百樂出了費倩倩的辦公室，就上到了三樓，按着門上的牌子找到了校長室。一敲門進去，就看到一個白髮的老人穿着一套中山裝坐在靠椅上看着文件。
聽到有人敲門，老人擡頭一看。
“你好，我叫百樂。”百樂對老人非常有禮貌的微鞠躬，點頭微笑着說道。
“喔，關門吧。”老人點點頭。
百樂將門關了，走進辦公桌。
“坐。”老人開口。
百樂坐下。
老人才開始正視百樂，目光異常凜利，這種目光有着入侵性，讓百樂非常不適應。就好像在一座沙漠上遭遇到了眼鏡蛇的窺視一般。
百樂如坐鍼氈。
還好，這種入侵性的目光很快結束，老人重新將目光放到了桌上的文件上。
他說：“你是費教授介紹進來的。你要教語文？”
百樂低頭，放足了姿態說：“是。”
“資料裡顯示你會很多東西，特別是外語方面。你爲什麼不想去做一名外語教師呢？聽說你德語英語還有日語甚至還有些小語種說的不錯，爲什麼不考慮教這些呢？”
百樂一笑，說：“任何語言都是交流所用。但我認爲漢語更加的博大精深，語文語文，其實也就是研究漢語的一門課，我對漢語有着極大的興趣，我願意用大量時間去研究我大華夏的文明，就那麼簡單而已，其他的語言說得再好又怎麼樣？也不過是因爲要交流用到罷了。”
“是麼？”老人輕笑一聲，看向百樂。“語文作爲一門必修課，你真有本事教好嗎？我問你，你以前有過經驗嗎？”
百樂搖頭。
“那就是了。做老師不是說有興趣就行了，你喜歡語文，並沒有人去阻止。但你要想過，你的水平怎麼樣？你有教師證麼？你有教書的經驗麼？你沒有，你什麼都沒有。你來我這兒的目的肯定不是教書，本校的外語系特別是一些小語種的教學，教師資源非常貧乏，我希望你能夠過去，減輕一下外語系的負擔，不管是英語也好，德語也罷，我相信都會比你要教喜愛的語文教的要更好一些。”
百樂皺眉，心裡卻震驚不已。這老頭看出了自己來這裡的目的不是教書？他是怎麼知道的？費教授告訴他的？不可能！費教授也肯定知道，這樣的事情多一個人知道，就多一分危險，他絕無可能會亂說的！
那這位老校長到底是如何知道的？
百樂盯向了老校長。目光如炬，老校長也看着他。空氣中，似乎產生了波浪。
過了好半響，校長一笑說：“你很好奇吧？”
百樂皺眉，不知道他在說什麼。但潛意識裡，有種感覺告訴他，這個老人，很危險。
“我的眼光不會出錯的。去吧，去教外語，這比你教語文更加有趣，也會更加的讓你致力於所做的事。”
百樂瞳孔猛的一縮，下意識就站了起來。
他不再沉默，他冷聲對老人說：“你到底知道些什麼？”
老人看着百樂一笑，說：“我什麼都不知道。”
老人的眼神中並沒有老年人的那絲渾濁，反而更加的清澈，真誠。心理學裡有教如何從一個人的眼神分辨出話的真假，百樂深得精髓。所以他臉沉了下來，因爲他沒辦法從老人的眼神裡分辨出話的真假，或者說老人的話是真的，這讓他很難接受。
老人什麼都不知道？
開玩笑，那他怎麼知道自己有任務？百樂忽然有些恐懼。