任鴻飛帶着安迪·魯賓先去了科幻主題館，見了機器人瓦力。
安迪·魯賓研究了一會兒瓦力之後，有些失望的說道，“這款瓦力除了外表比較像之外，其他方面的表現都不太好，特別是關節電機方面的表現，雖然我沒有做過任何測算，但依舊能夠感受到它的關節電機響應時間太長了。看得出來，你們所用的關機機電比較落後，體積比較大，爲了適應這種大體積，你們對瓦力稍稍做了一些改變，這一點改變也能從外觀上看得出來。”
任鴻飛點點頭，“沒錯，國內製造關節電機的廠家比較少，技術遠遠比不上霓虹跟美國。體積也是個問題，這讓瓦力的外觀看起來不太完美，其實關節電機已經做過一次改進，之前的體積還要更大。”
安迪·魯賓一臉疑惑地問道，“既然這樣，那你們爲什麼不用霓虹或者美國的電機?”
任鴻飛聳了聳肩膀，說道，“這我就不知道了，是瓦力實驗室那邊選擇的電機。”
安迪·魯賓挑了挑眉毛，雖然任鴻飛沒有明說，但是他也大概明白，估計深空公司是盯上了關節電機方面的生意。
其實瓦力是個履帶式機器人，在關節電機方面的應用比較少，關節電機主要是應用在雙足仿生機器人上面。
雙足仿生機器人相對於傳統輪式機器人和履帶式機器人有許多突出的優點，比如雙足機器人地面適應性好，能耗小，工作空間大，而這些特點對機器人的機械結構以及關節電機有着很高的要求。
對關節電機的研究，霓虹走的比較早，七十年代初的時候早稻田大學就成功研製出世界上第一臺三位雙足機器人，並實現靜步行走。
而前幾年，美國麻省理工學院另闢蹊徑，提出了一個彈性驅動器的概念，拉開了對於彈性驅動器研究的序幕。
可以說，霓虹跟美國是關節電機技術最成熟的兩個國家，而且遠遠領先其他國家，深空現在想要打關節電機的主意，安迪·魯賓認爲非常困難。
除了關節電機之外，機器人的操作系統也是重中之重，安迪·魯賓之前去參觀過斯坦福大學人工智能實驗室，他們在機器人操作系統方面有一個新的項目叫做STAIR，這個項目中所展現出來的技術非常先進，如果項目成了，很有可能會引領機器人領域的技術發展。
瓦力的操作系統短時間看不出來什麼，畢竟瓦力暫時只是個移動的喇叭而已。
深空公司想要在這兩方面趕超霓虹跟美國，可能性非常低，這玩意需要砸錢，但也不是砸錢就能砸出來的，砸錢的同時還需要長時間的積累。
……
安迪·魯賓在金陵待了接近兩個禮拜，一直到五月底才離開，關於新公司的事情雙方已經談好，這個新公司完全由於東個人出資，跟深空集團沒有直接關係。
對於安迪·魯賓來說，他不在乎這個公司的股份結構，他只在乎於東能夠給他安排多少項目資金，在他們之間簽訂的合同中，也只針對項目資金做了規定。
不管公司投入多少錢，安迪·魯賓的項目至少要獲得兩千萬美金。
等到新公司成立之後，總計三千萬美金會在一年內分成五次打到公司賬戶中，平均每次六百萬，對此安迪·魯賓也完全沒有意見，畢竟他也不可能一次性把所有的項目資金都給用掉。一年內能拿到所有項目資金，他已經感到非常驚喜了。
安迪·魯賓回去之後，趕忙要在原有的基礎上，再召集一些人手，組成一個新的團隊。爲了回饋於東的投資，他們要儘快把移動操作系統給做出來。
……
六月一日，週五，天氣晴朗。
兒童節這種節日，原本跟大學生沒什麼關係，但是金陵藝術學院的學生們爲了這個節日還搞了個頗爲隆重的活動。
