期中考試的失利，讓文秀秀有點無措，從小就是優等生的她，是在老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶的一片讚揚聲中長大的，這一次的成績不好，家裡的人還是一片讚揚，一句指責都沒有，這讓文秀秀更加的難過，自己的學習成績怎麼成這樣了。好幾天悶悶不樂。
蟲子也感覺到了文秀秀的變化，這幾天課堂上文秀秀常走神，蟲子不知道怎麼開導文秀秀，只是認真的做筆記，資料整理，例題列舉，竟可能的詳細，提供最有效的學習資料。蟲子覺得自己也只能做這麼多了。他也好想幫助文秀秀走出困境，但是，他不能太直接，機會總會有的。
上課鈴響過後，班主任吳老師走了講臺，嚴肅的看了一下有沒有缺人，然後說道：同學們，今天下午學校召開全校師生大會，要求同學們帶凳子到操場上，張帥，你今天下午早點到校，組織班上學生去操場，同學們要嚴格要求自己，不要在大會上吵鬧，自覺的遵守紀律。
好！大家把課本打到92頁，我們開始上我們的新課…
吳老師的課講的抑揚頓挫，學生都喜歡上，但是，近幾天，吳老師發現文秀秀上課總注意力不集中，有時他爲了講課吸引學生的注意力，會穿插着講一兩個小笑話，學生們會笑的前俯後仰，這幾天吳老師發現，即使自己講笑話，文秀秀臉上都沒表情，這孩子怎麼了。一節課很快就結束了，下課後，吳老師出教室前，看了一眼文秀秀，轉過頭，說：文秀秀你到教研室來一下。
文秀秀大吃一驚，這幾天她自己不知道怎麼了，上課注意力總是集中不了，自己想認真聽課，但注意力就是集中不了。不知道自己怎麼了。班主任叫了自己的名字，嚇了文秀秀一跳，原來叫自己到教研室去。
文秀秀忙走出教室，向教研室走去。
“報告。”在教研室門口，文秀秀用力的喊了一聲。
“是文秀秀吧，進來。”吳老師正在整理桌面，他擡頭看看文秀秀，思考着怎麼和文秀秀談談。
“哦！文秀秀，來，過來。這幾天，我們班的作業收繳情況怎麼樣。”吳老師沒有直接問原因，而是問文秀秀負責的班級工作。
“語文、英語、數學作業都較全，物理、化學的作業交的不太全。”文秀秀常出了口氣，問自己的班級工作，這自己比較擅長。
“哦！是這樣啊！作業交不上是什麼原因呢？你做調查了沒有？”吳老師問道。
“我問了他們，主要是沒有聽懂，作業不會的有幾個，有的同學忘交了。還有的同學不確定自己的答案，想和別人對答案。也有一部分同學上課沒認真聽，不知道什麼時候交作業。”文秀秀從小學起就是班幹部，工作能力是非常強的，分析問題也有板有眼。
吳老師點點頭：“這些問題都是存在的，那你看有沒有好的辦法解決呢？”
“這個嗎？我也說不好，不過主要還是靠大家自覺，向其他班上採取懲罰的方法，我覺得也是不可取的。同學們會起逆反心理。作業收繳情況就更差了。”文秀秀實事求是的說。
“這個我也想過，怎麼樣讓同學們都交作業，解決他們的困惑，這纔是關鍵。比如，有些同學不確定自己的答案。爲什麼不確定呢？你在學習上有沒有遇到這樣的情況。”吳老師畢竟是老教師了，幾句話就問到了文秀秀的情況。
文秀秀一驚。是啊！自從期中考試沒考理想後，她就陷入了一個怪圈，怎麼都出不來。家裡的爸爸媽媽，爺爺奶奶都說考得不錯，沒有人批評她，都是自己學習已經夠優秀了，但是王子鑫的成績這次又是全級第一名，剛開始時，她的成績比王子鑫要好一些，現在自己的成績卻不如王子鑫的，她一直在這個怪圈裡，走不出來。學習上真的遇到了困難了嗎？應該沒有，那到底怎麼了。
文秀秀只好說：“我也不是太清楚，這段時間，我上課總是注意力不集中，感覺學會了，下來做作業就有些困難。”
“那爲什麼會這樣，你以前不是學的很好嗎？能告訴老師原因嗎？”吳老師看到文秀秀已經意識到了，也不在追問，只是想辦法解開就好。
“我也不是太清楚，就是在這次期中考試中，我的數學沒答好，以後的考試就受到影響，自己就緊張的不行。考試中不由自主的想可能有不會的，一緊張就做不上，這次就沒考好。”
“嗯，學生都有這個過程，有些同學很快就調整過來，有的同學慢一些，但一定要認真的對待這個問題，不要小看這個問題，就像有些同學作業明明做的很好，但就是不相信自己，非要和別的同學對一下答案，自己才能安心，這樣做的結果就是越來越不相信自己的能力，容易把自己引向一個誤區，自己的做法可能會有問題。自己的能力不行，最後就是懷疑自己的學習方法。老師不希望你也這樣。”
