惑起來，感覺到常飛一提到就變得激動興奮起來，很是意外。
“聽聞這一科整個學府也沒有多少個人，很神秘，並不公開，知道的人很少。”
“這麼神秘，是什麼科？”
“修行。”
“修行？”