自從張一謀在金藝搞過一場非常宏大的運動會開幕式之後，金藝就特別愛搞這類活動，遇到比較重要的節日都要搞晚會。
像五一勞動節這種節日，搞一場晚會自然也是少不了的。
今年五一的活動本來都已經準備好了，不過因爲學校小禮堂屋緊急維修耽誤了時間，就沒有搞成。
沒搞成就沒搞成吧，反正學校活動多，也不缺這一次，但是學生們不願意，就起鬨說要六一兒童節的時候搞一場。
見學生們熱情高漲，校長吳常新也非常通情達理了，特批六一兒童節這天全校放一天假，把之前沒有搞成的五一勞動節晚會給補上。
就這樣，在跨過千禧年的第一年，金藝舉辦了本校歷史上第一場正式的六一聯歡晚會。
金藝的晚會向來搞得非常好，這次六一聯歡晚會又是補之前五一勞動節晚會的，所以聲勢更加浩大，金陵好多其他學校都來了嘉賓。
比如金陵大學的副校長，於東的老丈人程立業也來到了晚會現場，他跟於東一起坐在臺下第一排。
程立業打量了一圈舞臺，笑着對旁邊的吳常新說道，“沒想到我這一把骨頭了，竟然還能參加六一聯歡晚會，相較之下，還是你們金藝有青春氣息啊。”
吳常新笑眯眯地回道，“我們學校的學生貪玩，別的不行，搞這些活動還算是有點優勢。我也愛熱鬧，樂意陪他們鬧。”
程立業感慨道，“何止是有點優勢，你們學校現在全方位發展，爲文藝界培養出不少人才，美術、音樂、戲劇，沒有一塊是落下的。再說你們學校的活動，都已經發展到其他學校了，我剛纔過來的時候，還碰到兩個我們學校的學生，都是過來看晚會的。”
“我們當然也更希望能夠友校多多交流。”
其實金藝校門口的管理是非常嚴格的，外人進校都是需要登記，一般情況沒有人帶根本就進不去。
不過即便如此，還是經常有一些外校學生會跑到金藝來，即便進不去校門，也會守在門口。
金藝的名人太多了，這裡聚集了一大堆頂流作家和頂流演員。
追作家的人還算是少的，大多數待在門口的都是那些演員的粉絲，對金藝的學生來說，也早已經習慣每天門口待着一堆人的情況，這種情況從於東出名之後就出現了，只不過這幾年更加明顯。
金藝現在每個禮拜四的下午四點鐘到六點鐘是固定的媒體見面時間，媒體記者可以提前至少一個禮拜跟金藝的對外新聞部預約，前三十家預約的媒體可以參加週四的見面會。
見面會的時間是固定的，不過每次出席的人卻是不同的，所以記者預約參加見面會也要看運氣，運氣好的話連於東都有可能見到，假如運氣不好，也就只能見到一些剛剛露頭的新演員。
金藝現在的對外新聞部已經非常成熟了，除了每週固定的見面會之外，有時候對外新聞部也會幫助學校的師生安排專訪，還會分擔一部分學校的宣傳工作。
比如互聯網賬號的運營也歸這個部門管。
金藝是全國最早建立官方互聯網賬號的學校，也是賬號運作最好的學校，相較於其他學校，金藝的優勢太多、太大了。
學校的名人太多，平時他們只要發一發這些名人的日常就會吸引一大批粉絲。
運營賬號的人也知道粉絲們愛看什麼，也基本上發佈的都是跟學校名人有關的動態，“劉曄奪得了校籃球杯冠軍”，“鄧趠拿到配音大賽冠軍”之類的，沒事再放幾張圖片。
像今天的六一聯歡晚會，自然更少不了發動態，上臺表演的也基本上都是明星，除了場館差點，其他的完全不輸那些衛視的晚會。
吳常新跟程立業聊了幾句，隨後伸着脖子看向另一邊的於東，笑道，“等我們搬到了新校區，換了個新場館，現場的效果也會更好點。”
於東點點頭，“嗯，以後成規模了，可以對外直播晚會。”