“吳老師，我自己也明白這樣不好，可是我也不知道我這次怎麼了，沒考好，回家爸爸媽媽、爺爺奶奶不但沒有批評我，而且還一個勁的說，這樣的成績已經不錯了。我的心裡一下子就迷糊了，我也說不上來這是怎麼了。”文秀秀低着頭，難過的說。
“爸爸媽媽、爺爺奶奶沒有批評你是怕影響你的心情，其實你確實很優秀，學習認真踏實，工作認真負責，和同學們一起相處也很和睦，這些都不是每個學生都有的，文秀秀，你知道嗎？你現在走進了一個誤區，認爲爸爸媽媽、爺爺奶奶批評了你，你就會心裡好受些，但你不知道的是，他們看你學習成績下降比你自己還要心急，他們看你這樣心裡比你還難受。我想，你是個聰明的孩子，這次沒考好，不要緊，更不要一直讓自己想這次的失利，要把這次沒考好的經驗總結起來，下次考好不就行了。”吳老師語重心長的對文秀秀說。
“是啊！我這些天，一直都在自責，那樣簡單的題目，自己當時怎麼就做不上呢？不應該做不上，到時忘了，新的課程已經開始講了，吳老師，這幾天的課我都沒有好好聽，這可怎麼辦啊！”認識了自己的文秀秀懊悔的說道。
“那還不去學習，在這兒等我批評啊！”吳老師笑着說道。
“謝謝你吳老師。”文秀秀向吳老師深深的鞠了一躬。轉身走出教研室。回到教室，這些天她怎麼了，趕緊要補上落下的課，好長時間資料都沒有整理了，不知道王子鑫、李琪、歐陽宇飛、王小倩他們是不是等自己的資料呢？
猛然醒悟的文秀秀一下子明白了，自己的這次失敗，應該是自己的一個小缺點，不斷的在失敗中總結，才能不斷的前進。在心裡，文秀秀對自己大喊了一聲：文秀秀，加油！
文秀秀被班主任吳老師叫走有一會了，蟲子心裡很焦急，吳老師不會發現秀秀上課不注意聽講，而叫去批評秀秀了吧！不知道秀秀會不會難過。着可怎麼辦好呢？蟲子急的向熱鍋上的螞蟻，不斷的把一張紙摺疊，直到在也無法折，有一層一層的打開，反覆了好幾次才見文秀秀從教室門口走進來。蟲子看見文秀秀沒有垂頭喪氣，懸着的心終於放下了。不知道文秀秀會不會自己走出期中考試沒有考好的陰影。
接下來的英語課，物理課、化學課蟲子都偷偷地觀察着文秀秀，沒發現有什麼不妥，慢慢的也放心了，希望秀秀自己走出自己設置的心裡障礙。
英語課後的課間時候，文秀秀和蟲子一起來到過道里，李琪和王小倩已經等在那兒了，這幾天，學習小組的活動，因爲文秀秀的原因，已經幾次沒有交流了。數理化蟲子總結的，李琪總結的，都互相交換着看，王小倩不知不覺中也考試總結語文、歷史、地理雖然不太全面，但內容也算齊全。今天的文秀秀總結了這幾天的英語，三人你爭我奪的要先看。文秀秀有點感動，自己還是不錯的，是優秀的，爲什麼會想那麼多呢？
“秀秀，你看他們兩，哪兒有男士風度，和我一個女孩子搶東西，你們羞不羞啊！”王小倩搶不到，生氣的在過道里向文秀秀訴苦。
“你，平時不是很強的嗎？這次怎麼了，沒關係，讓他們去搶，那份資料不全面，明天我整理一份全面的給你。”文秀秀看着小倩，給她默許道。
“真的，你可不能騙我，着幾天我的英語都落下了，英語的重點我始終找不準，這次小考，我的成績都沒有上次好，你在不整理資料，我就要回家彈吉他去了。”王小倩誇張的說着，好像跟真的一樣。
蟲子和李琪看着兩人，笑了，這幾天的文秀秀讓他們都有些擔心。現在，這一切都要過去了。幾人都鬆了口氣。
中午吃飯時，文秀秀帶上了英語書，回家後，媽媽已經做好了飯，爸爸媽媽着幾天也感覺到女兒的不安，儘量的在個方面都做好，給女兒提供各種方便。洗手後，和爸爸媽媽一起吃飯，這幾天爸爸媽媽爲自己操心，文秀秀很感動，吃飯時開玩笑的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們的寶貝女兒想通了，這次沒考好，下次我一定考好。從今天起，我要在加一把油了。”
“寶貝，你已經很優秀了，媽媽相信你，你是最棒的女兒。”媽媽摸着秀秀的頭髮，略帶驕傲的說。
“沒錯，我們的女兒是最棒的，來，快吃，今天你媽媽做了你最愛吃的香辣蝦了，真香，聞聞看，怎麼樣？”爸爸也很高興，這幾天女兒的迷茫，無助，看在眼裡，卻無能爲力。女兒自己過了這個坎，當爸爸的能不高興嗎？
“嗯！真的很香，媽媽你吃這個，這個蝦肥，爸爸你吃這個，這個蝦長得好大。”文秀秀也高興的給爸爸媽媽夾蝦。幸福的一家人…。
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