深吸了一口氣平復了一下心情，
葉星宇決定放棄那些奇奇怪怪的操作。
他一本正經的來到了講臺上，拿起話筒說道。
“請大家安靜一下，我們馬上準備開始上課了。”
死寂...
整個教室死一般的寂靜......
所有學生都呆滯的看着講臺上的葉星宇。
襯衫搭配毛衣，衣品還行，長相也是棱角分明，很俊氣。也有個一米八幾的身高。
但是他剛剛說啥？
準備開始上課？
這個看起來才二十歲出頭的傢伙是我們的新老師？
確定不是別的班的同學跑過來惡作劇？
這也不怪他們，京都協和醫學院的學生們平日裡見到的老師不是須發漸白的老頭教授，
就是溫文爾雅的中年人，這是他們第一次在學校裡見到這麼年輕的老師。
葉星宇也是欣慰的看了這些學生一眼，自己一開口他們就都安靜了，還眼睛都不眨一下的看着自己。
不愧是祖國未來的花朵，華夏未來的棟樑。
很好，很有精神！
“好，課程開始之前，我先做個自我介紹。我姓葉，你們可以叫我葉老師。”
“接下來的日子裡，將由我跟你們一起學習中醫藥理學的知識，希望我們可以共同進步。”
譁！
原本寂靜的教室瞬間又沸騰了起來，
這個少年居然真的是他們的新老師！
少年人的情緒去得快來得也快，教室裡的同學都活躍了起來。
“我草，這個新來的老師可比施催眠帥氣多了！”
“葉老師也太年輕了吧？不老童顏嗎？”
“葉老師，你和天帝葉凡是什麼關係？”
“從一個禿頂的中年男換成一個帥氣的年輕老師，也太爽了吧！”
“葉老師長得還挺帥，不知道有沒有對象。”
大學是不禁止師生戀的，而且像中醫系這種專業，男女比例都是差不多的。
咚咚！
葉星宇敲了敲黑板，教室再次安靜下來。
底下學生看上來的表情有興奮，有好奇，也有質疑。
葉星宇沒有在這件無關緊要的事上浪費太多時間。
他翻開書開始講了起來，富有磁性的好聽嗓音在教室裡響起。
“中醫藥理學，是以中醫理論研究中草藥藥理作用的子學科。”
“主要包括陰陽五行學說、臟腑經絡學說、生命活動的基本物質、體質學說、病因、發病、診法、病機與辨證、預防、治則與治法等；”
“以及一些中藥的基本知識、功效應用、現代應用、用法、注意事項、化學成分、藥理作用以及臨牀報道等綜合知識。這些基礎知識想必大家都很熟悉，我就不過多闡述。”
葉星宇一邊講，一邊在黑板上不停的寫着板書。
“繼你們之前的進度，我們講首過消除，從胃腸道吸收入門經脈系統的藥物在到達全身血循環前必先通過你們的小肝臟，這樣能使得進入體內血循環的有效藥物量明顯減少，這就是首過消除.......”
底下京都協和醫學院的學生一開始都有些好奇，這老師居然不用PPT嗎？
然而，隨着葉星宇越講越深入，幾乎整個課堂的學生的注意力都被他吸引了。
有不少學生已經認認真真的做起了筆記。
能考上京都協和醫學院這種頂尖高校的學生，就沒有一個是蠢材。
僅僅半節課過去，他們就可以感覺到，這個年輕得不像話的老師。
是真的有真材實料的！
而且講課的風格也十分有趣，特別是涉及到一些藥材時，
這個年輕的老師總能記得藥材背後的故事。
就彷彿他的腦子是一臺超級計算機。
“徐長卿這味中藥，是以藥物發現人的名字命名的。”
“徐長卿來源於蘿藦科，根和根莖入藥，具有祛風、化溼、止痛、止癢的作用。用於風溼痹痛，胃痛脹滿，牙痛，腰痛，跌撲傷痛，風疹、溼疹。”
“相傳唐代貞觀年間，李世民外出打獵，不慎被毒蛇咬傷，御醫們治不見效，民間醫生徐長卿用自己採來的“蛇痢草”將皇上的蛇毒治好了，李世民爲此草賜名“徐長卿”。”
“事實上，你們之前看過的仙劍三裡面的人名。包括景天雪見等，都是中藥材的名字。感興趣的同學可以下課後去查閱資料。”
隨着葉星宇生動有趣的講述，兩節課的時間悄然而逝。
“好了，今天就講到這裡，回去記得複習，下課！”
直到葉星宇離開之後，
教室裡的學生們還坐在座位上，一臉意猶未盡的模樣。
他們第一次知道，原來枯燥的藥理學也可以變得這麼有趣！
“我算是知道了，原來不是藥理學這門學科有問題，是施催眠這個人有問題！”
“這個新老師會的東西好多，他是提前備了很久的課嗎？”
“對啊，他連藥材名的來歷都記得一清二楚，以前施催眠根本就不會講這些！”
不明情況的施永年此時正在辦公室裡狂打噴嚏。
正所謂沒有對比就沒有傷害，和葉星宇一對比，
中醫系的學生們馬上就體會到了兩個老師之間水平的差別！
他們討論完學術水平，就將注意力轉移到了葉星宇本人身上。
“而且你們猜這個葉老師幾歲啊？他看着好像跟我們差不多大。”
“能來我們學校執教，至少都是博士，葉老師應該有二十七八了吧，可能只是看着顯年輕。”
“這也太顯年輕了吧，我以後奔三了也能這麼顯年輕該多好。”
“拉幾把倒吧你，你現在瞅着就像三十的。”
“滾滾滾！”
悄悄坐在最後排的安定國此時也是一臉震驚。
原本他以爲葉星宇這麼年輕，估計之前的精力都用在醫學研究上了。
在教學生這件事上可能不太擅長，他擔心出什麼意外，
還專門跑過來聽課，萬一出了什麼事他還能救場。
但是聽完兩節課下來，他不得不承認，
天才就是天才，有些人只要願意，就是什麼事都能做得好。
葉星宇上課給他的感覺，就像一個已經在教學臺上浸淫幾十年的專業教授一樣。
而且葉星宇雖然拿着書講課，但是他講的除了最基礎的知識點之外，
其他的全部都是他自己對藥理學的理解。
可以說滿滿的都是乾貨。
伴隨着中醫系的同學下課離開，他們還在繼續討論着這位新來的葉老師。
而葉老師的名頭，也隨着中醫系同學們的討論，
慢慢在京都協和醫學院流傳開來，
大家都知道，中醫系來了一位年輕得不像話的新老師。