這話說到吳常新心坎裡面去了，他非常注重這方面的宣傳，如果學校的晚會能夠對外直播，那宣傳效果肯定非常好。
不過吳常新也是比較理智的，他知道直播並不容易，想要每場晚會都直播不現實。
“到時候一年中抽一場晚會做直播吧，我看就六一這場挺好，還能跟畢業晚會放在一起。”
於東笑了笑，應和道，“我看挺好的。”
程立業坐在中間笑着說道，“確實要直播，這麼好的活動，不讓大衆看到，那就太可惜了。於東，你是戲劇系的副主任，要多爲吳校長分擔一點啊。”
“哈哈，程校長，很快就不是戲劇系，而是電視電影學院了，到時候於東不是副主任，而是副院長了。”
“哦？這事我還沒聽於東說過。”
“還沒對外公佈，於東的性格你不是不知道，不到事情敲定，他不會說的。”
程立業笑道，“這倒是像你手下的兵，吳校長你也是能裝住事情的人。”
“嗐，我不算，我這不都給你交底了麼？”
“哈哈，我還不知道你，你能跟我說這個事情，說明還有什麼更大的消息沒有跟我說。”
“沒有，沒有，你這完全是臆測，臆測。”
“是不是臆測，過段時間就能知道了。”
……
於東在旁邊聽到兩人的談話，臉上露出一絲笑容，自己這老泰山對吳校長還是比較瞭解的。
吳校長只說了電視電影學院要成立的事情，但是沒有說學校要成立了人文學院的事情。
去年學校開設了一個新的專業，叫做藝術管理專業，這個專業現在被放在戲劇系，這顯然是不合適，但是暫時又沒有其他合適的學院，所以學校一直在謀劃，準備開設一個新的學院，把藝術管理專業放進去。
藝術管理專業算是個大專業，雖然它是一個專業，但是總共有音樂類、美術類、文博累三個專業方向，並且學校還專門爲這個專業開設了一個經紀演出公司以及兩個教學基地。
今年學校還會開設一個新的專業，叫做文物鑑賞與修復專業，之所以開設這個專業，是因爲金陵藝術學院不少文物資源。
這個專業開設之後，金藝就準備把藝術管理專業跟這個專業放在一起組成一個新的學院，人文學院。
等人文學院成立之後，現任戲劇系主任的畢飛雨就會被調到新學院去擔任院長，而於東則會從電視電影學院副院長升任院長。
如果不出意外的話，這事明年就會成。
雖然於東一直對行政升遷的事情不太上心，但是他的職位和職稱一直升的挺快的，今年剛滿三十三週歲的他已經是教授，行政級別是正處級。
不論是職稱還是行政級別，於東上升的速度都是很快的，而他其實什麼都沒有做，就自然而然地升上去了。
於東自己無慾無求，不過吳常新一直都希望把他給往上扶。
在吳常新的設想中，他自己總不能一直都在金藝當校長，等他以後不管是調任還是退休，都要有另外一個人來接替他的位置，而他認爲，接替他位置的最佳人選就是於東。
於東的管理能力如何並不重要，只要於東一天待在學校，深空公司就會一直幫助金藝，而金藝對學生跟老師們的吸引力也會一直存在。
另外，於東在，餘樺他們這些作家也就會在。
金藝養着這些作家並沒有花多少錢，但這些作家給學校帶來的名氣卻是不可估量的，雖然金藝是個藝術類院校，但國內一提到文學，大家第一個想到的學校絕對是金藝。
再說了，於東在金藝的威信也很高，他畢業之後就在金藝工作，至今已經在金藝待了十年，等他當了校長，學校從上到下都會服他，至少他定下來的政策，絕對能夠施行下去。
在吳常新給於東做的規劃當中，先讓他在電視電影學院當幾年院長，然後四十歲之前將他提到副校長的位置。