班主任沈勇來了,一般這節課就是被佔的徵兆。
可怎麼體育老師陳育也來了?學生都有些不理解這是什麼狀況了。
沈勇也是愣了下,心想,這陳育怎麼回事兒?
上次不是跟他說好了嗎,體育課以後都不用上了,都由他沈勇代勞了。今天,他怎麼突然跑到教室來喊“上體育課”?
該不是吃錯藥了吧?
可教室裡的學生,都已經雀躍了起來。有幾個學生已經站起來,在脫外套了。
沈勇就衝大家喊:“都給我坐好!
我要先跟陳老師說幾句話,在我回教室之前,誰都不可以出去!”
衆學生又都安靜了下來。
沈勇就到外面,用手搭着陳育的肩膀,到了欄杆前面,背對着教室,學生們都看不到他們在聊着什麼。
沈勇說:“陳老師,你怎麼來啦?”
陳育:“沈老師,這句話,好像應該是我問你纔對呀。這堂可是體育課。”
沈勇瞥了陳育一眼:“陳老師,咱們明人不說暗話,過兩天就期中考了,學生們學習的時間還不夠呢!體育課的話,就算‘垃圾班’都不在正兒八經的上了,實驗班就更不能上了。”
“沈老師,其實我覺得你對體育課的理解,有誤區啊。”陳育老師當仁不讓地說,“越是學習緊張,就應該勞逸結合纔對呀。我相信,讓學生們跟我去操場上活動活動,呼吸一下新鮮空氣,更能讓他們提高學習效率。”
沈勇再次瞧了陳育一眼,感覺平時無比溫順的陳育,今天好像要鐵了心跟他對着幹了:”陳老師,你的意思是,今天你一定要上這個體育課了?“
陳育也回看了他一眼,很明確地回答:“沒錯。”
這不是吃錯藥了嗎?沈勇真的是有些惱了,“要是我不讓學生們出去呢?”
陳育也朝沈勇報以一笑:“這是體育課,我是任課老師,就算你是班主任,也不能阻止我給學生上課。只要校長不給我下命令,讓我別給學生上課,此外誰都不能阻止我來上體育課。”
沈勇看到陳育的眼神出奇的堅定。
他真有些想不明白,這個陳育怎麼突然之間就跟他槓上了呢?
沈勇很清楚,以前陳育都是看在沈勇的哥哥是市裡的、再加上不上課就能休息,所以陳育一直就任由沈勇占課。可今天是怎麼回事?他都不在乎了嗎?
看到陳育意志堅決,假如自己和陳育在學生面前吵起來,估計也會很難看,而且這堂課的確是陳育的,理也在陳育那裡。
沈勇沒辦法來硬的,只好又威脅了一句:“陳育老師,你可想清楚了,今天你的行爲可能帶來的後果。”
陳育老師笑了笑說:“我只是給我學生上一堂課,假如這都有錯,那麼我寧可接受任何懲罰。
倒是沈老師,我想問問你,你不讓學生去體育鍛煉,一味想讓學生出成績,違背勞逸結合的生理規律,我倒是想知道,你到底是意欲何爲?”
說完,陳育不再理會沈勇,走向了教室道:”來,咱們上體育課了。誰不想上也可以,這學期體育課成績不及格。別以爲你們馬上要高考了,大學也要看德智體能全面發展的。“
學生們要的就是陳育這麼說。
“哎,只能去上體育課了。”
“其實,我是想要繼續在班級裡學習的呢。”
在經過班主任沈勇的時候,有幾個調皮的學生,故意這麼說着。
看着學生們,從班級裡歡脫地奔向操場,沈勇的眼皮狠狠地跳動着。
他衝着陳育的背影看着,一直想不通,陳育什麼時候敢跟自己對着幹了?難道他對自己哥哥的背景,一點都不忌憚了嗎?還是……
還是,我哥哥被傳出有什麼事了嗎?
最近湖城市裡並不平安,之前張琪的老爸不就說出事就出事了嗎?
沈勇忍不住就想多了。這一想多,他也不敢輕易去對付陳育了,得先回家跟哥哥確認一下再說。
操場上,體育老師陳育,先讓大家在操場上跑兩圈。
陳育以前自己是不跑的,但是今天卻帶着大家一起跑。
陳育一邊跑,還頻繁朝教學樓的方向望去。
林楓一直在關注着陳育的動作和表情。
他忽然瞧見陳育的臉上猶如撥雲見日一般燦爛起來。
什麼鬼?林楓心想,也隨着陳育的目光朝教學樓上看去。
只見三樓的走廊中正有一個女人經過,那個女子不是英語老師宋萍嗎?
宋萍許久沒有看到實驗班上體育課了,就朝這邊揮了揮小手。
陳育立刻像是一匹雀躍的小馬駒,在隊伍面前蹦躂,跑得那叫一個歡啊。
林楓多多少少有些猜到了。
陳育今天給他們來上體育課,恐怕跟宋萍有關係。
林楓猛然又想起了黃穎在紙條上寫的那些字,“我喜歡看你……操場……奔跑……樣……”
那些字跡,還真跟宋萍的有些神似啊。
林楓又想起,黃穎在教室裡的時候,一遍一遍地寫着那些字,覺得不好就扔掉,好多次。
難不成……?
林楓放慢了腳步,從男生隊伍裡,慢慢地滑下去,然後慢慢混入了女生的隊伍。
他先是跟文體委員王妖妖說了一句:“妖妖同學,看來,你還是沒有當班長的機緣,這個班長還得我繼續當下去。”
王妖妖也不生氣,媚眼朝他一瞥說:“林大班長,我本來就是跟你開玩笑的,班長當然還是你當比較好。我在你下面當文體委員就很開心了。”
變得可真快。林楓覺得,這個王妖妖的確是個角色,說話也有一套,以後不愁沒有好的發展。
林楓也不跟她多說,又繼續往下滑,到了莫菲身旁的時候,朝莫菲笑笑。
莫菲卻白了他一眼,就加快步子朝前跑去了。
林楓又往下滑,就滑到了跟黃穎並肩的位置。
“黃穎,你昨天的那個紙條上,到底寫了什麼?”
黃穎愣了下,還想隱瞞:“沒什麼啊,我就是寫着玩的。”
“寫着玩的嗎?”林楓緊追不放,“假如你不告訴我,我就去跟陳老師說,這個紙條是你寫的。”
“不要,不要。”黃穎有些慌了,“我是爲了你能繼續當班長,才這麼做的。
我只是模仿了一下宋萍老師的筆跡,給陳老師寫了張紙條,說喜歡看陳老師給同學們上體育課的樣子,喜歡看陳老師在操場上奔跑的樣子……
就這些,我真沒多寫。”
林楓終於有些明白是怎麼回事了,但他又問:
“但是,你怎麼知道,陳老師喜歡宋萍老師?”
“我們女生在說,陳老師喜歡宋萍老師很久了。但因爲看到沈勇老師一直在追宋老師,陳老師覺得自己條件不好有些沒自信,所以一直沒表白。”黃穎說。
“你們女生都這麼八卦嗎?”林楓笑着說,“不過,看來八卦也有好處。我還要謝謝你,爲了我,想出這樣的損招。”